单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四年级数学,下册,等式的性质(一),请用方程表示下面的数量关系。,5g,5g,5,=5,2g,2g,+2,+2,10,克,xg,x,=10,5g,5g,+5,+5,等式的两边,都,加上,同一个数,等式仍然成立,10,克,2,克,10,克,2,克,12 =12,-2,-2,x,克,5,克,10,克,5,克,X+5 =15,-5,-5,两边都拿掉,1,个花瓶,天平还平衡吗?,x,方程两边同时减去一个数,左右两边仍然相等。,x+3 =9,x=,-3,-3,6,等式的两边都,减去,同一个数,等式仍然成立,等式两边都加上(或减去),同一个数,等式仍然成立。,等式的性质,1,:,空杯子重,100g,水重,x,克。,平衡,100g,100g,50g,100g,100g,50g,空杯子重,100g,水重,x,克。,平衡,100+x,250,100g,100g,50g,X=?,解方程,y+8=10,解:,y+8-8=10-8,y=2,注意,:(,1,)写“解:”,(,2,)等号要对齐。,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做,方程的,解,。,求方程的解的过程叫做,解方程,。,求出未知数,X,。,X,19,2,X,12,38,6,X,15,8+,X,25,X,+25,155,23+,X,120,