思维训练1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,思 维,训 练,问题,：,什么是思维呢？,2026/3/6 周五,2,思维的定义？,大脑中非物质的活动,个人进行的脑力活动过程,推理的脑力过程,运用大脑解决问题或得出结论的过程,思维是整理已知信息以获取解答的过程,思维是为了某一目的对经验进行的有意识的探究,2026/3/6 周五,3,纵向与横向,进行纵向思维时，人们可以通过一系列有根据的步骤得到一个结论。由于步骤是坚实的，人们会傲慢地肯定这个结论是正确的。但是不论这条途径是怎样的正确，出发点却只是一种知觉的选择，这种选择塑造了所使用的基本概念。例如，知觉和选择往往创造鲜明的区别并使用极端的两极分化法。于是纵向思维就会对那些以这种方式所产生的概念发生影响。人们需要用横向思维来处理这样一种纵向思维对其无能为力的知觉的选择。,2026/3/6 周五,4,纵向与横向,横向思维可以提高纵向思维的效率。,纵向思维能发展由横向思维生成的思想。,2026/3/6 周五,5,创造性思维,发散性思维,聚合性思维,2026/3/6 周五,6,创造性思维,发散思维与聚合思维各有特点，它们思考问题的出发点和方向不同。,发散思维从某一问题出发，总是思索着还有什么新的方面、新的途径和新的方法，甚至探索出与众不同的奇异答案。这种思维方法不受过去知识的束缚，不受已有经验的影响。从不同角度、不同水平上，甚至从不合常规的角度去思考问题。发散思维是构成创造思维的主导成分。它具有流畅性、广阔性、灵活性,(,又称变通性,),以及新颖独特性特征。,聚合思维与发散思维不同，聚合思维总是考虑这一问题该怎样解决，解决问题的操作程序如何，结果或答案如何等。聚合思维是根据已有知识经验，向着解决问题的方向去从众多途径和方案中求得最好的结论。,2026/3/6 周五,7,小练习开动一下脑筋,图中有辆公共汽车，有,A,和,B,两个汽车站。那么公共汽车现在是要驶往,A,车站，还是驶往,B,车站呢,?,2026/3/6 周五,8,请大家在最短的时间内用,8,根火柴拼出一个菱形。要求菱形的每个边只能由一根火柴构成。拼出的人示意我,此题最长限时,2,分钟！,2026/3/6 周五,9,发散思维,由此图形大家想到了什么？,2026/3/6 周五,10,发散思维,大家看到了什么？,2026/3/6 周五,11,2026/3/6 周五,12,总 结,“,横看成岭侧成峰，远近高低各不同,”,，距离不同，观察的角度不同，人物不同，得到结论也不同。对于同一个问题，由于大家立场和背景的不同，得到的结论大多不同甚至相左,.,在同一个团队中共事，不同的人会对同一件事情有不同的看法。对于一个管理者或组织者，对这种分歧误用之，会导致集体的不合甚至决裂；善用之，则会集思广益，事半功倍。,对于一个团队来说，这一点应该是更为重要的，分中求和，求同存异，应该是一个集体成功的要点。,2026/3/6 周五,13,空间想象,有一条绳子，请用你的右手拿着绳子的一端，左手拿着绳子的另一端，两只手都不准放开绳子，把这条绳子打个结。请问你能做的到吗,?,2026/3/6 周五,14,图形分拼,此图形如何将裁剪两次，可拼成一个正方形？,2026/3/6 周五,15,2026/3/6 周五,16,