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广东省广州市黄埔区八十六中2023-2024学年八下期中语文试题(含答案).docx

1、2023-202 学年第二学期广州市第八十六中学教育集团教育质量诊断八年级语文试卷 考试时长:120 分钟 试卷满分:120 分 第一部分 积累与运用(23 分) 一、语文基础知识(15 分) 1. 下列加点字注音全部正确的一项是( )(2 分) A. 行.辈(háng) 欺侮.(rǔ) 亢.奋(kàng) 戛.然而止(jiá) B. 闭塞.(sāi) 斡.旋(wò) 锵.然(qiāng) 草长莺.飞(yīng) C. 两栖.(qī) 缄.默(jiān) 龟.裂(jūn) 天衣无缝.(fèng) D. 褶.皱(zhě) 沙砾.(lì) 狩.猎(shòu) 风雪载.途(ài) 2

2、 下列各项中词语书写无误的一项是( )(2 分) A. 嘱咐 偏辟 眼眶 大彻大悟 B. 静穆 枯燥 怅惘 人情事故C. 悬殊 流逝 惟幕 消声匿迹D. 迁徙 瞄准 弥漫 海枯石烂 3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2 分) A. 这支乐曲,旋律急促,气势雄伟,当推向高潮时,又戛.然.而.止.,让人回味无穷! B. 看待问题不妨从多角度去想,一切便会豁.然.开.朗.,存在是有其合理性的。 C. 他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹.为.观.止.。 D. 重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开.卷.有.益.。 4. 下列句子中,没有语病的一项是

3、 )(2 分) A. 到 12 月中旬止,增城区 2015 年十件民生实事已基本全部完成年度工作任务。 B. 这次出现的短时雨夹雪,是市气象台成立以来第一次录得的雨夹雪天气现象。C. 在回南天中,一些物品或食品很容易霉烂变质,进而受潮,因此,要采取相应的防潮措施。 D. “村村通广播”因为可传递实用知识,普及法律知识,所以可以把国家政策传达给广大的农民,把政府想做、要做的事情告诉农民。 5. “低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了加深同学们对“低碳生活”的认识,你所在的班级将举办一次以“低碳生活我能行”为主题的综合性学习活动,请完成下面的任务。(

4、7 分) (1)【任务一】“低碳生活我能行”为主题的宣传报上缺少一则宣传标语,请根据对联的知识,将下面提供的词语组合出与下联匹配的上联,组成一副对联作为本次活动的宣传标语。(2 分) 低碳成风 大业 环保节能 同创上联: 下联: 科技点亮共谱文明生态新篇 (2)【任务二】宣传委员正在设计安排此次活动的内容,请你再帮助他设计 几个活动栏目。(2 分) 栏目一:拟低碳标语 栏目二: 栏目三: 栏目四:宣读低碳生活倡议书 (3)【任务三】“低碳生活我能行”主题活动圆满结束。但你发现小明同学还是没有养成低碳生活的习惯,经常忘记随手关灯和关水龙头,如果请你劝导他节能环保、低碳生活

5、你该如何劝导﹖请写出你的劝导语。(3 分) 二、古诗文默写(8 分) 6. 古诗文默写。 (1) 根据课本,写出名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4 分) ①微君之故, ? ② ,悠悠我心。 ③蒹葭萋萋, 。 ④ ,君子好逑。 ⑤与君离别意, 。 ⑥树树皆秋色, 。 (2) 根据语境,在横线上填入最恰当的古诗文名句。(4 分) ①《桃花源记》中“ , ”一句从老人和孩童的角度写出了桃花源中的人安居乐业的生活状态。 ②诗人在诗词的浩瀚海洋中,为我们创造了种种美妙的艺术境界。同是送别, 王维送出“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的依依不舍;王勃则打破时空界

6、限,送出“ , ”的乐观豁达。 第二部分 阅读与鉴赏(47 分) 三、(一)课内文言文(10 分) 阅读下面的文段,完成题目。 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道, 下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁, 为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭 上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。 (选自柳宗元《小石潭记》) 7.

