1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有机化学基础,资源建设汇报,负责人:汪明微(天河中学),矛盾中的选择(,060923,),课题研究标书的预期成果,1,教师用书(建议与研讨),本章在教材中所处的地位和作用、,本章内部结构关系,本章相关内容的新旧对比分析、,本章课时安排及教学重难点,本章每节课的教学流程及建议、,本章综合探究活动的建议安排,本章知识线索图、,本章课堂教学效果评价检测,本章典型课教学设计案例(增加了点评),本章教学资源链接,各版本教材教学内容对比,、,考纲对比,(新增),有机化学基础,教学指导资源,汪明微、王学兵、黄永忠、邓立民
2、李双根,课题研究标书的预期成果,1I,学生用书(教学一体化的思想),我想学、我要学、我会学、分层练习,有机化学基础,学案集,汪明微,课件资源:,课件索引(网站建设),拓展学习材料索引,其它成果,1,选修,IV,化学反应原理,全系列学案和课件,已完工,现在供全区使用,并在不断修改中,选修,III,物质结构,全系列学案和课件,已完工,现在供全区使用,并在不断修改中,化学综合复习资料,在第一版试用的基础上,进行了进一步改编和修订,现已出版第二版。,其它成果,1I,(探究活动的有效性研究),1,、,探究活动中问题的有效性,获广东省一等奖并发表在,中学化学参考,2006,年,6,月,2,、,数字化实验
3、设备在化学教学中的应用,从案例性研究进入了有效性研究阶段,在“化学选修,VI”,课程开设中起到重要的指导作用。,(,1,)在市教育局组织的新课程样本学校实验装备会议上做“同器未必同功,殊途或能同归”专题报告,(,2,)在省电教站组织的信息技术与理科教学整合高级研讨班做“数字化实验设备对化学探究活动的影响”,酯在碱性条件水解测定,(,3,),影响化学反应速率的因素,课例获省一等奖,课题的影响:,个人资源博客的访问量:,142012,单个资源平均访问量:,313/,篇,,资源成员、资源使用者来源和成长:,区域教研,资源格式的规范化:,“教*学一体化”思想活动式学案成为标准,资源质量:多篇原创资源被
4、人上传到各大商业网站上成为收费资源。,广域教研、专家化,经费使用情况,会议费:约,3000,元,差旅费:约,1000,元,稿 费:约,5000,元;,审校费约,2000,元(还在挂帐)。,资料费:约,2000,元,剩余约,7000,元。,现在的研究方向,1,、资源的有效性研究:,主要在于收集试用中的意见和建议,进一步改编和优化。开展资源的有效性研究。,资源建设,本区及外市区试用,反思、改进、优化,本区各校教师有效课堂教学,资源的系统化,群组成员多元化:,来自不同的地区,拥有不同的风格,使用不同的教材,来自不同的学校,教着不同的学生,07,备考建设:,汪明微:,07,年,X,科备考,刘 华:化学
5、选修,II,化学与技术,钟邵荣:综合科复习,石望海:化学竞赛博客维护,要我资源密码并与我进行交流邮件,现在的研究方向,2,、其他方向的资源研究:,课题研究是为教学服务的,本着为自已教学服务、为大家教学服务的理念,我们群组人员教学进度与资源建设同步。,现已完成,选修,III,物质结构,选修,IV,化学反应原理,选修,VI,实验与化学,的部分资源建设。,现在正在建设“新课程高考复习资源”。,在天河部落上资源:,积分:,1595,等级:,3,级,lv3,日志总数:,447,发表评论总数:,118(,查看,),获得评论总数:,279,留言总数:,18,浏览总数:,141362,原资源主页,化学选修,V,有机化学基础资源,资源中,60%,为自主开发,拥有自主版权。,新增新课程高考备考、化学竞赛模块,07,年高考备考内部资源,关于结题的想法:,从资源的有效性考虑,,-,建设精品资源、,07,年被试学校高考数据,从课题的延续性考虑,,-,现有课题的深化与,07,年备考资源矛盾,从经费使用情况看,,从时间、资料准备上看,,申请,2006,年,12,月份如期结题,希望延期,矛盾中,希望如期结题,可以如期结题,谢谢大家!,广东省“信息技术与化学整合”评比一等奖,返回,油脂在碱性条件下水解,用,pH,测量油脂在碱性条件下的水解,用电导率仪测量油脂在酸性、碱性、中性条件下的水解状况,返回,