单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,暖冬看环境,学习目标,1,、根据实际需要灵活使用公式计算;,2,、学会利用,IF,函数进行条件判断;,3,、学会对数据进行条件格式的设置;,4,、掌握数据筛选的操作方法,引入课题,暖冬的判断方法:如果某年冬季(,上一年的,12,月、当年的,1,月、,2,月,)的平均气温高于常年值,-13.6,(用,1971,至,2000,年冬季气温的平均值,作为常年值),则称该年为暖冬,否则为冷冬。,引入任务,打开“,19992006,年哈尔滨市气温”数据表,计算出每一年的冬季平均气温。,学习任务一,利用,IF,函数对各年作出暖冬或冷冬的判断。,使用格式:,IF(,条件表达式,,“,条件满足时单元格中显示的文字,”,“,条件不满足时单元格中显示的文字,”,),方法:,执行“,插入,”“,函数,”,学习任务二,将显示为“,冷冬,”的单元格用,蓝色,填充,显示为“,暖冬,”的单元格用,红色,填充。,方法:,1.,执行“,格式,”“,条件格式,”,,学习任务三,使用自动筛选功能筛选出只显示含有“暖冬”的行。,方法,:,执行“,数据,”“,筛选,”“,自动筛选,”,巩固练习,暖冬的原因,原因:自然波动和人类活动,暖冬的影响,