7、 下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(3 分) A. 如鸣珮环,心乐之. 能以径寸之.木 B. 潭中鱼可.百许头 高可.二黍许C. 以.其境过清 全石以.为底 D. 乃记.之而去 而计.其长曾不盈寸 8. 把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1) 蒙络摇缀,参差披拂。 (2) 凄神寒骨,悄怆幽邃。 9. 下列对文段内容的理解和分析,正确的一项是( )(3 分) A. 向小丘的西面走大约一百二十米,便能听到水流的声音,再由水声寻到小潭, 这样写既讲述了发现小潭的经过,同时也充满了悬念和探奇的情趣。 B. 潭中鱼“似与游者相乐”,这一“乐”字值得注意。作者由于改

8、革受挫被贬,内心愤懑。来到此地,这里的水之清、鱼之乐,终于给作者带来了片刻的欢乐。 C. 作者使用比喻的手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的两岸,用狗的牙齿来形容小溪的形状。 D. 本文按照游览的先后顺序,移步换景,先写发现小石潭,然后描写潭中景物, 再写小潭源流及潭中气氛。这里的风景如此优美,引发了作者对自然山水的热 爱之情。 (二)课外文言文(5 分) 阅读下面的文段,然后回答问题。(5 分) 神童庄有恭 粤中庄有恭①,幼有神童之誉。家邻镇粤将军署,时为放风筝之戏,适落 于将军署之内宅,庄直入索取。诸役以其幼而忽之,未及阻其前进。将军方与 客对弈②,见其神格③非凡,

9、遽诘之曰:“童子何来?”庄以实对。将军曰: “汝曾读书否?曾属对否?”庄曰:“对,小事耳,何难之有!”将军曰:“能对 几字?”庄曰:“一字能之,一百字亦能之。”将军以其言之大而夸也,因指厅 事④所张画幅而命之对曰“旧画一堂龙不吟虎不啸花不闻香鸟不叫,见此小子 可笑可笑。”庄曰:“即此间一局棋,便可对矣。”应声云:“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。” (选自邹弢《三借庐笔谈》) 【注释】①庄有恭:清朝人,官至刑部尚书。②弈:下棋。③神格:神色与气质。④厅事:指大堂。 10. 请解释下列加点词的意思。(2 分) (1) 将军方与客对弈 方: (2) 因指厅事

10、所张画幅而因问曰 因: 11. 文中庄有恭是一个怎样的孩子?请结合选文简要分析。(3 分) (三)诗歌赏析(4 分) 12. 阅读下面诗歌,完成问题。(4 分) 《望洞庭湖赠张丞相》 [唐]孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 (1)颔联为世人传颂,成为千古名句,这一句描绘了一幅怎样的画面?(2 分) (2)这首诗的尾联意蕴深刻,历来为世人所传诵,试分析诗人在其中表达了怎样的深意?(2 分) (四)实用类文本阅读(10 分) 过去的地球何时最热,何时最冷阿西莫夫 地球上许多地方的气候不太好,气候经常

11、变得非常坏,部分地区已绝对无法居住。 导致这种现象的原因是由于陆地和水体之间的差别。水体比陆地有更大的储存热量的能力。当水体和陆地都吸收同样多的热量时,水体的温度要比陆地表面温度上升得小得多。同样,当天气变冷时,水释放热量,降到一个比较低的温度。陆地虽然也释放出同样的热量,但其温度却下降得更低。 在炎热的天气下,海水比相邻陆地要清凉,而在寒冷天气下,又比相邻陆地温暖。因此,大洋可以对相邻大陆气候起到一种调节作用。岛屿沿岸地区的“海洋性气候”一般都比较温和。远离海洋的陆地没有能使其气候得到调节的机会。夏季极热,冬季又变得非常冷。这种地区处于“大陆性气候”条件下。 一般来讲,你也许会以为北极

12、和南极是地球上最寒冷的地方,那里有 6 个月的时间得不到阳光。就南极来说,这也许是对的,因为南极位于陆地之上。然而,最低温度并不在南极,而是在南极洲内离海洋最远的某个地点。所观测到的最低温度达到-89℃。在北极地区,温度最低处既不在北极也不在其附近地带。北极是北冰洋的中心,那里的海水可调节温度。北部最寒冷的地区是在西伯利亚中部离海洋很远的地方,几乎不在北极圈之内。 西伯利亚的维尔霍扬斯克镇在冬季时最低温度可达-70℃,但在盛夏时节, 气温又可高达 37℃。这意味着在没有任何海洋调节的情况下,温差可达 107℃ (美国的北达科他州就是这样的地区,那里夏天极热,冬天又极冷)。 地球上大陆以前

13、的排列方式与现在不同。地壳是由一些巨大的板块拼贴而成,这些板块的运动把大陆向各个方向运移。每隔相当长的时期,大陆就会被推挤在一起,形成一个超级大陆,称为“泛大陆”,(Pangaea,源于希腊语,意思是“地球的一切”)。最后一次大陆汇聚发生在大约 2.55 亿年前,当时早期的 爬行动物(即恐龙和人类的祖先)已开始发展。 想象一下泛大陆吧!所有大陆拼在一起,它是亚洲的 3 倍。泛大陆的中心部位也许比现在大陆的中心离海洋的距离要再远 2000 英里。 如果泛大陆的中心部位向北或向南足够远的话,那么那里的隆冬季节要比今天地球上任何地方都要冷,夏天又要比今天任何地方都要热。 参加应用研究合作

