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四年3班第二学期班级工作计划.doc

1、-范文最新推荐- 四年3班第二学期班级工作计划 新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了,四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据小学生守则的要求及学校对学生日常行为规范的要求去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。|一、班级概况:|班级现有人数 26 人。目前为止,班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。|二、班级奋斗目标:|本学期加强对学生的日常管理,使每一位老师能顺利上好每一节课

2、。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。|三、具体管理措施:|1、思想品德方面|制订本班的评比标准, 依据本班的每月评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值日班长,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。|2、学习、纪律、卫生方面|根据学生在各个方面的表现,设置了班级每月评比内容,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴

3、红领巾、两操的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结。对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时加分鼓励。|3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。|4、安全教育|面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。|5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。|总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向

4、上、凝聚力强的班级体。 新学期工作又拉开序幕了,现将从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况来进行教学工作,制定以下班级工作计划。|一、班级情况:|本班学生共27名,其中男生15名,女生12名。学生的中等学生占多数。学生较听话,但自觉性较差,要培养学生的自觉学习的习惯。大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。|二、积极做好班级常规教育工作|为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且

5、内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:|1、充分利用班队会及夕会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。|2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。|3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。|三、严格抓好班级纪律|一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:|1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不

6、知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。|2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。因此,有序引导学生进行课件活动,在每周的大课间活动时,集体组织适合三年级学生的活动。|四、卫生方面讲究卫生很重要|1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。|2、班级卫生:每天早、中值日生清扫,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。|五、培养得力的班干部|班干部的培养方面班级管理光靠班主

7、任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。|六、工作内容月安排表|二月份:|1、组织学生参加开学典礼,上交寒假各项作业,缴费,打扫班级卫生。|2、对全班学生进行文明礼仪、行为习惯常规教育。|3、配合学校开展整顿大课间活动。|4、组织学生去学校图书室借阅图书。|三月份:|1、组织学生出班级黑板报:妈妈我想对你说。|2、号召学生参加大队部开展的雷锋与你我同行活动。|3、组织学生参加三八妇女节我为妈妈做件事的主题班会活动。|四月份:|1、组织学生参加读书活动。|2、组织学生出小报:读书有益。|3、召开期中家长会,进行问卷调查,组织学生参加座谈活动。|4、组织学生春游。|五月份:|1、开展优

8、秀少先队员、三好学生的评选。|2、组织学生出班级黑板报:母亲节感恩。|3对学生进行讲文明讲礼貌的教育。|六月份:|1、组织学生参加六一庆祝及展示活动。|2、组织学生出展板:养成教育。|3、搞好学生的期末复习工作,进行学习习惯教育。|4、对学生进行暑期安全教育。 班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任六(2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发| 一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。根据学校制定的教

9、学计划,结合本班实际情况,本学习我主要从以下几个方面重点开展工作:| 时间过得真快,一学期的教学工作又结束了。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的教学工作做以小结,以促进提高今后的工作。现将具体工作总结如下: 一、培养学生良好的习惯,促| 这学期,是和学生相处的第三个学年,相比之下,学生的各个习惯都有了明显的进步,良好的班集体是学生成长的必要条件,为帮助学生搭建成长的平台,一学期以来,我结合学校的工作,多方面,多渠道地对学生进行教育,现| 又到一年期末了,回顾这一学期,似乎过得特别快,可能和这一学期的时间特别短有关系。 一、班情介绍 我们班每学期都有好些学生进

10、出,这些外地的孩子基础不好,一两个学期下来,好不容易将他们的成绩抓到六七十| 本学期,我担任六(1)班的班主任工作。这个学期是我接手这个班的第一个学期,经过半年的努力,我对我们班的学生有了全面的认识,在和他们的相处中获取了很多宝贵的经验。我是从以下几点入手的: 1、了解学生,掌| 时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。 一、| 一个学期匆匆结束,这个学期特别短暂,今年接受了一个新的挑战,带48个刚刚从幼儿园出来的小魔头,作为一年级班主任,多少

11、有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好,今年| 第一次接手班主任工作,在任课老师的帮助下,根据期初计划,班级各项工作开展顺利。现将本学期工作总结如下。 1、加强安全教育 为保障孩子们的人身安全,我充分利用晨间谈话课,强调安全的重要性。我把行规| 班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班| 似水流年,逝者如斯,转眼间二年级上学期变成了昨天和过去。这学期,经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也

12、积累了一些心得,现对本学期的工作做一个总结。1、加强班队建设,狠抓落实班风建设。(1)加强德育| 本学期即将结束,回顾一学期来的班主任工作,最令人担忧的纪律和培养学生的良好习惯还没有完全形成,仍需继续努力。现将本学期的班主任工作总结如下: 一、明确班干部的职责分配,学生的榜样,老师的助手 俗话| 这学期过得特别快,又到期末了。回顾这学期的班主任工作,感觉是匆忙、充实的。 一、 班级情况 本学期,我们班又进来五位插班生,再加一个上学期不算成绩的学生,总共是6位学生。这6位学生成绩普遍不好,好几个| 本学期是我踏上教坛的第四年。却是我担任一年级班主任的第一年,从开学怀着紧张激动的心情,经过一学年的

13、洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能| 面对这群七、八岁的孩子已近一个学期了,作为班主任,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝了成功的甘甜。孩子们也成功地迈入了人生的新阶段,顺利转换了从幼儿园小朋友到一名小学生的角色,形成了一个团结协作,积极向上的班| 一学期又飘然而过,在这学期里,我和孩子们一起在同一个空间里生活、学习、工作,给这空洞的时间饱满起来。在学校各级领导的支持下,在各同仁的细心帮助下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中| 光阴似箭,岁月如梭,转眼间又是一个学期,开学的情境还历历在目,现在却坐在这做班队总结了

14、。这个学期孩子们又进步了,又长大了不少,看着他们健康快乐地成长,内心一阵欣喜。 现从以下几个方面对我们的日常工作| 本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划,认真贯彻江总书记贺信精神,引领少先队员们争当四好少年,坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以学会做人为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的| 一、指导思想 坚持育人为本,德育为先教育理念。继续深入开展社会主义荣辱观教育,充分发挥课堂的德育主渠道作用,进一步重视学生文明礼仪教育,积极组织学生参加青少年文明礼仪普及活动,积极培养| 一、班级情况分析: 我班共有46名学生,27名男生,19名女生。本学期转出学生1位,转进1位。班级的凝聚力相对比较强;学生的学习习惯在我看来也相对不错。但我班学生的流动性相对较大,每学期总有学生转进转出,当 7 / 8

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