第16课“一国两制”与香港、澳门回归祖国.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,16,课,“,一国两制,”,与,香港、澳门回归祖国,（岳麓新版八年级下册）,宾川县州城镇第一初级中学,李继尧,1.,香港,2.,澳门,3.,台湾,4.,威海卫,5.,广州湾,6.,九龙,7.,旅大,（旅顺和大连）,七子之歌,闻一多,你可知,MACAU,不是我真姓,我离开你太久了 母亲,但是他们掠去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,三百年来,梦寐不忘的生母啊,请叫儿的乳名叫我一声,澳门,母亲啊母亲 我要回来,母亲 母亲,导入新课,1553,年,，,葡萄牙,商船驶入澳门海域,谎称遇风浪，货物湿，请求登岸晾晒。,后来贿赂明朝官员，,窃取了在,澳门,的居住权。,鸦片战争后,，葡萄牙发动武装挑衅，分别于,1851,年,和,1864,年,，侵占了,氹仔岛,和,路环岛,，从而占领了澳门全境。,看图听史：澳门被割始末,1842,年中英,南京条约,割香港,1860,年中英,北京条约,割九龙,1898,年，中英,展拓香港界址专条,租新界,看图讲史：香港被割始末,如何解决港澳问题，实现祖国统一？,想一想？,A,和平统一,B,武力统一,一国两制,探究一：一国两制,1,、,“,一国两制,”,提出,（,1,）,20,世纪,50,年代中期，提出与国民党实行第三次国共合作。,（,2,）,1979,年元旦，,告台湾同胞书宣布和平解决,台湾,问题。,（,3,）,1981,年,9,月，明确指出,台湾,在祖国统一后作为特别行政区享有高度自治权。,（,4,）,1984,年，,邓小平,正式提出用,“一国两制”,解决,台湾和香港,问题。后在全国人大会议上获得通过，成为基本国策。,一国两制,由邓小平提出,首先针对的是,台湾问题,一国两制,一个国家,两种制度,中国,大陆：社会主义,港澳台：资本主义,，高度自治。,前提：一个中国,目的：和平统一,2,、一国两制的含义,（阅读课本,82,页最后一段作答）,探究一：一国两制,3,、一国两制提出的意义,（阅读下列材料后总结）,探究一：一国两制,“一国两制”的基本方针，坚持了一个中国的原则，维护了国家的主权和统一；尊重了港、澳、台的历史和现实，有利于保证这些地区的繁荣、稳定和经济发展，是几方都能接受的最佳选择。,和平与发展已经成为时代主旋律，解决争端应该成为世界各国首选的和最基本的模式是,和平,，而不应该是战争。,最适合我国的统一方式，,为实现祖国统一大业指明了方向,成为解决国际争端的一个典范,1984,年，中英,签署,关于香港问题的联合声明,宣布：中国政府将于,1997,年,7,月,1,日对香港恢复行使主权。,探究二：港澳回归,:,“,一国两制,”,的成功应用,10,1,、,阅读课文8,3-85,页，回答问题,（1）指出香港、澳门回归（,恢复行使主权,）的时间？,（2）港澳回归后是如何管理的？,和大陆民族自治区有何不同？,（3）港澳回归的意义,行政区名称,管理方式,制度,港、澳,民族自治区,特别,行政区,民族自治区,资本主义制度,社会主义制度,港人治港、澳人治澳，,高度,自治,1997年、1999年,民族区域自治,结束了港澳被英、葡长期侵占的屈辱历史；,是完成祖国统一大业的重大步骤；,港澳的发展进入了新时代。,探究二：港澳回归,:,“,一国两制,”,的成功应用,香港特别行政区,区旗和区徽,神圣时刻,(1997.7.1),澳门特别行政区,区旗和区徽,神圣时刻,(1999.12.20),观看视频：港澳回归,当堂达标,1.,“,一国两制,”,构想不适用于下列哪一地区,(,),A.,深圳,B.,香港,C.,台湾,D.,澳门,2.,“,一国两制,”,的构想能够在香港、澳门成功运用的原因是,(,),中国综合国力增强国际社会的干预英国、葡萄牙政府主动归还,“,一国两制,”,构想的原则性与灵活性结合,A.,B.,C.,D.,D,A,3.,香港和澳门回归祖国以后，分别设立了香港特别行政区,.,澳门特别行政区。这个,“,特别,的意思是（）,A,政治上不属于中央政府管辖,B,与原宗主国（即英国,.,葡萄牙）还有政治经济联系,C,原有的经济地位不变,D,享有高度自治权，原有的社会制度不变,D,4.,某历史学习小组的成员自制了一把历史年代尺,(,如图,),展示了中国共产党90,年的奋斗历程,本题的选项中,与四个历史事件对应都正确的是,(,)(,时空观,),A.,新文化运动三次反,“,围剿,”,胜利中共十一届三中全会澳门回归,B.,五四运动遵义会议中共八大召开香港回归,C.,中国共产党成立长征开始粉碎江青反革命集团实行改革开放,D.,中国共产党成立遵义会议中共十一届三中全会香港回归,D,16,5,、,谈谈对港澳回归的感受（开放题）,结束了百年的屈辱史；,只有国家富强才不会受外辱；,“,一国两制,”,是解决国家统一的正确道路。,6,、,香港、澳门回归的原因有哪些？,根本原因（前提条件）,国力增强,直接原因（政策因素）,“,一国两制,”,其他因素（群众基础）,人民渴望回归,7,、完成优化设计作业,情感升华：,公元一九九七,“,我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民,”,1997,年,2,月,19,日，在北京逝世,