14、计划的一些科学家在托马斯·克劳利(ThomasCrowley) 领导下,利用计算机建立起了一个泛大陆气候模型,并于 1989 年春季报道了他们的研究成果。 正像所估计的那样,泛大陆内部的气候十分恶劣。夏季温度一般可达到46℃,甚至更高,而冬季总是在 0℃以下。泛大陆内部有许多地区的气候与西伯利亚和加拿大中北部地区的气候一样恶劣,甚至更坏。如果把这些地区圈绘出来,那么就可以看到它的面积至少是目前具有这种恶劣气候地区的 8 倍。泛大陆内部的一些地方也许经历了最高温度,它们所处的位置与现在的巴西和西非地区相当。夏季和冬季温差最大的地区是在现在的南部非洲。 这些地区化石极少。泛大陆中部的气候也许太

15、恶劣了,以至于生命无法在那里生存。泛大陆中部离海洋太远,所以无论什么风都不能使雨水抵达那里, 从而形成一种炎热干旱的天气,生物难以生存。幸运的是泛大陆破裂了(它迟早总要这样)。泛大陆碎片上的气候都要比泛大陆时的气候温和。靠近大陆的海洋外缘中总是充满了生命。大陆块越多,海滨也比单独一个大陆时要漫长。因此只要我们不去破坏环境,我们就会生活得非常舒适。 (选自《新疆城》,有删改 链接一 含有大量水分和水蒸气的森林等植被对气温也具有稳定作用,茂密的植被 不仅能把太阳能吸收储备在有机质中,植被还吸收许多水分,茂密的森林相当于陆地的水库,森林树冠可以截留 20%左右的雨水,另有 7%左右的雨水被树干

16、树干上的苔藓和林下的枯枝落叶层所吸收。林地土壤有较强的蓄水能力,渗入土壤的雨水有 5%~80%被储存起来。 (选自网络,有删改) 链接二 学术界研究认为,近几十年来,由于人口急剧增加,工业迅猛发展,呼吸产生的二氧化碳及煤、石油、天然气燃烧产生的二氧化碳远远超过了过去的水平。2000 年到 2012 年,仅中国二氧化碳排放总量就从 5389 百万吨增长到 16572 百万吨。另一方面,对森林乱砍乱伐,大量农田被征用建成城市和工厂, 减少了将二氧化碳转化为有机物的条件;加之地表水域逐渐缩小,降水量大大 降低,减少了吸收溶解二氧化碳的条件,破坏了二氧化碳生成与转化的动态平 衡,使大气中

17、的二氧化碳含量逐年增加。空气中二氧化碳含量的增长,就使地 球气温发生了改变。 (选自网络,有删改) 13. 阅读上述材料,下列说法符合文的一项是() A. 水体和陆地吸收或者释放同样多的热量时,水体的温度变化比陆地表面温度变化要小。 B. 南极一年有 6 个月的时间得不到阳光,且位于陆地之上,故它是地球上最寒冷的地方 C. 泛大陆的隆冬季节要比今天地球上任何地方都要冷,夏天又要比今天任何地方都要热。 D. 泛大陆内部夏季和冬季温差大,气候十分恶劣,这跟我们人类破坏环境的行为有关系。 14. 阅读上述材料,下列说法不恰当的一项是( )(3 分) A. 阿西莫夫的选文用泛大陆气候模

18、型的研究成果这一材料是为了证明人类必须保护好环境这一观点。 B. 阿西莫夫选文是一篇事理说明文,按照逻辑顺序层层推进,既具有科学的严谨性,又便于理解。 C. 链接一以列数字的方法说明了茂密的森林因含有大量水分,可以起到稳定气温的作用。 D. 链接二用中国碳排放量增长的事例,说明近些年二氧化碳排放远远超过了过去的水平。 15. 作者认为过去的地球在什么时候最热呢?这一结论的依据是什么?请结合文章分点作答。(6 分) (五)文学类文本阅读(18 分) 《一只香炉》星竹 台湾人卜杰,是一个相当自负的小人物。在他很小的时候,父亲就因积劳成疾早早地离开了他。上学的时候,卜杰全是靠着别人

