1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,串联和并联,第十五章 第,节,学习目标,1,、通过实验总结串并联电路特点,2,、,学会画电路图和实物图,想想做做,组内结合,动手设计电路。,要求:两个灯泡都发亮,提示:,连接电路后,需检查电路连接无误,然后方可闭合开关。,L,1,S,L,2,L,2,L,1,1,用电器依次相连的电路叫做,串联电路,。,一、串联和并联,L,2,L,1,S,干路,L,1,支路,L,2,支路,干路,L,1,支路,L,2,支路,L,1,S,L,2,2,用电器并列相连的电路叫做,并联电路,。,快速判断,提示:,连接电路后,需检查电
2、路连接无误,然后方可闭合开关。,二、连接串联电路和并联电路,实验,1,在串联电路中,开关的位置改变了,它的控制作用是否改变呢?,AB,设计实验思路,,CD,动手做,,B,生总结结论。,L,1,S,L,2,L,1,S,L,2,在串联电路中,开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。,串联电路中开关的作用,L,1,L,2,S,在并联电路中,干路开关控制所有用电器。,L,2,S,L,1,实验,2,在并联电路中,干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢?,在并联电路中,支路开关只能控制所在支路的用电器。,L,2,L,1,S,1,S,2,S,L,2,L,1,S,1,S,2,
3、S,请根据电路图,连接实物图。,家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。,三、生活中的电路,用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,有些就是串联和并联组合而成的。,连接方式,电流路径,工作特点,开关控制,1,个,用电器独立工作互不影响,开关控制整个电路,与位置无关,多个,用电器同时工作相互影响,干路开关控制整个电路,支路开关控制所在支路,串联电路和并联电路,L,2,L,1,L,2,L,1,s,课堂小结,1,如图所示的四个电路图中,开关闭合时,三盏灯属于并联关系的是(),L,2,L,1,S,L,3,L,2,S,L,3,L,2,L,1,L,3,S,S,L,2,L,1,L,3,A,B,C,D,练一练,A,L,1,2,根据电路图连接实物电路。,L,1,L,2,S,1,S,2,干电池,1,5,干电池,1,5,L,1,L,2,S,1,S,2,练一练,L,1,L,2,S,1,S,2,3,根据实物电路画电路图。,L,2,S,1,L,1,S,2,练一练,