ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:50 ,大小:971.50KB ,
资源ID:13348598      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13348598.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(C++第1章new.ppt)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

C++第1章new.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,网络与计算中心基础教研室,*,教师信息,主讲教师:黄庆凤,联系电话:,18971600826,E-mail:hqf-hust,3/5/2026,1,网络与计算中心基础教研室,教学资料与作业提交,登录教学网站:,202.114.18.8,从左边菜单进入作业系统:,在学生姓名栏填入:黄庆凤,在学生证号栏填入:,hqf,输入密码:,88888888,登录进入后查看提交的信息,C+,相关资料(包括课件、教学大纲、实验报告格式等)都在这里,从左边菜单进入,C+,语言:里面包含了上机实验内容,3/5/2026,2,网络

2、与计算中心基础教研室,C+,程序设计,第一章,C+,基础知识,课程要求,课前请做好预习,保持课堂安静,头脑清醒,思维活跃,认真、,独立、按时,完成并提交作业,作业必须经,上机调试通过,重视上机实践,有效利用宝贵的上机时间,上机前必须先完成,实验预习报告,没有预习报告不能上机实验,上机考勤,3,次,缺席,平时成绩按不及格处理,发现上机时间,上网做与编程无关的事,,按缺席一次处理,实验教学分组管理,组长负责,目标是,一个都不能少。,3/5/2026,4,网络与计算中心基础教研室,计算机语言的基本体系结构,语言的基本体系结构,程序设计语言,3/5/2026,5,网络与计算中心基础教研室,本章将简要介

3、绍,C+,中的数据类型及相关运算,以及常量、变量、表达式、语句等,最后介绍简单的输入输出方法。,3/5/2026,6,网络与计算中心基础教研室,第一章,C+,基础知识,1.3,C+,的词法单位,1.6,运算符和表达式,1.8,简单的输入输出,1.7,数组与字符数组,1.5,常量,1.4,C+,中的数据类型,1.2,一个,C+,程序实例,3/5/2026,7,网络与计算中心基础教研室,1.2,用,C+,语言编写程序,3/5/2026,8,网络与计算中心基础教研室,1,在屏幕上显示同学们好,!,例,2-1,在屏幕上显示短句,:,同学们好,!,3/5/2026,9,网络与计算中心基础教研室,1,在屏

4、幕上显示同学们好,/1.cpp,注释文本,#include,编译预处理命令,using namespace std;,命名空间,void main(void),主函数,cout,“,同学们好,!n”;,语句结束,输出流对象 换行符,1.,程序由若干语句组成。,2.,语句由分号;结束,3.,任何程序都有主函数,主函数,main,()是程序的执行入口,程序体可能由若干函数组成,其中有且仅有一个主函数,main,(),,3/5/2026,10,网络与计算中心基础教研室,1.3 C+,的词法单位,1.,3.1,C+,的字符集,1.3.,2,关键字,1.3.3,标识符,(,ID,,,identifier

5、1.3.4,标点符号,3/5/2026,11,网络与计算中心基础教研室,1.3.1 C+,的字符集,26,个,小写字母,abcdefghijklmnopqrstuvwxyz,26,个,大写字母,ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ,10,个,阿拉伯数字,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,其他符号,+-*/=,._:;?|!#%&(),空格,C+,语言基本字符:,3/5/2026,12,网络与计算中心基础教研室,1.3.2,关 键 字,关键字,(,keyword,),:,又称保留字。是由系统定义的具有特定含义的英文单词。,关键字不能另作它用,。,C+,区分大小写,关键

6、字全部由,小写字母,组成。标准,C+,(,ISO14882,),定义了,74,个关键字,具体的,C+,编译器会做一些增删。常用关键字及分类见表,2.1,。,3/5/2026,13,网络与计算中心基础教研室,int,long,float double,char,1.3.2,关 键 字,3/5/2026,14,网络与计算中心基础教研室,标识符(,Identifier,,,ID,):,是程序员定义的,“,单词,”,,用来给变量、常量、数据类型、函数等命名。,合法标识符,由,字母或下划线,开始,,由,字母、数字、下划线,组成。,1.3.3,标识符,3/5/2026,15,网络与计算中心基础教研室,1.

