在文化生活中选择(1).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在文化生活中选择,第八课 走进文化生活,1,、上一片段中的阳光是什么？阴影是什么？,2,、我们身边还有哪些文化阴影？请同学们尽可能多地列举出你所知道的文化阴影。,1.阳光下的阴影,含义,形式,危害,对策,落 后 文 化,腐 朽 文 化,带有,迷信、,愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,腐朽思想,、殖民文化、,“,法轮功,”,邪教、淫秽色情文化,常以,传统习俗,的形式表现出来（如看相、算命、测字、看风水等）,属认识问题,（认识上的不科学、不积极、低俗）,有,严重危害性：,腐蚀,人们的精神世界、,侵蚀,民族精神、,阻碍,生产力发展、,危害,社会主义事业,通过科学文化,教育,，予以,改造,和,剔除,坚决,抵制,依法,取缔,封建主义、,资本主义的,腐朽思想,、,殖民文化、“法轮功”,邪教、淫秽色情文化等,共同点：二者都是颓废的文化形式，都与先进文化的前进方向相背离。,why?,带迷信、愚昧色彩,落后文化,高科技算命,新形式、旧内容,游戏人生,今朝有酒今朝醉,带颓废色彩,落后文化,带庸俗色彩,落后文化,过度包装：不是变美是变味。,每生产,1000,万个纸盒月饼，包装耗材就需砍伐上百万棵直径在,10,厘米以上的树木。,中秋送礼中的过度包装造成了资源的严重浪费，与我们建设节约型社会格格不入。,送礼挥霍浪费,带庸俗色彩,落后文化,“传统习俗”等于“落后文化”？,两者含义不能等同,两者表现不能等同,（,3,）习俗是文化的表现形式之一。落后文化，有多种表现形式，并常常以传统习俗的形式表现出来。但是，以传统习俗的形式表现出来的文化性质上不一定是落后的文化。,因此题目将两者简单等同起来是不科学的。,（,1,）,传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。（,2,）落后文化指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。,危害身心健康，腐蚀人的心灵，浪费钱财，,败坏社会风气，丧失人生目标，游戏人生。,落后文化的危害,下列各种文化中，属于落后文化的有,A,传统习俗,B,婚事大操大办,C,电脑算命、科学测字,D,殖民文化,封建主义腐朽思想：,三纲五常,:,“,三纲,”,：,“,君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,”,.,“,五常,”,：,“,仁、义、礼、智、信,”,，是封建社会调整伦理关系的基本原则。,三从四德,:,“,三从,”,：,“,未嫁从父，即嫁从夫，夫死随子,”,四德,”,：,“,妇德、妇言、妇容、妇功,”,鬼神观、天命观、宿命观,资本主义腐朽思想：,唯利是图、损人利己、巧取豪夺等,腐朽文化,广州天河东站,“,福尔摩莎,”,西餐店店名被强行拆除,殖民文化,腐朽文化,“福尔摩莎”为葡萄牙词语，是,16,世纪葡萄牙侵占我国台湾省时对台湾的称谓，带有明显的殖民色彩。,朱长久,男，,33,岁。河北省任丘市表塔乡张各庄村“法轮功”练习者。,1999,年,11,月,26,日上午，因父母将其练习“法轮功”的书籍烧毁而怀恨在心，用钝器将父亲朱振虎和母亲董大举杀死在家中。,法轮功邪教反人类、反社会,腐朽文化,淫秽色情文化（黄赌毒）,腐朽文化,落后文化和腐朽文化仍然存在的原因,封建思想的残余和旧的习惯势力，封建文化并没有退出历史舞台,经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击,市场经济自身的弱点反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义，享乐主义，极端个人主义等不良现象,2,、提高眼力，拒绝污染,落后文化和腐朽文化的表现、危害、对策,落后文化和腐朽文化仍然存在的原因,学习到这，你有什么感受？,请结合自己的实际谈谈自己现在的感受。,感受,心情很糟、厌恶、恐惧等,面对形形色色、五彩斑斓的文化生活中,你会,。,（,请结合自己的实际谈谈自己如何选择文化生活,）,选择,提高眼力，拒绝污染！