八上重点古诗赏析.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小石潭记,唐 柳宗元 唐宋八大家之一,一、解释词语：,从小丘,西,行百二十步：向西。,心,乐,之：形容词的意动用法，以,为乐。,伐竹取,道,，,下见,小潭：道路；向下，往下；出现。,水,尤清冽,：格外；清澈。,为,坻,，为,屿,，为,嵁,：水中高地；小岛；不平的岩石。,潭中鱼可百,许,头：大约。,皆若,空,游无所,依,：在空中；依靠的东西。,日光下澈：向下。,佁然,不动：愣住的样子。,俶,尔远逝：忽然。似与游者相,乐,：逗乐。,斗,折,蛇,行，,明灭,可见：像北斗星那样；像长蛇爬行那样。,/,或现或隐。,其岸势,犬牙,差互：那；,/,像狗的牙齿那样。,不,可,知,其,源：能；,/,它的，指溪水的。,凄,神寒骨，,悄怆,幽,邃,：使,凄凉；使,寒冷。,/,寂静得使人感到忧伤。,/,深。,以,其境过,清,，不可久,居,：因为；凄清；停留。,记之而,去,：离开。隶而,从,者：随从。,/,跟随。,二、知识积累：,本文的作者是柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，他和韩愈一起倡导古文运动，列唐宋八大家之首。,本文通过写景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树，着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。,文中的,“对比”和“烘托,”为了突出鱼的生动活泼，把“怡然不动”和“俶尔远逝，往来翕忽”两种情态加以对比，静动相对，尤显出鱼的活泼。作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数，使人感到像是“空”“无”，尤使水清之状具有实感。,三、简答题：,1,、课文按什么顺序写？,游览顺序：,发现小石潭,潭中景物,小潭源流,潭周围气氛。,2,、说说小石潭的主要特征和作者的主要感受？,主要特征：潭水清洌，全石为底，竹树环合；作者的感受一方面是乐，一方面又凄清。这固然与作者的心境有着紧密联系，又是因小石潭的景引起的。,3,、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？,清、澄。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。,4,、作者为何说小溪的“明灭可见”？,因为小溪是曲折的，所以望过去一段看得见，一段看不见。看得见的一段水面反映着天光云影，所以明亮；看不见的一段光亮就灭了。一明一灭，非常精确地写出了作者所看到的景色的特征。,5,、作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？,因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。,记承天寺夜游,苏轼,一、作者：苏轼，北宋著名的文学家，唐宋八大家之一。学过他的文章有,水调歌头,明月几时有,、,江城子密州出猎,二、解释句中加点的词：,户,：门,念想，思考。遂至承天寺寻张怀民,遂,：于是。,至,：到,寝,：睡 相与：共同，一起 空明：清澈透明。,水（指月光）中藻、荇（水草，这里指竹子和柏树的影子）交横（交叉错杂）。盖竹柏影：原来是 但：只是，不过。,闲人：这里指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。,三、填空,1,、全文以“月光（月色）”为线索，依据作者的行踪，以诗的笔触描绘了夏夜月光图，创设了一种清冷皎洁的意境，,表达了作者旷达心境。,2,、文中描写月光美景的语句是,庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。,3,、表达作者微妙复杂的感情语句是,何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（,主旨句）,4,、用简洁的语言概括作者的复杂感情,旷达胸怀,1,、贬谪悲凉,（,2,）人生感慨。（,3,）赏月喜悦；（,4,）漫步悠闲。,5,、请用横线在文中画出描写作者心理感受的句子，并说说它传达了作者怎样的心声。,（,1,念无与为乐者,2,但少闲人如吾两人耳。一方面，作者慨叹知音难觅。另一方面，作者当时虽贬，心情抑郁，但仍不失进取心，借以美景来排遣抑郁之情。）,四、结构：本文运用了哪几种表达方式，请按不同的表达方式划分层次，并写出各层次大意。记叙 描写 议论。第一层：（,1-3,句）月色入户，欣然起行，庭院漫步。（表达方式是叙述，交代清楚了时间、地点、同游者、游历的缘由）第二层：（,4,句）观月赏景。（写景、描绘月夜庭中美景）,第三层：（最后,3,句）月夜问天，自喻闲人。（庭中月色或月光如水，议论，点出作者旷达乐观的襟怀）,五、思考：,1,、你是如何理解文中“闲人”的含义？,贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，种种微妙复杂的感情尽在其中。（或表现作者虽遭贬谪仍强作轻松愉快的复杂心情。既有由赏月咏月而发的自豪自慰，又有为,闲人,的境遇而生的惆怅和苦闷。）,2,、文章表现表现了作者怎样的心境,?,自我排遣的旷达（或虽遭贬谪依然旷达）,3,、作者游承天寺的原因：,月色入户，无与为乐。,六、欣赏。,“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点？点染出一个怎么样美妙的境界？