1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,思考：,1,、目前我国达到的小康水平是怎样的？,2,、我国社会的主要矛盾是什么？,3,、我国最基本的国情是什么？,穿着五彩缤纷,居住条件大大改善,农民新村,吃,营养化,交,通,到,20,世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平，人民的衣食住用行实现了由贫困到温
2、饱、再有温饱到小康的历史性跨越。,一,、总体小康的实现,总体小康的表现,微观上：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。,宏观上：国家的经济实力大大增强。,中国改革开放,20,多年来，经,济以年均,9.4,的速度快速,增长。,2004,年，中国国内,生产总值达到近万亿美,元；农村贫困人口由,2.5,亿,人减少到,2600,万人；中国,经济在世界经济总量中的,比重，由,1978,年的,1%,提高,到左右。中国的现代,化事业取得了巨大成就。,材料一：我国人民生活总体达到小康水平，人均收入达到,8001000,美元。,世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组,类别,人均,GDP,低收入国家,少于,7
3、56,美元,下中等收入国家,7562995,美元,上中等收入国家,29969265,美元,高等收入国家,高于,9265,美元,我国已总体达到小康水平,材料一说明了什么问题？,材料二：我国目前的小康基本上还处于生存性消费、发展性消费，还没有得到有效的满足。据,2004,年普查数据显示，中国现有,300,万失学儿童。社会保障还不健全，环境质量还有待提高。,材料二说明了什么问题？,我国现在达到的小康还是,低水平的、,不全面的、发展很不平衡,的小康,二零零一年国内生产总值分布图,贫穷,不是我影响市容，我真的很饿呀,山区落后的教育,东部沿海发达地区，,2001,年人均,GDP,已达到或超过三四千美元，远
4、远高于中西部一些落后地区。目前，人均,GDP,最高为上海市，已经突破,4000,美元，最低的贵州省却只有,300,多美元。,材料三说明了什么问题？,东西部还存在很大的差距，我们还没实现共同富裕的目标,总体小康是,低水平、不全面、发展很不平衡的小康,我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段,我国总体上已达到小康水平，为什么还要全面建设小康社会？,共同富裕是社会主义的本质特征,是社会主义的根本原则,也是我们建设小康社会的基本目标之一,实现共同富裕的方式：,实现共同富裕需要一个过程，鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带后富，最后实现共同富裕,共同富裕,同步富裕,同等富裕,党
5、的十六大提出,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,有什么重要意义？,1,、全面建设小康社会，是解决初级阶段社会主要矛盾的需要，有利于促进经济社会的更快发展和人民生活水平的更大提高,2,、,全面,建设小康社会，是由社会主义本质决定的，这一目标的提出能够进一步解放和发展生产力，实现全体人民的共同富裕,3,、全面建设小康社会，是实现共同理想和最高理想的需要，这一目标的提出和实现，将为社会主义现代化建设奠定坚实的物质基础，有利于共同理想的实现，最终实现共产主义。,二、全面建设小康社会的目标,最关键的目标是,国内生产总值到,2020,年力争比,2000,年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。,
6、基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴。,实现全国人民的共同富裕。,经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,总体小康,低水平,不全面,不平衡,全面小康,经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,西部大开发：,中部崛起：,社会主义新农村：,1999,年,6,月,17,日，江泽民提出的开发,陕西、青海、宁夏、新疆、四川、重庆、云南、贵州、,西藏,10,个省、市、自治区,指发展安徽、河南、山西、湖北、江西,新在“发展生产、生活宽裕、,乡风文明、村容整洁、管理民主”,查查资料,议一议：,全面小康与总体小康有什
7、么区别？,1、总体小康是一个低标准的小康，而全面,小康是一个较高标准的小康,。,2,、总体小康是一个偏重物质消费的小康，而全面小康除了物质生活水平的提高外，还特别注重人们的精神生活所享受的民主权利以及生活环境的改善方面，实现社会全面进步。,3,、总体小康是一个发展不平衡的小康，而全面小康将缩小地区城乡各阶层的差距。,根据我国当前的社会实际,谈谈我国全面建设小康社会的艰巨性体现在哪些方面,?,我国生产力、科技、教育还比较落后,城乡、地区差距扩大的趋势尚未扭转,人口继续增加，且老龄化趋势加剧,生态环境、自然资源与经济社会发展矛盾日益突出,经济体制、民主法制建设、思想道德建设还不完善,重点、难点在农村和西部,西部大,开发,建设社会主义新农村,建设全面小康我有责,有同学认为，全面建设小康社会是政府或成人的事情，与我们中学生无关。你认为呢？,作为中学生，我们可以从哪些方面努力？,我们要树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗的精,神，增强全面建设小康社会的主人翁意识和责任,感，自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化,知识，加强自身素质，将来为全面建设小康社会,做贡献。,不同意，全面建设小康社会是我们共同的目标,
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