19、的救助过来的。他的功课是班上的最后几名。工作后,他也没有什么像样的表现,辗转来到台北,仍然一无建树。卜杰认为,自己是人群里最差的那种,对生活也非常失望。 卜杰在二十五岁的那年,患上了忧郁症。卜杰去找朋友谈心,希望能够得到慰藉,朋友告诉他,在这个世上,只有自己才能够拯救自己。 卜杰却做不到,他的病情越来越重,以至想到了自杀。他觉得生活太没意思,活着太没有意思了。自杀前,他将自己的遗物整理了一下。他的东西少得可怜,只有一只老旧的香炉还算值钱。香炉是可以摆在怀里把玩的那种,精致得很。卜杰将香炉送给了身边那位常常劝解他的朋友。 朋友收下了香炉,但只隔一天,朋友便和一位古董专家将香炉送了回来。 朋

20、友告诉卜杰,这只香炉太贵重了,他不能要。古董专家告诉卜杰,经过鉴定, 这只香炉是宋代时期大陆出土的。至今已经失传,价值在五十万元以上。卜杰 一时愣住,他没想到自己竟然拥有这么一大笔财富。那是 1986 年,当时在台北, 五十万元,顶得上现在的五百万元。卜杰可以把香炉卖掉,也可以把香炉换成 一栋大别墅。总之,一夜之间,卜杰成了世界上富有的人。那时台北二十几岁 的年轻人,谁能有五十万元呢,卜杰有! 卜杰没有死,香炉改变了他的念头。卜杰租下了一间门面店,卜杰没有钱, 但他有一只五十万元的香炉。卜杰去贷款,银行一看,当时也算是个大数目了。卜杰想,如果赔了,就把香炉卖掉。 卜杰没有赔,他的店铺从一间

21、做到了两间。卜杰的成功,使他开始觉得生 活有了意思。慢慢地,他成了一个有信心、有愿望的人。生意上的成功,使卜 杰重新审视自己,评价自己,他觉得其实自己什么都不差,绝不比别人差半点。他甚至发现,在人群里,他还是一个相当优秀的人。 没有人的时候,卜杰会掏出那只香炉,仔细地端详,看了又看。他的命运是被这只香炉改变的。什么价钱能买下一条生命呢?这只香炉却买下了卜杰的 一条生命。 1996 年,有人向卜杰建议,能不能开一家像美国那样的拍卖行。卜杰决心一搏,不成还可以把香炉卖掉。这只香炉,简直就是卜杰闯世界的全部保障。有它,卜杰什么都不怕。卜杰再次去贷了款,两千万元。拍卖行办起来了。可是那时台北

22、还不认识这种洋玩意儿,洋拍卖行在台北还是一种新生事物。卜杰失败了,整整赔了七百万元。 没有办法的卜杰拿出香炉,他舍不得,但也只好如此。卜杰去拍卖行,他 要卖掉香炉来还债。拍卖的结果,行的人看了香炉,却给了卜杰当头一样:假 的,一钱不值!卜杰傻了,久久地愣住。这么多年,他是靠着这只香炉活着的, 可香炉原来是假的。 可是这一次,卜杰没有想死。无论怎样,他都需要活着!何况他对活着的意义已经有了全新的认识。卜杰去找几年前的那个朋友,希望再见一见那个古董专家,再帮他看一看香炉的真假。 朋友望着他,老实地告诉他:不必找了,香炉是假的。那个所谓的古董专家也是假的,是个心理医生。他们当年只是不能让卜杰死

23、掉。香炉也许可以作为卜杰的一根稻草,那时卜杰必须抓住点什么,做一点什么。 卜杰全明白了,这些年里,原来是他凭着一个莫须有的东西支撑着。也正是这个莫须有的东西使他创造了一切,甚至自己的生命。是的,他压根就什么都没有,只有他自己。多少年过去,他现在仍然是两手空空,同样是一个什么都没有的卜杰。 可他已经完全不同,现在,他已经有了做人的勇气和对生活的无比信心。几年后,卜杰又有了自己的事业,他就是现在中国大陆建筑总公司的总经 理。在世界各地都有他的建筑队伍,做得很大。那只香炉卜杰还留着,永久地珍藏着。在他的眼里,那不是什么假货,也不是什么普通意义上的香炉。 16. 全文围绕着“香炉”展开故事,请

24、把表格中①②③处的情节补充完整。(3 分) 17. 结合文章内容,分析文中两次描写卜杰“愣住”的作用。(6 分) 18. 主人公卜杰是一个怎样的人?请结合文章内容作简要分析。(4 分) 19. 文章结尾说:“在他的眼里,那不是什么假货,也不是什么普通意义上的香炉。”请结合文本谈谈你对这句话的理解。(5 分) 第三部分 写作(共 50 分) (五)1 小题,50 分 20. 苏轼说,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。生活中很多时候我们习惯了 远望,对人对事的了解如浮光掠影般浅尝辄止,从而有疏忽、有不解,有误会……走近自然,能探寻生态的多姿;走近民俗,能感受传统文化的魅力;