,（此句用比喻手法写出了月光的清澈透明，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。）,七、中心思想 本文表现了,作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。,八、开放型试题：,文人雅士，善借月抒怀。“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦；“无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？,文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水，又将松柏影比喻成水中藻、荇。表达了作者复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉，又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等。,、范仲淹在,岳阳楼记,中有“微斯人，吾谁与归？”的感慨，请在文中找出与此意义相近的一句，抄写在下面横线上。,念无与为乐者,根据你对本文的理解，请分别以“奇趣”和“闲情”为尾词写一组不少于七言的对偶句。,将影作藻见奇趣，以水喻月抒闲情,、在我国文学史上，有很多诗人对月有独特的感受，借月抒发自己的感情，请举出两个这样的例子，注明出处和作者。,明月松间照，清泉石上流。（王维,山居秋瞑,）,床前明月光，疑是地上霜。（李白,静夜思,）,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉（辛弃疾,西江月,）,此文为作者遭贬之后所作，作者此时心情应抑郁才对，可作者却“欣然起行”，不但措绘了月景，还自诩“闲人”。对于作者这种做法，你怎样看待？结合实际谈谈。,作者此时心情虽抑郁，但作者的“欣然起行”“赏月”和自诩闲人，都是苦中作乐，用娱情于景来排遣抑郁。这种做法是值得称赞的，因为人不论遇到什么困难，多么抑郁，都应学会苦中作乐，找到生活的希望和乐趣，尽可能给自己一个快乐的心情。因为即使痛苦也是于事无补的。,春望,春望,杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。,抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。,春望,1,、“,破,”描绘了国都被占，城池破败，残墙断壁的景象；“,深,”描绘出草木繁密而又荒芜，人民离散无人整治的景象，刻画了诗人痛苦的心情。,2,、“,溅,”“,惊,”是使动用法，意思是花使我的泪水飞溅，鸟使我的心灵惊悸。颔联移情于,花鸟,，在景中寄予无限的伤感之情。,3,、颈联真切的表达了战乱中人,思念离散亲人、盼望得到亲人音讯,的心情。它能引起人的共鸣，成为千古名句。“连三月”写战祸之长；“抵万金”言家书难的。,4,、“搔”通过细节写出了诗人无法排解的忧国思家之情。,5,、用自己的语言描绘首联和颔联。,泊秦淮,杜牧烟笼寒水月笼沙，,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，,隔江犹唱后庭花。,泊秦淮,抒发了诗人心中对世风和时局的忧愤,泊秦淮,抒发了诗人心中对世风和时局的忧愤。,1,、首句写景。,两个“笼”将轻烟、淡月、寒水、细沙融为一体，描绘了一幅迷蒙冷寂的画面，渲染了悲凉的气氛。,2,、第二句点明环境，在结构上起枢纽作用。,3,、后两句以形象化的议论运用曲笔，讽刺了只顾贪图个人享受而不顾国家安危的晚唐统治者。,表达了诗人对世道人心的忧患意识。,4,、,“犹”抒发了诗人对国家的忧虑和对世风的愤恨之情。,过零丁洋,文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,慨叹抗元事业的失败，表达了诗人宁死不屈的坚强决心。,过零丁洋,1,、“干戈寥落”包含了诗人很多的辛酸和遗憾。,2,、颔联的特点：,以形象的比喻描写国家和个人的命运。“雨打萍”是文天祥政治生涯的写照。意思是大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。,3,、,颈联利用两个带有感情色彩的地名抒写诗人忧虑不安的心情，极为巧妙、新奇。意思是去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐，而今在零丁洋里悲叹孤苦零丁。,4,、尾联以激励人心的议论,表现出诗人高尚的情操和舍生取义的生死观，,成为爱国志士激励民族气节的警句名言。,送杜少府之任蜀川,王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。,无为在歧路，儿女共沾巾。,表达了与知己的惜别之情，体现出高远的志趣。,送杜少府之任蜀川,1,、“风烟”突出了杜少府任所的卑湿荒远，上任路途的艰险。“望”将相隔千里的京城和蜀川联系起来。,2,、,颈联写出了友谊的哲理，真正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的。成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。,3,、,这首诗不同于其它送别诗，开辟了送别诗的新意境。一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，字里行间体现出积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀。