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初三物理上学期电功与电功率复习题.ppt

1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,1,、图中是一只家用电灯泡,其中应用了较多的物理知识,请你说出你知道的至少,3,个物理知识在灯泡中的应用。例如:灯丝是用熔点高的钨丝制成。,(,1,),。,(,2,),。,(,3,),。,、如图所示,,与,并联,已知电阻,,通过电阻,的电流,,请你再补充一个条件,求出电阻,的电功率的大小(要求:条件不能重复,数据自定,并写出简要计算过程),()补充条件:,计算:,()补充条件:,计算:,、在测定额定电压为的小灯泡功率的实验中。,()如图所示是小明同学连好的电路,但电路中有一根导线连接错误,请你把错误的连线

2、改正过来。(在连错的导线上画“,”,,并在原图上画出正确的连线),()图中甲表是,表。,()同组的小华改正电路后,刚一试触就发现电流表的指针迅速摆过最大刻度,请写出两种可能的原因:,、,。,、,。,()实验中小明和小华测的五组实验数据,记录在下表中。,次数,请你仔细分析实验数据,回答下列问题:,、小灯泡的额定功率为,;,、你能发现的规律是,。,、现有电流表只,滑动变阻器、小灯泡、定值电阻、开关各一只,若干导线和一组电源。请利用这些器材设计两种测定小灯泡电功率的方法,具体要求如下:,()画出两种测定电功率的电路图;,()开关闭合后,如果电流表,、,的示数分别为,、,,已知电阻的阻值为,则小灯泡的

3、电功率用下列方法计算:,方法一:,。,方法二:,。,、家庭电路中有一只标有铭牌的灯泡正常发光,现给的器材有电能表、电流表、电压表、钟表,请利用三种方法搞清这只灯泡此时的功率,说明理由并写出表达式。,方法一:,。,方法二:,。,方法三:,。,6,、现有,2,根“,220V 400W,”的电热管(符号 )、开关及导线,如图所示,设计调温电路。,220V,电路功率,400W,220V,电路功率,800W,220V,电路功率,200W,(,1,)先按下列要求完成电路连接;,(,2,)再设计一个具有上述三种功能的调温电路(最多使用三个开关),7,、如图所示,电源电压不变,闭合开关,S,,当变阻器的滑片,

4、P,在,a,、,b,两点(图中未标出)之间滑动时,电压表示数范围是,35V,,电流表示数变化范围是,0.50.6A,。根据题中得出的数据,请你计算出任意四个物理量。,R,0,R,8,、某家用电熨斗在额定电压下工作时是,1.5A,,它能承受的最大电压是额定电压的,1.2,倍,据此还可计算出有关电熨斗的多个物理量,请你写出四个并解答。(设电熨斗工作时电热丝阻值不变),9,、电阻,R,1,的阻值为,10,,当,R,1,和,R,2,以某种方法连接后接在电源两端时,,R,1,两端的电压为,9V,,当两电阻以另一种方法连接后接在同一电源两端时,,R,1,两端的电压为,3V,。求:,(,1,)电源电压;,(

5、2,)电阻,R,2,的阻值;,(,3,)电阻,R,1,在连接方法中的较大功率。,10,、小刚同学利用图所示的电路计算电阻,R,x,消耗的功率。已知电源电压不变,,R,的阻值为,R,0,,开关闭合后电流表,A,1,的示数为,I,0,,由于缺少条件,他不能计算出,R,x,消耗的电功率。请你补充一个条件,帮他算出,R,x,消耗的功率,写出计算的过程。,1,Rx,R,11,、小李家买回一台新型快速电热水壶,此壶在热胆中储水,由电热管加热工作;电热水壶的铭牌上标有下表中数据;其瓶内部工作电路可简化为如图所示,当瓶内水烧开时,其温控开关,S,自动断开,电热水壶处于保温状态。问:,(,1,)电热水壶装满,

6、20,的水烧开至少多少分钟?(,1,标准大气压下),(,2,),小李利用星期天实际测量了其加热时间,发现比计算值要长,其可能的原因是什么?(至少说出两个),(,3,),要使电热水壶满足保温功率,图中,R0,应取多大值?,220V,S,0,电热管,R,1,12,、灯泡,L1,和,L2,上分别标有“,6V 3W”,和“,9V 3W”,的字样,将它们串联接在电源上时,发现有一只灯泡正常发光,另一只灯泡发光较暗,则所用电源的电压多大?,13,、小明同学怀疑家中的电能表计量不准确,但无根据。请你设计一种简便方法,检验电能表工作是否正常。要求,:(,1,)写出所使用的仪器及实验步骤;(,2,)用字母表示涉及的物理量,写出有关的计算公式。,

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