25、走近“非遗”,能唤醒我们的民族自信……直到走近了,才得到了更深入的了解和最真切的感受。 请以“走近 ”为题目,写一篇作文。要求:文体自选(诗歌除外),有不 少于一处的细节描写,600 字以上,文中不得出现姓名和所在学校等相关信息。 附加题(8 分) 名著考察 七国中的秦,从孝公任用商鞅变法以后,日渐强盛。到后来成了与六国对峙的局势。这时候的游说之士,有的劝六国联合起来抗秦,有的劝六国联合起来亲秦。前一派叫“合纵”,是联合南北各国的意思,后一派叫“连横”,是联合东西各国的意思——只有秦是西方国家。合纵派的代表是苏秦,连横派的是张仪,他们可以代表所有的战国游说之士。 苏秦使锥子扎腿的时

26、候,自己发狠道:“那有游说人主不能得金玉锦绣,不 能取卿相之尊的道理!”这正是战国策士的心思。他们凭他们的智谋和辩才,给人家划策,办外交;谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮的时候也许害你。翻覆,在他们看来是没有什么的。本来呢,当时七国分立,没有共主,没有盟主,各干各的,谁胜谁得势。国际间没有是非,爱帮谁就帮谁,反正都一样。苏秦说连横不成,就改说合纵,在策士看来,这正是当然。张仪说话就行,说是非,只要会说,这也正是职业的态度。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,投其所好。 21. 下列说法错误的一项是( )(3 分) A. 《诗经》

27、有“风、雅、颂、赋、比、兴”,合称“六义”。风,即国风,指的是祭祀的乐歌。 B. 孔子根据教授学生的需要,断章取义地来解释《诗经》,用诗来讨论做人、 做学问的道理。 C. 屈原用神话里和动植物的譬喻,委婉地表达了他对贤人君子的向往,对于群小的深恶痛疾。 D. 汉乐府包含男女相思离别之作、人生慨叹等题材,为一般人所喜欢,因此可以风靡一世。 22. 根据上文概括:“合纵”即 ;“连横”即 。(2 分) 23. 孟子评价公孙衍、张仪:“以顺为正者,妾妇之道也。”讽刺他们一味顺从君主,没有自己的原则。结合文段,说说这个评价是否中肯。(3 分)

28、 2023-202 学年第二学期广州市第八十六中学教育集团教育质量诊断八年级语文试卷 考试时长:120 分钟 试卷满分:120 分 第一部分 积累与运用(23 分) 一、语文基础知识(15 分) 1. 下列加点字注音全部正确的一项是( )(2 分) A. 行.辈(háng) 欺侮.(rǔ) 亢.奋(kàng) 戛.然而止(jiá) B. 闭塞.(sāi) 斡.旋(wò) 锵.然(qiāng) 草长莺.飞(yīng) C. 两栖.(qī) 缄.默(jiān) 龟.裂(jūn) 天衣无缝.(fèng) D. 褶.皱(zhě) 沙砾.(lì) 狩

29、.猎(shòu) 风雪载.途(ài) 【参考答案】C 【解析】本题考查字音。 A. 欺侮(wǔ); B. 闭塞(sè); D. 风雪载途(zài)。 2. 下列各项中词语书写无误的一项是( )(2 分) A. 嘱咐 偏辟 眼眶 大彻大悟 B. 静穆 枯燥 怅惘 人情事故C. 悬殊 流逝 惟幕 消声匿迹D. 迁徙 瞄准 弥漫 海枯石烂 【参考答案】D 【解析】本题考查字形。 A. 偏辟——偏僻; B. 人情事故——人情世故; C. 惟幕——帷幕,消声匿迹——销声匿迹。 3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2 分) A. 这支乐曲,旋律急促,气势雄伟,当

30、推向高潮时,又戛.然.而.止.,让人回味无穷! B. 看待问题不妨从多角度去想,一切便会豁.然.开.朗.,存在是有其合理性的。C. 他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹.为.观.止.。 D. 重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开.卷.有.益.。 【参考答案】C 【解析】本题考查成语的使用。 A. 戛然而止:形容声音因为被打断而突然终止。符合语境; B. 豁然开朗:豁:宽阔;然:的样子;开:宽阔;朗:明亮。原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,现比喻对于百思不得其解的事物,在突然间开阔了思路,明白了其中的奥秘。形容突然明白某件事。符合语境; C. 叹为观止:

