1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/8/18,#,感受社会变化,【,教学目标,】,知识目标：,了解社会变化，领略现代文明，正确认识和对待社会发展中的成果与困难。,能力目标：,能够自己举例列举在社会生活中发生的深刻的变化；,能够理解我国发生巨大变化的原因，学会辨证的看待人类社会的变化发展。,情感态度和价值观目标：,感受社会生活的发展变化，增强关心社会的兴趣和情感。,【,教学重点和难点,】,1,理解社会生活变化的表现和原因。,2,从物质文明、精神文明和政治文明三个方面理解现代文明的发展。,3,从出现的新问题、新挑战，理解坚持社会主义道路和共
2、产党的领导地位的重要性。,祝贺同学们度过了一个愉快的假期！,一个暑假过来，同学们，你们看我们班级有没有什么变化呀？,学生自主学习,请学生认真仔细阅读课本,P2-5,，思考下列问题：,1,、列举实例，说明我们生活发生的巨大变化，并简要分析变化的原因。,2,、列举实例，说明我国改革开放以来经济、政治、文化建设取得的重大成就，并思考成就取得的简单原因。,3,、我国在社会发展过程中存在哪些问题？,学生展示预习成果,教师点拨,体验生活变化,事例生活水平不断提高，生活方式不断变化（优化）,物质生活,衣服、食物、房子、交通工具等方面,文化生活,学业进修、技术培训、上网浏览、,休闲娱乐、旅游观光,政治生活,民
3、主意识不断增强，积极参与本地的,民主选举、民主管理、民主决策、,民 主监督,生活,原因：人类的生产劳动改造了自然，,创造自己生存和发展所必须的物质生活资料。,其实从根本上说，变化的原因应该是社会生产力的不断进步。,领略现代文明,物质文明,经济建设,精神文明,文化建设,政治文明,政治建设,文明,列举：我国改革开放以来,经济、政治、文化建设取得的重大成就,三峡工程,西气东输,南水北调,经济建设,政治建设,文化建设,电视“村村通”工程,思考：我国改革开放以来经济、政治、文化建设取得的重大成就原因是什么？,原因：中国共产党的正确领导、,全国人民艰苦奋斗、开拓创新等。,新的社会问题和新的挑战,表现：人口
4、问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大,影响：严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，也影响着人们的道德观念和生活方式。,我们如何认识这些社会现象呢？,发展是主流，问题是支流。随着国家的不断发展，会不断的解决这些问题。,对策：建设社会主义和谐社会,内涵：就是要把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。,意义：是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。,探究,有人说：“过去的鸡好吃，现在的鸡不好吃”；“过去,住平房邻居关系密切，现在住楼房邻居之间老死不,相往来”；“网络技术的广泛应用方便了人们的工作,，丰富了人们的社会生活，但有些网站发布了不良,信息侵害了人们的精神生活。”,讨论：我们应该怎样认识这些现象？,
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