,己亥杂诗,龚自珍浩荡离愁白日斜，,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，,化作春泥更护花。,己亥杂诗,1,、“浩荡”形容愁思无穷无尽。,2,、一、二两句,抒写了诗人辞官离京时忧虑、怨恨及失落的心境,。,2,、三、四两句,运用新奇的比喻，诗人以“落花”自比，以“花”比作新生命，表达了诗人对理想和信念的执著的追求。,望岳,杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟，会当凌绝顶，一览众山小。,以“望”字着笔，重在描写望山的所见所感，以简劲的诗句写出了泰山的雄伟气势，显示出诗人蓬勃向上的朝气。,望岳,1,、首联写出了远望中的泰山的山势。,2,、,颔联写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。“钟”运用拟人写出了泰山的神奇秀丽；“割”运用夸张写出了泰山的高峻绵长。,3,、颈联写凝望之景。,意思是山中层出不穷的云气使诗人的心胸为之荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮。,4,、“凌”“览（俯视）”,既写出了泰山的巍峨高耸，也表达了诗人的壮志和毅力。,5,、尾联取,孟子,入诗，具有象征性和启发性，,表现了诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。,钱塘湖春行,白居易,孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,以“行”为线索，以“春”为着眼点，写出了西湖早春美景给游人带来的喜悦之情。,钱塘湖春行,1,、首句点明春游的地点，次句写诗人瞭望湖面。,2,、颔联,从动物的变化写早春的景象。颈联从植物的变化写早春的景象。,这四句景中有人，人在景中，写出了自然景色给予人的感受。,3,、,“争暖树”“啄春泥”说明天气乍暖还寒，写出了春光给自然界带来的活力。,4,、“渐欲”野花渐开渐多，“没马蹄”点出草浅。,5,、“行不足”是爱的体现，同时也照应了题目。,登飞来峰,王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，,自缘身在最高层。,登飞来峰,1,、鸡鸣日出是传闻之景，同时也是诗人美好前程的象征。,2,、“不畏”道出了诗人独特的感受，,反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精神。,3,、,“浮云”既是实写，也比喻当时的保守势力。“最高层”字面上指千寻塔的最高层，实则暗喻政治上的最高决策层,雁门太守行,李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。,描绘边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。,雁门太守行,1,、前四句写日落前的情景。后四句写唐军将士夜袭敌营，以死报效朝廷。,2,、,首句运用夸张和比喻渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。次句写写城内守军披坚执锐、严阵以待的情形。“,黑云”和“日光”是想象之词，不一定是实写。,3,、三、四两句描绘激战中壮美的边塞风光，创设了一种苍凉、悲壮的气氛。,4,、五、六两句表现了将士们的无所畏惧和勇往直前的精神。,5,、七、八两句运用典故称颂了天子和将士。,1,、,望岳,一诗中既表现泰山雄伟，又表现出诗人心胸气魄的诗句是：,，。,2,、,望岳,一诗中写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大，将大自然写得充满感情的诗句是：,，。,3,、,望岳,一诗中写凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾的诗句是：,，。,4钱塘湖春行,一诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是：,，。,5,、,钱塘湖春行,一诗中从植物的变化写早春景象的诗句是：,，。,6,、,登飞来峰,一诗中反映诗人对当时保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：,，。,7,、,雁门太守行,一诗中表现激战中苍凉悲壮之氛围，奇异的边塞风光的诗句是,，。,8,、,雁门太守行,一诗中写救援部队不畏寒夜浓霜，勇往直前，夜袭敌阵的诗句是：,，。,9,、,雁门太守行,一诗中写唐军将士以死报效朝庭，揭示奋勇杀敌原因的诗句是：,，。,10,、,别云间,一诗中表现对家乡亲人的无限依恋的诗句是：,，。,11,、,别云间,一诗中表现对山河沦丧极度悲愤的诗句是：,，。,12,、,别云间,一诗中表现对抗清斗争充满坚定信念，感情悲壮但又显示冲天豪气的诗句是：,，。,13,、,论诗,一诗中表现对文学创作要有时代特色的诗句是：,，。,14,、,承天寺夜游,一文中用奇妙的比喻描写月光洒满庭院的子：,，。,15,、,小石潭记,一文写潭中小鱼呆然不动的句子是：,，。,16,、,小石潭记,一文写潭中小鱼与游者逗乐，调皮活泼的句是：,，。,17,、,小石潭记,一文写潭边树、蔓优美姿态的句子是：,，。,18,、,小石潭记,一文写用形象的比喻、动静结合描写远望溪岸的句子是：,，,，。，,不可知其源。,19,、,小石潭记,一文描写小潭周围凄清的环境，抒发自己寂寞处境中悲凉心绪的句子是：,，。,