1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湖南省长沙市一中卫星远程学校,第一章 第二节,化学计量在实验中的应用,点燃,微粒,个数,质量,微观,宏观,(,1,),如何测量一个原子的质量呢?,(,2,),12g,有多少个原子呢?,知识链接,思考:,1,个,1,个,1,个,12g,32g,44g,那么,可称量物质与分子、原子和离子,这些微观的看不见的粒子之间有什么联,系?能否用一定数目的粒子集体为单位,来计量它们之间的关系。答案是肯定,的。,当个体数量大时,人们习惯以集体为,单位统计个体数量。因此当微观粒子,的数量很大,我们也将以,集体为单位,对其进行计
2、算。国际科学界建议采用,“物质的量”将它们联系的。,(,1,)含义:表示含有一定数目的集合体,,是一个基本的物理量。,(,2,)用途:衡量微粒集体,(,3,)符号:,n,(,4,)单位:摩尔(,mol,),一、,物质的量,强调:,1.,物质的量表示物质所含微粒的多少,这四个字是,一个整体,不得简化或增添任何字,物质的量实际,上表示含有一定数目粒子的集体。,2.,物质的量是以微观粒子为计量的对象,而这里的,“粒子”是指构成物质的“基本单元”,这个基本,单元可以是分子、原子、离子、中子、质子等,单一粒子,也可以是这些粒子的特定组合。,国际单位制,(SI),的,7,个基本单位,物理量的符号,单位名称
3、及符号,长度,l,(,L,),米(,m,),时间,t,秒(,s,),质量,m,千克(,kg,),温度,T,开尔文(,K,),发光强度,I,(,Iv,),坎德拉(,cd,),电流,I,安培(,A,),物质的量,n,摩尔(,mol,),举例,氧气的物质的量为,1mol,;,水的物质的量为,2mol,。,问,下列说法是否正确?,氢的物质的量是,3mol,;,小米的物质的量是,1mol,思考,1.,下列叙述正确的,(),A.,物质的量就是物质的质量,B.,物质的量指物质的数量,C.,物质的量是国际单位制中的一个,基本物理量,D.,物质的量是描述物质多少的,C,A.0.5mol O B.2,molNa,
4、C.2 mol,氧元素,D.1mol,汽车,E.5mol,电子,思考,A,、,B,、,E,2.,判断并分析下列三种说法是否 正确(),0.012 kg,12,C,中究竟含有多少个,12,C,原子?(已知:,1,个,12,C,原子的质量为,1.99310,-26,kg,)。,约为,6.0210,23,6.02107375810,23,0.012kg,1.99310,-26,kg,练习:计算填空,H,2,O,Al,一个分子或原子的质量,2.99010,23g,4.48510,23g,相对分子质量或原子质量,18,27,18g,水中含多少分子,27gAl,中含多少原子,结果:都是,6.0210,
5、23,个,如图所示:,大量实验证明,任何粒子或物质的质量以克为,单位,在数值上与该粒子的相对原子质量相等,时,所含的微粒数目都约为,6.0210,23,个,二、阿伏加德罗常数,阿佛加德罗,_,意大利物理学家,阿伏加德罗常数约为,6.0210,23,mol,-1,国际上规定,1mol,粒子集体所含的粒子数与,0.012kg,12,C,中所含的碳原子数相同,约为,6.0210,23,。即,1mol,粒子集体所含粒子数为阿伏加德罗常数,(N,A,),个。,符号,:N,A,单位,:mol,-1,(,1,)如果把,6.0210,23,个直径为,2.5cm,的硬币排成一行,可以来,回于地球与太阳之间,24
6、0.8,亿次,(,2,)如果把,6.0210,23,粒米给全球,60,亿人吃,,每人每天吃一斤,要吃,14,万年。,感受阿伏加德罗常数,所以物质的量只用来表示原子、分子、,离子等微观粒子或粒子的集合体,判断,每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒,物质的量 是七个物理量之一,摩尔是物质的量的单位。,摩尔是物质的量的单位,物质的量只适用于微观粒子,不能用来说明宏观物质。,摩尔是物质的量的单位,必须指明微粒的种类,是氧原子、氧分子还是氧离子,正确,2,摩尔氢分子,正确,正确,判断,N(O,2,)=n(O,2,)N,A,=0.5 mol 6.02 10,23,mol,-1,=3.01 10,23,三、有
7、关物质的量的计算:,例题,在,0.5mol O,2,中含有的氧分子数目是多少?,巩固,在,0.5 mol O,2,中含有的氧原子数目是多少?,微粒数,(N),N,A,N,A,物质的量,(n),填空,(6.0210,23,),(0.36.0210,23,),(106.0210,23,),物质的量是微粒的集体,可以用分数或小数表示。,(66.0210,23,),(0.56.0210,23,),物质的量,(,n,)=,物质所含微粒数目,(,N,),阿伏加德罗常数,(,N,A,),0.36.0210,23,2mol,2,1,1.806 10,24,4.,与,0.3molH,2,O,含有相同氢原子数的是
8、),A.0.3molHNO,3,B.3.61210,23,个,HNO,3,分子,C.0.2 mol H,3,PO,4,D.0.1mol NH,3,BC,0.346.0210,23,课堂练习:,完成下表:,Al,H,2,H,2,O,一个分子或原子的质量,2.65710,-23,g,4.48510,-23,g,3.29410,-24,g,2.99010,-23,g,微粒个数,6.0210,23,6.0210,23,6.0210,23,6.0210,23,物质的量,相对分子或原子质量,1mol,物质,的质量,1mol,任何粒子或物质的质量以,g,为单位时,数值上都,与其相对分子质量(或相对原子质
9、量)相等,16,16g,27,27g,2,2g,18,18g,1mol,1mol,1mol,1mol,(,1,)单位物质的量的物质所具有的质量(,2,)符号:,M,(,3,)单位:,g,mol,或,gmol,(,4,),有关摩尔质量的相关计算:,n,m,M,四、摩尔质量,例题,2molH,2,SO,4,的质量是多少?,m(H,2,SO,4,)=n,(,H,2,SO,4,),(H,2,SO,4,),=2mol98g,mol,=196g,1.,写出下列物质的摩尔质量,:,H,2,SO,4,_,CO,3,2-,_,K,+,_,随堂练习,2.3.01 10,22,个,OH,-,的物质的量为,(),质量
10、为,(),0.05mol,0.85g,N,n,m,N,A,M,N,A,M,联系微观和宏观物质的桥梁,小结,:,微粒数,(N),物质的量,(n),质量,(m),之间的相互转化,微粒,微粒数(个),质量(,g,),物质的量(,mol,),摩尔质量,(,g/mol,),K,3.0110,22,CO,2,44,SO,4,2-,2,1.95,6.0210,23,1.20410,24,39,0.05,96,192,44,1,知识巩固,1.,填写下列空格,3 mol H,2,SO,4,中约有,个,H,2,SO,4,,,在水溶液中可以解离,(,电离,),出,mol H,+,64g O,2,含有,mol O,原子,,mol,质子,2.,填空,






