归园田居赛课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诗意人生,陶渊明,归园田居,（其三）,种豆南山下，,草盛豆苗稀。,晨兴理荒秽，,带月荷锄归。,道狭草木长，,夕露沾我衣。,衣沾不足惜，,但使愿无违。,饮酒,结庐在人境，而无车马喧。,问君何能尔，,心远地自偏。,采菊东篱下，悠然见南山。,山气日夕佳，,飞鸟相与还。,此中有真意，,欲辨已忘言。,陶渊明诗歌,归园田居,陶渊明,陶渊明简介：,（,365427,），字,元亮,，一说名,潜,，东晋浔阳人。号,“五柳先生”。,曾祖陶侃曾官至大司马，到他时已家境没落。陶少年时代有“,大济苍生,”之志。但门阀制度却对他不利。陶曾祖原为高官，尚被当时之人讥骂为“小人”、“溪狗”。到了陶渊明时，家世没落，自然更得不到社会的重视。陶到,29,岁时才出仕，不久又归隐。后又,时隐时仕,。由于政治腐败，他的抱负得不到施展，又不肯与黑暗的士族社会同流合污。在,39,岁时，为彭泽县令，在官八十余日，逢郡里督邮来县，小吏告诉他应束带接见，他叹道我不能为五斗米折腰向乡里小儿。”即日，他便解职而归，从此，他结束了仕隐不定的生活，坚决走了,归田的道路,。死后，友人私谥“靖节”，世称,“靖节先生”。,陶渊明开创了,田园诗,一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界。,时代背景,东晋朝廷：,政治腐败,争权夺利,门阀森严,结党营私,官场现实：,钻营取巧,阿谀逢迎,勾心斗角,尔虞我诈,“上品无寒门，,下品无士族”,少无适俗韵，性本爱丘山。,误落尘网中，一去三十年。,羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。,开荒南野际，守拙归园田。,方宅十余亩，草屋八九间。,榆柳荫后檐，桃李罗堂前。,暧暧远人村，依依墟里烟。,狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。,户庭无尘杂，虚室有余闲。,久在樊笼里,，,复得返自然。,归园田居,陶渊明,1,、从何而归？,2,、为何而归？,3,、归向何处？,4,、归去如何？,自主探究,（结合相关诗句说明）,1,、从何而归？,（结合相关诗句说明）,厌恶悔恨,官场生活,尘网樊笼,比喻,情,少无适俗韵，,性本爱丘山。,误落尘网中，,一去三十年。,羁鸟恋旧林，,池鱼思故渊。,诗人为什么要回到田园？,（结合相关诗句说明）,陶渊明热爱自然山水为何要走入官场呢？,余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏,归去来兮辞并序,3,、归向何处？,园田,（,1,）描绘出怎样的田园生活？,体现作者怎样的感情？,堂前屋后，榆青柳碧，桃红李白花木葱茏,;,一带村落，炊烟袅袅,;,几声鸡鸣，几声狗叫,;,（,2,）运用了什么表现手法呢？,白描、融情于景、以动写静,（,3,）如何理解,“,守拙,”,?,言外之意是什么,?,保持自己高尚的节操和自由的品性。,如果不归园田就不能守拙，暗示官场太黑暗。,方宅十余亩，草屋八九间。,榆柳荫后檐，桃李罗堂前。,暧暧远人村，依依墟里烟。,狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。,一派闲适、祥和、幽美的气息，透露出作者对田园生活的热爱，依恋。,关于,“,白描,”,白描,原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，称为,“,单线平涂,”,法。它源于古代的,“,白画,”,。在文学创作上，,“,白描作为一种表现方法，是指,用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。,如天净沙,秋思,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,作者只是利用白描手法对景物进行了排列，却达到了一种千古绝唱的效果。,4,、归去如何？,户庭无尘杂，虚室有余闲。,久在樊笼里，复得返自然。,注：,户庭、虚室：既指屋室庭院，又指诗人的内心世界。