江西师范大学《科创实习（教育技术开发应用版）》2024-2025 学年第一学期期末试卷.pdf

江西师范大学科创实习（教育技术开发应用版）江西师范大学科创实习（教育技术开发应用版）20242024-2025 2025 学年第一学期期末试卷学年第一学期期末试卷 试卷说明：试卷说明：1、试卷满分 100 分，120 分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号 一 二 三 四 五 总分 合分人 复核人 满分 100 得分 一、选择题（本大题总共 15 小题，每题 2 分，共 30 分）1.教育技术开发应用中，关于教学设计的首要任务，以下正确的是（）A.确定教学目标 B.选择教学方法 C.分析教学内容 D.设计教学评价 2.在利用多媒体进行教学时，最关键的是要考虑（）A.媒体的趣味性 B.媒体的先进性 C.学生的接受程度 D.教学内容的呈现 3.教育技术开发应用中，对于教学资源的筛选标准，不包括（）A.相关性 B.趣味性 C.科学性 D.实用性 4.以下哪种软件常用于教育技术中的课件制作（）A.Photoshop B.Premiere C.PowerPoint D.Audition 5.教育技术开发应用中，教学评价的目的不包括（）A.促进学生学习 B.改进教师教学 C.选拔优秀学生 D.调控教学过程 6.设计在线课程时，要重点关注（）A.课程界面的美观 B.课程内容的深度 C.学生的互动体验 D.课程的时长 7.在教育技术开发应用里，关于教学媒体的选择依据，错误的是（）A.教学目标 B.教学内容 C.教师喜好 D.教学对象 8.以下不属于教育技术开发应用中常用的教学模式的是（）A.探究式教学模式 B.讲授式教学模式 C.放羊式教学模式 D.合作学习教学模式 9.教育技术开发应用中，教学设计的主体部分是（）A.教学目标设计 B.教学过程设计 C.教学评价设计 D.教学内容设计 10.利用教育技术开发应用，优化课堂教学时，首先要做的是（）A.引入新的教学设备 B.改变教学方法 C.分析课堂教学现状 D.培训教师 11.在教育技术开发应用中，教学资源的开发原则不包括（）A.开放性原则 B.封闭性原则 C.创新性原则 D.实用性原则 12.教育技术开发应用中，关于教学媒体的发展趋势，说法错误的是（）A.智能化 B.复杂化 C.网络化 D.多媒体化 13.设计教育游戏时，核心要点是（）A.游戏的趣味性 B.与教学内容的结合 C.游戏的难度 D.游戏 班 级 学 号 姓名 本科 密 封 线 的画面 14.教育技术开发应用中，对于教学评价的主体，不包括（）A.教师 B.学生 C.家长 D.教材 15.利用教育技术开发应用，提升教学效果的关键在于（）A.技术的先进程度 B.教师的应用能力 C.学生的学习积极性 D.教学资源的丰富程度 二、填空题（本大题总共 5 题，每题 4 分，共 20 分）1.教育技术开发应用中的教学设计一般包括教学目标设计、教学内容设计、教学过程设计、_和教学评价设计。2.教学媒体的选择要依据教学目标、教学内容、_和教学环境等因素。3.教育技术开发应用中，常用的教学资源包括文本资源、图像资源、音频资源、视频资源和_。4.在教育技术开发应用里，教学模式的构成要素包括教学理论、教学目标、教学程序、教学方法和_。5.教育技术开发应用中，对于在线学习平台的设计，要注重学习界面设计、学习资源设计、学习活动设计和_。三、简答题（本大题总共 6 题，每题 4 分，共 24 分）1.简述教育技术开发应用中教学设计的基本流程。2.说明教学媒体选择的一般方法。3.阐述教育技术开发应用中教学资源开发的步骤。4.简述教育技术开发应用中常用的几种教学评价方法。5.说明如何利用教育技术优化课堂导入环节。6.阐述在教育技术开发应用中，如何设计有效的教学互动环节。四、论述题（本大题总共 2 题，每题 6 分，共 12 分）1.论述教育技术开发应用对教育教学改革的重要意义。2.结合实际，谈谈如何在教育技术开发应用中提高教师的信息素养。五、实践题（14 分）请设计一个利用教育技术开发应用的教学案例，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程以及教学评价等方面。要求教学案例具有创新性和可行性，能够有效利用教育技术提升教学效果。