7、3.3,标识符,例,:,判断下面哪些是合法的标识符:,MyFile,Salary 94,amount,void,94Salary,Salary94,$amount,f3.5,Num_of_Student,3/5/2026,16,网络与计算中心基础教研室,1.3.4,标点符号,标点符号,:,#(),,:;,等。,标点符号的作用,:,有一定的语法意义。如字符和字符串常量分别用,和,引起来。,对语法符号起分隔作用。如 ;等,3/5/2026,17,网络与计算中心基础教研室,求华氏温度,100F,对应的摄氏温度摄氏温度,C=(5/9)(F-32),1,程序解析,2,常量、变量和数据类型,3,算术运算和

8、赋值运算,4,简单的输入、输出,3/5/2026,18,网络与计算中心基础教研室,#include,using namespace std;,void,main,(void,),/,主函数名,main,int,celsius,fahr,;,fahr,=100,;,/,变量使用,celsius,=5*(,fahr,-32)/9,;,cout,fahr,=,fahr,,,celsius,=,celsius,n;/,输出结果,求华氏温度,100F,对应的摄氏温度。,摄氏温度,C=(5/9)(F-32),输出,:,fahr,=,100,celsius,=,37,程序解析,3/5/2026,19,网络与

9、计算中心基础教研室,1.4,变量和数据类型,int,celsius,fahr,;,celsius,=5*(,fahr,-32)/9;,数据,常量:在程序运行过程中,其,值不能被改变,变量:在程序运行过程中,其,值可以被改变,数据类型,常量:,5,和,9,是整型常量(整数),变量:在定义时指定,3/5/2026,20,网络与计算中心基础教研室,变量的定义,变量定义的一般形式:,数据类型名 变量名表,;,例如:,int,celsius,fahr,;,定义整型变量,float,x;,定义单精度浮点型变量,double,area,length;,定义双精度浮点型变量,double,型数据比,float

10、精度高,取值范围大,变量名:小写字母;见名知义,3/5/2026,21,网络与计算中心基础教研室,定义变量时要指定变量名和数据类型,变量名代表内存中的一个存储单元,存储单元存放该变量的值,该存储单元的大小由变量的数据类型决定,C+,语言中的变量代表保存数据的存储单元,数学中的变量代表未知数,x=x+1,变量的定义,类型名 变量名表,;,int,celsius,fahr,;,double,area,length;,3/5/2026,22,网络与计算中心基础教研室,变量的定义与使用,#include,Using namespace std;,void,main(void,),int,celsiu

11、s,fahr,;,fahr,=100;,celsius,=5*(,fahr,-32)/9;,cout,fahr,=,fahr,,,celsius,=,celsius,n;,一个变量名只能定义一次,变量一般都定义在程序的头上,不能定义在程序的中间或后面,变量必须先,定义,,后,使用,。,变量,应该先赋值,后引用,3/5/2026,23,网络与计算中心基础教研室,整型常量,字符型常量,字符串常量,1.5,常量,3/5/2026,24,网络与计算中心基础教研室,C+,中十进制表示与平时熟悉的书写方式相同。,例:,15 -24,整数的十进制表示方法,3/5/2026,25,网络与计算中心基础教研室,实

12、型常量,包含小数点和,10,的幂的数为实型常量,例,:,判断下列表示是否合法,123E12,-.34e-2,E4,1.43E3.5,表示方法:,一般形式与平时书写形式相同,由数字,0,9,和小数点,组成。,例如:,0.23 -125.76 0.0 .46 -35.,指数形式(也称为科学表示法)表示为尾数乘以,10,的次方形式,由,尾数、,E,或,e,和阶数,组成。指数形式要求在,E,或,e,前面的尾数部分必须有数字,后面的指数部分必须为整数,。,3/5/2026,26,网络与计算中心基础教研室,字符型常量,用单引号引起来的单个字符,。,在内存中保存的是字符的,ASCII,码值。在所有字符中,可

13、显示字符通常就用单引号引起来表示:,a,/,字符,a,/,字符,4,/,字符,4,/,空格字符,特殊情况字符,如不可显示的字符等,,c+,使用,转义序列,表示方法,(详,见表,1-3,,此处略):,n,/,换行,/,字符,3/5/2026,27,网络与计算中心基础教研室,字符串常量,字符串常量与字符型常量的区别:,字符串常量,a,占两个字节,存放,a,和,0,,,值为,0 x6100,字符型常量,a,占一个字节,存放,a,,,值为,0 x61,字符串常量:,用双引号引起来的若干个字符,。,例如,:,I am a Chinese.,123,a,3/5/2026,28,网络与计算中心基础教研室,常

14、变量,标识符常量:,用常量说明符,const,给文字常量起的名字(标识符),,因为其说明和引用形式很像变量,所以也称,常变量,;,例如:,const,float PI=3.14159;,/,推荐用大写字母作为常变量名,const,int,Number_of_Student=100;,常变量必须也只能在说明时进行初始化;,常变量初始化之后,不允许再被赋值;,常变量必须先说明后使用;,常变量存储在数据区,并且可以按地址访问,编译时系统对常变量进行类型检查。,C+,建议使用常变量,而不要使用文字常量。,3/5/2026,29,网络与计算中心基础教研室,fahr,=100;,celsius,=5*(,