,自由，闲适，喜悦,从中可见作者的人格倾向和精神追求是怎样的？,厌恶官场，热爱田园生活，,追求精神上的自由和独立。,（,请从诗中找出蕴涵作者情感的诗句词语）,在古今诗人之中，能够直面人生的苦难悲哀，而且真正找到了一个解决办法的，只有陶渊明，当然，他也不得不为自己所选择的这条路付出了劳苦饥寒的代价。,叶嘉莹,汉魏六朝诗讲录,身体虽然辛劳，但却获得了精神上的自由与独立，他甘之如饴。,归纳诗歌的艺术特点：,一、运用,白描,的手法,二、运用,情景交融,的表现手法,三、运用,以动衬静,的手法,四、运用了生动形象的,比喻,五、,语言,平浅自然,一语天然万古新，豪华落尽见真醇。,元好问,论诗绝句,陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿，许多士大夫在仕途上失意以后，或厌倦了官场的时候，往往回归到陶渊明，从他身上寻找新的人生价值，并借以安慰自己。白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等莫不如此。于是，不为五斗米折腰也就成了中国士大夫精神世界的一座堡垒，用以保护自己出处选择的自由。而平淡自然也就成了他们心目中高尚的艺术境地。,袁行霈主编,中国文学史,诗人走上“返璞归真”之路，保持住了自己本来的未经世俗异化的天真的性情。他的弃官归隐，为士大夫树立了一座精神丰碑。,山水田园诗派 发展脉络,晋 陶渊明 田园诗派,南朝,宋 谢灵运 山水诗派,池塘生春草，园柳变鸣禽,唐 王维 孟浩然 山水田园诗派,田园乐,王维,桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。,花落家童未扫，莺啼山客犹眠。,比较,归园田居,与此诗在思想感情、艺术技巧方面的异同。,课外拓展,艺术技巧 同：借景抒情、情景交融,动静结合、以动衬静,异：,归园田居,写景用白描,田园乐,写景用渲染,思想感情 同：都有对田园生活的喜爱,异：,归园田居,有对官场的厌弃，,而,田园乐,没有这种情感。,背诵,归园田居,作业,深红浅红的花瓣上略带隔夜的雨滴，色泽柔和可爱，碧绿的柳丝笼在一片若有若无的水烟中，更袅娜迷人。清晨，花落满地，无人清扫，人睡得酣恬安稳，于身外之境一无所知。,2,、对于陶渊明辞官归隐这件事，有的人说他志趣高洁、洁身自好,也有人说这是一种通达之下的无奈选择，消极避世的态度,你有什么看法？,问题探究,1,、从诗中你感受到陶渊明是一个什么样的人？,（,1,）本性爱田园,（,2,）官场黑暗，无自由，无法实现抱负、理想，作者归隐田园为独善其身,1,、从何而归？,（结合相关诗句说明）,2,、为何而归？,厌恶悔恨,官场生活,尘网樊笼,比喻,情,4,、归去如何？,户庭无尘杂，虚室有余闲,轻松，和平，怡然自得,厌恶官场,热爱田园,追求精神上的自由和独立,!,归 园 田 居,8,：摒弃世俗，回归本性,（归田之因）,9,6,：田园美景，村居之乐（田园之美）,7,：本性复苏，心旷神怡,（田园之乐）,理解诗歌内容,热爱自然 厌恶官场,总结：,归园田居，主要写诗人摆脱污浊官场来到清新的农村后,自由,的生活和,愉快,心情。,这种情绪，用一个词组来概括叫做,“返朴归真”,。第一是,“真”,，做人要真实正直不虚伪，具有人的本性；第二是,“朴”,，处世要朴实，不造作，不追求豪华富贵，而是自由自在潇洒之至。这是一种与污浊的官场生活相对立的生活方式，也是历代文人学士所追求的至高至真的境界。,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,作者只是利用白描手法对景物进行了排列，却达到了一种千古绝唱的效果。相信每一个读到的人都会在头脑中出现一幅,天涯游子图,。在这幅图中，藤是枯的，树是老的，鸦是黄昏中的。他们给人的情绪是萧索的是暗淡的。此时再看到小桥流水人家，很自然的，那种思乡思家的情绪就会从心底弥漫开来。抬头望望远处漫漫古道，听听耳边呼啸秋风，看看跨下瘦马，啥感觉？只能断肠！这就是白描。,诗中一定有你喜欢的地方（,可能是某个字、词、句用的好，也可能是某个艺术手法用的妙，或者是语言风格博得了你的喜爱，也可能是,），请找出来，说说理由。,奇文共欣赏,