31、叹:赞叹;止:停止;观止:看到这里就停止。现多赞叹所见事物已好到极点。不符合语境,可改为“望洋兴叹”; D. 开卷有益:开卷,打开书本即读书;益:好处、收获。意为读书总会有收益。符合语境。 4. 下列句子中,没有语病的一项是( )(2 分) A. 到 12 月中旬止,增城区 2015 年十件民生实事已基本全部完成年度工作任务。B. 这次出现的短时雨夹雪,是市气象台成立以来第一次录得的雨夹雪天气现象。C. 在回南天中,一些物品或食品很容易霉烂变质,进而受潮,因此,要采取相应的防潮措施。 D. “村村通广播”因为可传递实用知识,普及法律知识,所以可以把国家政策传达给广大的农民,把政府想做

32、要做的事情告诉农民。 【参考答案】B 【解析】本题考查句子的语病。 A 项是表意不明,应把“基本”一词删除; C 项是不合逻辑,物品应是先受潮再霉烂变质; D 项是关联词使用错误,不是因果关系“因为……所以……”,可以改成递进关系“不仅……还……”。 5. “低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了加深同学们对“低碳生活”的认识,你所在的班级将举办一次以“低碳生活我能行”为主题的综合性学习活动,请完成下面的任务。(7 分) (1)【任务一】“低碳生活我能行”为主题的宣传报上缺少一则宣传标语,请根据对联的知识,将下面提供的词语组合出与下联匹配的上联

33、组成一副对联作为本次活动的宣传标语。(2 分) 低碳成风 大业 环保节能 同创上联: 下联: 科技点亮共谱文明生态新篇 【参考答案】低碳成风环保节能大业 【解析】本题考查对联。 上联:低碳成风环保节能大业 (2)【任务二】宣传委员正在设计安排此次活动的内容,请你再帮助他设计 几个活动栏目。(2 分) 栏目一:拟低碳标语 栏目二: 栏目三: 栏目四:宣读低碳生活倡议书 【参考答案】讲低碳环保故事;唱低碳精神歌曲。 【解析】本题考查设计栏目。开放类试题,与栏目一格式相同,采用动宾结构, 言之成理即可。 示例:绘低碳海报、宣低碳知识、写低碳征文等。 (3)【任务三

34、低碳生活我能行”主题活动圆满结束。但你发现小明同学还是没有养成低碳生活的习惯,经常忘记随手关灯和关水龙头,如果请你劝导他节能环保、低碳生活,你该如何劝导﹖请写出你的劝导语。(3 分) 【参考答案】示例:小明你好,不随手关灯和关水龙头的行为,会造成资源的 严重浪费。为了践行节能环保、低碳生活的理念,让我们一起改掉不随手关灯、关水龙头的坏习惯吧! 【解析】本题考查语言表达能力。 劝说他人,要以理服人,注意用语文明礼貌。可以围绕“低碳生活从我做起” 进行作答。 如:同学们,大家好!随手关灯和关水龙头是一种美德。关灯和关水龙头不仅 仅是为了节省钱,更重要的是节约电和水,减少二氧化碳的排放和

35、水资源浪费。现代社会能源紧缺,理应倡导节能环保的低碳生活。我们应从身边小事做起, 随手关灯和关水龙头,一同践行低碳生活理念,为环保、节能做贡献。大家说我说得对吗? 二、古诗文默写(8 分) 6. 古诗文默写。 (1) 根据课本,写出名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4 分) ①微君之故, ? ② ,悠悠我心。 ③蒹葭萋萋, 。 ④ ,君子好逑。 ⑤与君离别意, 。 ⑥树树皆秋色, 。 【参考答案】 ①胡为乎中露; ②青青子衿; ③白露未晞; ④窈窕淑女; ⑤同是宦游人; ⑥山山唯落晖。 (2) 根据语境,在横线上填入最恰当的古诗文名句。(4 分

36、 ①《桃花源记》中“ , ”一句从老人和孩童的角度写出了桃花源中的人安居乐业的生活状态。 ②诗人在诗词的浩瀚海洋中,为我们创造了种种美妙的艺术境界。同是送别, 王维送出“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的依依不舍;王勃则打破时空界限,送出“ , ”的乐观豁达。 【参考答案】 ①黄发垂髫,怡然自乐; ②海内存知己,天涯若比邻。 第二部分 阅读与鉴赏(47 分) 三、(一)课内文言文(10 分) 阅读下面的文段,完成题目。 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道, 下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁, 为岩。青树翠蔓

37、蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭 上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。 (选自柳宗元《小石潭记》) 7. 下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(3 分) A. 如鸣珮环,心乐之. 能以径寸之.木 B. 潭中鱼可.百许头 高可.二黍许C. 以.其境过清 全石以.为底 D. 乃记.之而去 而计.其长曾不盈寸 【参考答案】B 【解析】本题考查文言文一词多义。 A. 代词

