“精彩极了”及“糟糕透了”补充(团结组).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,感受,作者在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗，他的父母给予了他不同的评价的事。他的妈妈的评价是“精彩极了”，爸爸的评价是“糟糕透了”，这两种不同的评价对作者来说都至关重要；都有着巨大的影响。正如文中所说的：“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：小心，注意，总结，提高。”,感受,所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父，作者从这两种不同的爱里不断进步；不断成长，最终他成为了美国著名的作家。每一个人在生活中都有碰到类似的事情，都应该对此进行分析，从中汲取我们需要的东西，缺乏的东西。不管表扬还是批评，我们都要吸取中间的教训。在生活中，我也同样遇到过这样的事情。记得有一次，我测验考了,99,分，只差一分就满分了。妈妈看了后，对我不住地鼓励，我得意洋洋，沾沾自喜，于是我赶忙拿给爸爸看，本想得到一两句表扬，结果爸爸却只淡淡地说了一句话：“不要骄傲。”这把我喜悦的心情全给冲没了，甚至让我有点讨厌爸爸，学了这篇课文我才知道，这是爸爸和妈妈截然不同的爱。我们应该知道，表扬是鼓励，是期待。批评是鞭策，是爱护，也是期待。被表扬时我们体验成功，被批评时我们体验挫折。成功和挫折都是人生的财富。表扬好比加油站，我们需要再接再厉，但是不能因此就骄傲自满，不再努力。批评好比防疫站或急诊室，要做到有则改之，无则加勉。,主要内容,课文按时间先后顺序，先讲作者七八岁时写了第一首诗，妈妈的评价是“精彩极了”，爸爸的评价是“糟糕透了”。“我”对“精彩极了”的评价的反映是“得意洋洋”，而对“糟糕透了”的评价的反映是“痛哭起来”。显然，这时候的作者并不理解父母的心。再讲作者几年后认识到父亲原先的评价是对的，受到母亲鼓励他一直在写作，并且得到了父亲有限的肯定。几年后，“我”再看那首诗时，“不得不承认父亲是对的”。“不得不承认”，说明作者已认识到父亲的评价是对的，但在感情上似乎还不好接受。最后讲作者成年后取得了成就，他深感自己有慈祥的母亲，又有非常严厉的父亲非常幸运。成年以后，“我”“越来越体会到”父母的两种截然不同的评价在自己的成长中所起的重要作用。母亲的爱是“灵感和创作的源泉”，而父亲的“警告”则时常提醒自己“小心，注意，总结，提高”。作者不仅认识到两种评价对自己健康成长的必要性，而且认识到“精彩极了”和“糟糕透了”这两种看来截然不同的评价所蕴含的共同点，那就是爱。,小练笔,我读过这篇课文后，有很深的感悟。我们的爸妈何曾不是这样呢？一般都是妈妈鼓励、支持我们，而爸爸严格、告诫。两种不同方式的爱，目的却一样。在我们的生活中，需要一个人在身边不断给我们鼓励，也需要一个人在我们的身边提醒不要骄傲。而这两个人正是我们最亲、最爱的父母。父母的爱是生活上必不可少的。有的人父母管他们的时候，觉得爸妈很烦，等到爸妈不管他的时候，会感觉生活上少些什么。在这篇课文中的父亲，用独特的方式传达了自己对儿子深深的爱。这篇课文中的母亲，用最普通的方式表达了自己对儿子的爱。不管用什么方式，都是一种爱的表达。父亲在家通常都扮演着严厉的角色，但这绝不是因为他不爱我们，相反，那是由于他太爱我们啦。母亲的爱是人世间最伟大的爱，生命就是从爱上母亲的脸开始的。这样不同方式的爱，这样的力量足以为孩子 荡心中的尘埃，照亮前方未知的路途。我的爸妈是我心中的神，他们和这篇课文上的父母不一样，他们爱的方式是亲切的话语。他们的爱对于我来说，很重要。像大地没有阳光；像花朵没有园丁一样。世上最爱我们的人就是我们的父母啦。可在生活中，有很多地方父母不理解我们，也有很多地方我们不理解父母，在这其中一定有不能说的苦衷，也一定有误会。不管怎么样，父母永远是世上最爱我们的人，我们一定要珍惜这份爱。,