15、fahr,-32)/9;,1,、算术运算,双目算术运算符:,+-*/%,算术表达式:用,算术运算符,将,运算对象,连接起来的符合,C+,语言语法规则的式子,数学式:,(5/9)(F-32),C+,表达式:,5,*,(,fahr,-32)/9,或者:,数学式:,s(s-a)(s-b)(s-c,),C+,表达式:,1.6,算术运算和赋值运算,3/5/2026,30,网络与计算中心基础教研室,双目算术运算符:,+-*/%,算术表达式:用,算术运算符,将,运算对象,连接起来的符合,C+,语言语法规则的式子,注意,/,整数除整数,得整数,如:,1/2,0,,,9/4,2,?,5*(,fahr,-32)/

16、9,和,5/9*(,fahr,-32),等价吗,%,针对整型数据,如:,5,6,5,,,9,4,1,,,100,4,0,双目运算符两侧操作数的类型要相同,算术运算,3/5/2026,31,网络与计算中心基础教研室,赋值运算符,=,赋值表达式:用,=,将一个,变量,和一个,表达式,连接起来的式子,变量 表达式,赋值运算,例如:,fahr,=100;,celsius,=5*(,fahr,-32)/9;,计算赋值运算符右侧,表达式,的值,将赋值运算符右侧,表达式,的值赋给左侧的,变量,的左边必须是一个变量,3/5/2026,32,网络与计算中心基础教研室,1,表达式语句:,表达式;,2,空语句:,;

17、3,复合语句:,/,若干语句,流程控制语句:,流程控制语句用来控制或,改变程序的执行方向,;,1.6.3,语句,3/5/2026,33,网络与计算中心基础教研室,数组定义:,数组是有限个,同类型,元素的有序集合,,这些元素有一个共同的名字,每个元素以其在数组中的,位置区分,,位置用,下标,表示。数组下标的个数称作维数。,1.7,数组与字符数组,3/5/2026,34,网络与计算中心基础教研室,一维数组的定义格式:,存储类型,数据类型,数组名,常量,;,数据类型指的是数组中元素的数据类型,可以是,C+,中定义的任何一种数据类型。,写在方括号中的,常量,用来定义数组大小,即数组中元素的个数。,例

18、如:,int,m5;,/,定义数组,m,其中有,5,个整数,const,int,N=3;,float xN;,/,数组,x,中有,3,个实数,一维数组,3/5/2026,35,网络与计算中心基础教研室,m4,m3,m2,m1,m0,x2,x1,x0,一维数组,数组的存储:,数组在存储单元中是按,下标,的顺序,连续,存放的,,数组名,代表数组存储区域的,首地址,。,数组的元素:,标识方法是用数组名和下标:,数组名,表达式,表达式用来计算下标值。,C+,中规定数组第一个元素的下标为,0,。,3/5/2026,36,网络与计算中心基础教研室,注意:,C+,中数组大小在编译时确定,编译系统按照定义为数

19、组分配一段连续的存储单元,这段单元的大小也是不能改变的,因此数组大小不能用变量定义,而只能是一个正整数常量。,为避免使用时数组出界,通常,“,大开小用,”,。,对数组的访问,指的是对,数组元素的访问,,不能直接将数组名作为访问对象,对数组赋值也必须对每一个元素逐个赋值。,一维数组,3/5/2026,37,网络与计算中心基础教研室,一维数组,数组的初始化,数组初始化的方法是在定义时用,大括号,列出元素的值。,初始化值的个数可以,少于,定义的元素个数,这时从第,0,个元素开始逐个取得初始化值,剩余的元素初始化为,0,。,对于定义时初始化的情况,可以不指明元素个数,编译器会按照初始化值的个数确定数组

20、大小。,例如:,int,score5=88,92,90,85,78;,例如:,float y5=3.4,4.2,7;,/5,个元素的取值分别为,3.4,4.2,7,0,0,例如:,int,n=1,2,3,4;/,数组,n,有,4,个元素,int,nn,;/,非法定义,必须指明数组元素个数,3/5/2026,38,网络与计算中心基础教研室,int_arr3=,int_arr2=,int_arr1=,int_arr0=,1,1,2,3,输出:,3,1+2=3,【,例,1.2】,使用数组的简单例子。,#,include,using namespace,std;,int,main(),int,int_

21、arr4;,int_arr0=1;,int_arr1=1;,int_arr2=2;,int_arr3=int_arr1+int_arr2;,cout,int_arr3,n,;,return,0,;,3/5/2026,39,网络与计算中心基础教研室,字符数组,字符数组定义:,如果数组中的元素为字符,就称为字符数组。,例如:,char string110;,/,可用来保存,10,个字符的字符数组,char city_name1=N,a,n,j,i,n,g;,/,可用来保存,7,个字符的字符数组,;,3/5/2026,40,网络与计算中心基础教研室,字符数组,字符串与字符数组:,C+,中用字符数组保