38、水声/结构助词,的; B. 大约/大约; C. 因为/把……作为; D. 表顺承/表转折,可是。 8. 把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1) 蒙络摇缀,参差披拂。 (2) 凄神寒骨,悄怆幽邃。 【参考答案】 (1) 遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。 (2) 感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 【解析】本题考查文言文的翻译。 文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中 的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也 要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“蒙

39、寒”“悄怆”是此题中的关键词语,一定要解释准确。 9. 下列对文段内容的理解和分析,正确的一项是( )(3 分) A. 向小丘的西面走大约一百二十米,便能听到水流的声音,再由水声寻到小潭, 这样写既讲述了发现小潭的经过,同时也充满了悬念和探奇的情趣。 B. 潭中鱼“似与游者相乐”,这一“乐”字值得注意。作者由于改革受挫被贬,内心愤懑。来到此地,这里的水之清、鱼之乐,终于给作者带来了片刻的欢乐。 C. 作者使用比喻的手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的两岸,用狗的牙齿来形容小溪的形状。 D. 本文按照游览的先后顺序,移步换景,先写发现小石潭,然后描写潭中景物, 再写小潭源

40、流及潭中气氛。这里的风景如此优美,引发了作者对自然山水的热 爱之情。 【参考答案】B 【解析】本题考查对文章内容的理解。 解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,把握主旨,联系实际,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出答案。A 项有误,应该是走“百二十步”,而不是“一百二十米”;C 项有误,应为“用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的两岸,用狗的牙齿来形容小溪的形状”;D 项有误,这里风景幽静,表现的不是对自然山水的热爱之情,而是作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。故选 B。 参考译文: 从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身 上佩带的玉佩、玉环相互碰击

41、发出的声音,心里十分高兴。砍伐竹子,开辟道 路,向下看见一个小潭,水格外清澈。小潭以整块石头为底,靠近岸边的地方, 石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为水中的高地,像是水中的小岛,也有 高低不平的石头和小岩石(露了出来)。青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕, 摇动连结,参差不齐,随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百多条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。阳光直 照到水底,鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去, 来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人逗玩。 向小石潭的西南方望去,溪岸像北斗七星一样曲折,像蛇爬行一样弯曲, 望过去一段看得见,一段看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那

42、样参差不齐,不能知道溪水的源头在哪里。 我坐在潭边,四下里竹林和树木包围着,寂静没有旁人。使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为那种环境太过凄清,不能长时间停留,于是记录下了此地就离开。 (二)课外文言文(5 分) 阅读下面的文段,然后回答问题。(5 分) 神童庄有恭 粤中庄有恭①,幼有神童之誉。家邻镇粤将军署,时为放风筝之戏,适落 于将军署之内宅,庄直入索取。诸役以其幼而忽之,未及阻其前进。将军方与客对弈②,见其神格③非凡,遽诘之曰:“童子何来?”庄以实对。将军曰: “汝曾读书否?曾属对否?”庄曰:“对,小事耳,何难之有!”将军曰:“能对 几字?”庄曰:“一字

43、能之,一百字亦能之。”将军以其言之大而夸也,因指厅 事④所张画幅而命之对曰“旧画一堂龙不吟虎不啸花不闻香鸟不叫,见此小子 可笑可笑。”庄曰:“即此间一局棋,便可对矣。”应声云:“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。” (选自邹弢《三借庐笔谈》) 【注释】①庄有恭:清朝人,官至刑部尚书。②弈:下棋。③神格:神色与气质。④厅事:指大堂。 10. 请解释下列加点词的意思。(2 分) (1) 将军方与客对弈 方: (2) 因指厅事所张画幅而因问曰 因: 【参考答案】(1) 正在;(2) 凭借 【解析】本题考查学生对文言文字词的理解。 先大致了解文章内容,弄

44、清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。 11. 文中庄有恭是一个怎样的孩子?请结合选文简要分析。(3 分) 【参考答案】①聪明过人。风筝落在将军府内,仍径直前往未被“诸役”所阻。 ②口齿伶俐,头脑清晰。面对将军的问话,庄有恭对答如流,丝毫没有胆怯。 ③才思敏捷,即景便能生情。将军以实景出对,庄有恭便能以实物对题,并且不卑不亢。 【解析】本题考查学生把握文中人物形象的能力。 先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人 (事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落

