ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:9 ,大小:126.50KB ,
资源ID:13362237      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13362237.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(本章复习与测试-(4).ppt)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

本章复习与测试-(4).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章,牛顿运动定律,复习测试题,温故而知新!,只有将基础打牢,我们才能将知识运用自如。牛顿运动定律是高中物理最重要的知识,所以我们一定要灵活学好!,一、选择题,基础扎实与否和仔细审题是解决问题关键。,1最早对古希腊学者提出的“力是维持物体运动的原因”的观点提出异议的是(),A亚里士多德 B牛顿 C伽利略 D哥白尼,2在粗糙水平面上有一个物体,当对它施加一个水平方向的恒力F后,关于物体的加速度大小的下述说法中,正确的是(),A与恒力F的大小与正比 B与物体的速度的大小无关,C与物体的运动时间无关 D与物体的

2、位移大小无关,3、在光滑水平上并列两个物体A、B,如右图所示,A、B的质量分别为m1与m2,当对物体A施加水平力F时,则A对B的作用力等于(),A B,C D,4若水平恒力F在时间t内使质量为m的物体在光滑水平面上由静止开始移动一段距离s,则2F的恒力在2t时间内使质量为m2的物体在同一水平面上由静止开始移动的距离是(),A2s B4s C10s D16s,多做心中有本,5质量是2kg的物体受到两个共点力的作用,这两个力的大小分别是1.5N和2.5N,那么,这个物体有可能产生以下所说的哪一个加速度(),A0.5 ms2 B1 ms2 C1.8 ms2 D2.5 ms2,6质量为1 kg的物体沿

3、光滑水平面向右运动,它的速度图像如图所示,则它在15s时所受的作用力的大小和方向是(),A2N向左B2N向右,C1 N向左D1 N向右,7如图所示,重物m放在光滑斜面上,斜面以加速度a向左运动,若重物与斜面相对静止,此时重物m对斜面的压力等于(),Ama cos+mg sinBmg sin,CmgsinDmgcos,8升降机以5ms2的加速度上升,在升降机内用弹簧秤称量一个质量为m的物体,则(),A示数为10NB示数可能为l N,C示数可能大于10ND示数可能小于10N,磨刀不误工,9物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力方向的关系是(),A速度方向、加速度方向和合外力方向三者总是

4、相同的,B加速度方向与合外力方向相同,速度方向与合外力方向可能相同,也可能不同,C速度方向总与合外力方向相同,加速度方向与合外力方向可能相同,也可能不同,D因为有作用力,物体就一定具有速度,所以物体的速度方向一定跟力的方向相同,10如图所示,一物块静止在斜面上,现用一个水平力F作用于物块,当力的大小从零开始逐渐增加到F值,而物块仍能保持静止,那么,以下说法正确的是(),A物体受到的静摩擦力一定增大,B物块所受合力增大,C物块受到的静摩擦力有可能增大,也有可能减小,D物块受到斜面的作用力增大,二、填空题,填空题是基础知识与计算相结合,11,在光滑水平面上有一个静止的物体,同时对物体施加两个水平力

5、Fl18N,方向向 东,F210 N方向向西,现在若将F1从18 N逐渐减小到0的过程中,当Fl大小等于N时,物体的加速度最大;当N时,物体的加速度最小,12如图所示,A、B为质量分别为m和2m的物块,中间用轻弹簧相连,在B的下方有一质量为m的木板,为使C能从B的下方即刻分离,则应在木板 C上作用一个大小至少为_,竖直向下的力,在B、C分离瞬时,A的加速度为_。,13如图所示,水平传递带的A、B两点相距l12m,传送带以v 4ms的速度匀速运动,现将小物体m从A点轻轻放上去,m与传送带之间的摩擦因数为0.1,则物体m从A运动到B的时间为_。,三、实验题,14在验证牛顿第二定律的实验中,如下说法

6、中正确的是(),A实验研究的对象是纸带,B薄木片的作用起垫长木板没有滑轮的一端,使长木板倾斜,使小车及砝码的重力沿斜面的分力与摩擦力平衡,以消除摩擦力的影响,C用砂与砂桶的重力代替绳对小车的拉力条件是砂和砂桶的总质量远小于小车与砝码 的总质量,D在小车上加砝码改变质量时,必须重新调整斜面倾角以平衡摩擦,15实验台上备有下列器材:,A打点计时器,纸带及复写纸片 B附有定滑轮的长木板,C小车 D砝码 E钩码 F小桶、细绳、砂,G两根导线 H秒表 I天平(附砝码)J刻度尺,K弹簧秤 L6V蓄电池 M学生电源 N小木板 O铁架台做验证牛顿第二定律实验需要其中的器材(填写代表字母),16在验证牛顿第二定

7、律的实验中,得到下边的图像,图线A的产生原因是;图线B的产生原因是。为使实验成功,对A的调整方法是,对B的调整方法是。,四、论述与计算,17质量为5kg的物体放在水平桌面上,在F15N的水平拉力作用下,沿桌面匀速运动若改用F2125N的力沿水平方向拉此物体使它由静止开始运动,求此物体的加速度若经5s撤去外力,此物体还能滑行多远?,18如图所示,质量为2kg与3kg的物体A、B用细绳连接,连接A、B之间的细绳最大可承受36N的拉力,为使细绳不断,求对A施加的向上的拉力不得超过多大?,19如图所示,质量为1kg的小环穿在固定的斜杆上,斜杆与水平面成30角,杆与环间的摩擦因数为 ,由于小球受到竖直向

8、上拉力F的作用,小球由静止开始沿杆以2.5ms2的加速度沿杆上升,试求拉力F的大小,20如图所示,雪橇从高h2m,倾角为37的坡顶上由静止自由冲下,到坡底后又经过一段水平距离L20m,冲上另一个倾角为30的斜坡,若动摩擦因数为0.01,那么它能冲上多高?,21如图所示的实验小车内,A、B两物体质量分别为2.5kg和 2kg,实验小车的质量为1.5kg,现小车受到一水平方向12N的力作用,求此时绳子对B的拉力?若使力F增大到某一值时,刚好A被吊起(设运动过程中A不发生滑动),求此时水平作用力F的大小?,参考答案,:,一、1、,C,2、,BCD,3、,B,4、,D,5、,ABC,6、,C,7、,D,8、,BCD,9、,B,10、,CD,二、11、,0,10,12、,0.5mg,0,13、,5s,三、14、,BC,15、,ABCDFGIJMN,16、,木板倾角过大,木板倾角过小,减小倾角,增大倾角,四、17、1.,5m/s,2,.,28,125m,18、,60N,1,9、,20N,20、,1.74m,2,1、,2N,45N,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服