22、存字符串。,允许直接用字符串常量给字符数组初始化。,例如:,char city_name2=”Wuhan”;,用字符串初始化,字符数组会自动加上一个串结束符,0,。串结束符在字符串操作中具有十分重要的意义,因此在定义字符数组大小时,要注意留出足够的空间保存串结束符。,3/5/2026,41,网络与计算中心基础教研室,字符串处理函数:,字符串处理函数定义在头文件,中,strlen(s,),/,返回字符串,s,的实际长度,(,不包括,0),strcpy(s1,s2,),/,将字符串,s2,中,0,之前的所有字符,/,依次赋值到字符串,s1,中,最后再加上一个,0,。,由于不能直接对字符数组名赋值,

23、所以将一个字符串的值赋给另一个字符串必须用,字符串复制函数,完成。,例如:,char string220,;,string2=,”,VC+,”,;,/,非法,strcpy(string2,”,VC+,”,);,/,合法,3/5/2026,42,网络与计算中心基础教研室,int,main(),char,s1=,Hello C+,;/,初始化决定数组,s1,有,10,个元素,char,s210,s320;,s20=B;s21=,e;s22=,g;s23=,i;s24=,n;,s25=,0,;,/,对字符串结束处理非常重要,strcpy(s3,s2);,cout,The length of,s1,i

24、s:,strlen(s1),n;,cout,s2,ts3,n;,return,0,【,例,1.3】,字符数组和字符串处理函数的应用。,#include,#include,using namespace,std;,/,只有字符数组可整体输出,因为有结束符,运行结果:,The length of,Hello C+,is,:,9,Begin,Begin,3/5/2026,43,网络与计算中心基础教研室,1.8,简单的输入输出,1.8.1,C+,的输入输出简介,1.8.2,数据的输入输出,1.8.3,输入输出的格式控制,3/5/2026,44,网络与计算中心基础教研室,1.8.1 C+,输入输出简介,

25、输入流对象,cin,:,cin,用来在程序执行期间给变量输入数据,,一般格式为:,cin,变量名,1,变量名,2,变量名,n;,输出流对象,cout,:,cout,实现将数据输出到显示器的操作,,一般格式为:,cout,表达式,1,表达式,2,表达式,n;,使用时必须在程序开头增加两行:,#include,using namespace std;,3/5/2026,45,网络与计算中心基础教研室,例如,:char,c1,c2,c3;,cin,c1,;,/A,cin,c2c3;,1.8.2,数据的输入输出,字符的输入,cin,程序执行到,A,行时,等待用户输入数据。,若输入:,A b c,则,c

26、in,分别将字符,A,、,b,、,c,赋给变量,c1,、,c2,、,c3,。,cin,自动跳过输入的,空白,字符(包括空格,制表和回车等),。,3/5/2026,46,网络与计算中心基础教研室,假定字符,c1,、,c2,、,c3,的值分别为字符,a,、,b,和,c,,执行以下语句序列:,cout,c1,t,c2,n,;,cout,c3,endl,;,cout,O,k,endl,;,屏幕上将输出:,ab,c,Ok,1.8.2,数据的输入输出,字符的输出,cout,输出时字符之间是无间隔的,如果想让字符间有间隔,必须输出间隔符,,如,t,(制表符,自动跳过若干字符位置)、,n,或,endl,(基本

27、含意一样,表示回车换行,并清空缓冲区)。,3/5/2026,47,网络与计算中心基础教研室,例,:,int,i,j;,float,x,y;,cout,”Input i,j,x,y:”ij;/D,cin,xy;,cout,”i=”i,t,”j=”j,endl,;,cout,”x+y=”x+y,endl,;,3.,十进制数据的输入输出,若输入:,10 20 4.5 8.6,则程序输出:,i=10j=20,x+y,=13.1,输出时各数据间是无间隔的,因此应当有意输出一些间隔符,3/5/2026,48,网络与计算中心基础教研室,1.8.3,输入输出的格式控制,例如:,int,i=2,j=3;,float,x=2.6,y=1.8;,cout,setw(6),i,setw(10),j,endl,;,cout,setw(10),i*j,endl,;,cout,setw(8),x,setw(8),y,endl,;,设置数据间隔,为了使数据间隔开,还可以用,C+,提供的函数,setw,(),指定输出数据项的宽度。,输出结果为:,2 3,6,2.6 1.8,使用,setw,(),必须在程序的开始处增加:,#include,3/5/2026,49,网络与计算中心基础教研室,一、简单的,C,程序,3/5/2026,50,网络与计算中心基础教研室,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服