45、和 句子答题即可。①聪明过人。风筝落在将军府地内,仍径直前往,未被将军家 丁卫士所阻;②口齿伶俐,头脑清晰。若是一般孩童见了如此威严的将军问话, 便是有话也答不出来,庄有恭却是对答如流,丝毫没有胆怯,口吃之状;③才 思敏捷,即景便能生情。将军以实景出对,庄有恭便能以实物对题,并且不卑 不亢,以之子之矛攻子之盾。 【参考译文】 粤中部的庄有恭,幼年即有神童的名声。(他的)家在镇粤将军署旁边,有 一次放风筝玩耍,(风筝)恰好落到将军署的内院中,庄有恭直接进入要求归还。所有衙役都认为他岁数小而忽略了他,没有来得及阻挡他进入。将军正好和客 人下棋,看到他精神状态与众不同,急促喝问他说:“小孩从哪

46、来的?”庄有恭 实话回答。将军说:“你读书了没有?曾经学过对对子吗?”庄有恭回答说: “对,小意思了,那有什么难的!”将军问:“能对几个字的对子?”庄有恭回 答:“一个字能对,一百个字也能对。”将军以为他在吹牛,于是就指着厅里张 贴的画让他做对子,说:“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香鸟不叫,见此 小子可笑可笑。”庄有恭说:“就是这里一盘棋,便可对呀。”应声对道:“残棋 半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。” (三)诗歌赏析(4 分) 12. 阅读下面诗歌,完成问题。(4 分) 《望洞庭湖赠张丞相》 [唐]孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼

47、岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 (1) 颔联为世人传颂,成为千古名句,这一句描绘了一幅怎样的画面?(2 分) 【参考答案】运用对偶的修辞手法,描写了云梦泽水气蒸腾,洞庭湖波涛汹涌, 摇撼岳阳城的景象,表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。 【解析】本题考查诗句的赏析。 这首诗的颔联实写洞庭湖。“气蒸”对“波撼”,“云梦泽”对“岳阳城”,描写了云梦泽水气蒸腾,洞庭湖波涛汹涌,摇撼岳阳城的景象,表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。 (2) 这首诗的尾联意蕴深刻,历来为世人所传诵,试分析诗人在其中表达了怎样的深意?(2 分) 【参考答案】希望张九龄能助一臂之力,(或希

48、望得到张九龄引荐)希望能够出仕,一展才华,做一番事业的心愿。 【解析】本题考查理解分析能力。 尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”意思是:坐看垂钓之人多么悠闲自在,可惜只能空怀一片羡鱼之情。“垂钓者”暗指当朝执政的人物,在此指张九龄;“羡 鱼情”暗喻自己有出来做一番事业的愿望,只怕没有人引荐。诗人巧妙地运用 了“临渊羡鱼,不如退而结网”(《淮南子·说林训》)的古语,另翻新意;而且 “垂钓”也正好同“湖水”照应,因此不大露出痕迹,但是他要求援引,希望 张九龄能助一臂之力,能够出仕,一展才华,做一番事业的心情是不难体味的。 (四)实用类文本阅读(10 分) 过去的地球何时最热,何时最冷阿西莫夫

49、 地球上许多地方的气候不太好,气候经常变得非常坏,部分地区已绝对无法居住。 导致这种现象的原因是由于陆地和水体之间的差别。水体比陆地有更大的储存热量的能力。当水体和陆地都吸收同样多的热量时,水体的温度要比陆地表面温度上升得小得多。同样,当天气变冷时,水释放热量,降到一个比较低 的温度。陆地虽然也释放出同样的热量,但其温度却下降得更低。 在炎热的天气下,海水比相邻陆地要清凉,而在寒冷天气下,又比相邻陆地温暖。因此,大洋可以对相邻大陆气候起到一种调节作用。岛屿沿岸地区的“海洋性气候”一般都比较温和。远离海洋的陆地没有能使其气候得到调节的机会。夏季极热,冬季又变得非常冷。这种地区处于“大陆

50、性气候”条件下。 一般来讲,你也许会以为北极和南极是地球上最寒冷的地方,那里有 6 个月的时间得不到阳光。就南极来说,这也许是对的,因为南极位于陆地之上。然而,最低温度并不在南极,而是在南极洲内离海洋最远的某个地点。所观测到的最低温度达到-89℃。在北极地区,温度最低处既不在北极也不在其附近地带。北极是北冰洋的中心,那里的海水可调节温度。北部最寒冷的地区是在西伯利亚中部离海洋很远的地方,几乎不在北极圈之内。 西伯利亚的维尔霍扬斯克镇在冬季时最低温度可达-70℃,但在盛夏时节, 气温又可高达 37℃。这意味着在没有任何海洋调节的情况下,温差可达 107℃ (美国的北达科他州就是这样的地区,

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