,追求,面对当前各种文化相互交织、相互激荡的生活，我们应该追求什么？,3.奏响主旋律:文化激荡看主导,当前各种文化相互交织、相互激荡,传统和现代的、外来和本土的、先进和落后的、,健康和腐朽的、积极和颓废的，等等,奏响主旋律：中国特色社会主义文化,以,科学,的理论,武装,人,以,正确,的舆论,引导,人,以,高尚,的精神,塑造,人,以,优秀,的作品,鼓舞,人,导向,示范,科学性,先进性,2008,年,科技活动周,暨第二十二届科普宣传周在,5,月,19,日,25,日,全国范围展开。,全国青少年网络文明公约,加强文化建设的必然要求,发展,改造,支持,抵制,先进文化,健康有益文化,落后文化,腐朽文化,1,、阳光下的阴影,2,、提高眼力，拒绝污染,、,落后文化,、,腐朽文化,、为什么社会主义国家仍然存在落后文化和腐朽文化,:ABC,3,、奏响主旋律：文化激荡看主导,知识梳理：,二、在文化生活中选择,含义，表现，危害，对策,当前各种文化相互交织、相互激荡 文化主导：中国特色社会主义文化,加强文化建设的必然要求,现状,原因,对策,1,、有喜有忧,2,、阳光下有阴影,（存在落后文化、腐朽文化）,文化市场的发展及盲目性 大众传媒的发展及商业性,历史、现实原因,个人,:,提高眼力，拒绝污染，选择先进文化,国家,:,加强管理，正确引导,大力发展先进文化，支持健康有益文化，,努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化,奏响中国特色社会主义文化这一,主旋律,，,尤其要发展,为人民大众所喜闻乐见的文化,第八课 走进文化生活,巩固练习,1,、（单选）下列文化现象属于腐朽文化的是（）,电脑算命 有殖民色彩,“,洋店名,”,宣传暴力色情的文化 婚事大操大办,讲排场、挥霍浪费 ,“,法轮功,”,邪教,A,、,B,、,C,、,D,、,2,、（单选）针对日益复杂的文化环境，我们应该（）,A,、发扬传统文化，因为它有民族性,B,、吸收一切现代文化，因为它具有时代特征,C,、抵制一切外来文化，因为它包含了资产阶 级腐朽思想,D,、发挥社会主义文化的导向和示范作用,巩固练习,3,、（不定项）电影,任长霞,首映式于,2005,年,6,月,30,日在人民大会堂举行，看过影片的干警泪眼朦胧地对记者说：“,任长霞,真是感人、撼人心魄，是保持共产党员先进性教育生动的教材。”这表明 （）,A,中国特色社会主义文化以高尚的精神的塑造人,B,中国特色社会主义文化以优秀的作品鼓舞人,C,科学先进的社会主义文化能够增强人的精神力量,D,社会主义文化艺术的表现形式更加丰富,ABC,巩固练习,网络文化有哪些落后文化和腐朽文化,?,理论联系实际：,课堂拓展,请举一例说明,举例、作业风波,张敏,爸爸接到了,班主任,“投诉,”,电话：,语文老师看不懂张敏的作业。,路上只,偶,一人，背着手,踱,ing,。,这一片天地好象是,偶,的；,偶,也象超出了平常的自己，到了另一个世界里。我,稀饭,JJWW,，,也,稀饭,COOL,；,2,群居，也,2,独处。象,酱紫,，,一个人在这月下，,虾米,都可以想，,虾米,都可以,8,想，,思想出现冲突，开始不兼容的时候,，,faint,，,便觉是个自由的,银,。白天里一定要做的事，,一定要拍的砖,，现在都可以,表,理。,素的,，这,巨强,；我,:,-,),路上只我一人，背着手踱着。这一片天地好象 是我的；我也象超出了平常的自己，到了另一个世界里。,我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。,像今晚上，,一个人,在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。,这是独处的妙处；我且受用这无边的荷香月色好了。,语文作业展示：,火星文,“火星文”由符号、繁体字、日文、韩文、冷僻字等非正规化文字符号组合而成。,爸爸,张敏,（,1,）幽默风趣,（,2,）简洁明了,（,3,）,新奇有个性,1.,语意模糊性、不确定性,2.,交流受阻、信息流失,3.,语言习惯不标准对传统语言 产生负面影响。,4.,不具有传统汉语的,典雅性,“语言是一个民族文化的围墙，更深刻的讲是一个民族的心理，直接关系到一个民族的思维方式、情感和下意识等。”,冯骥才,我们需要,规范,网络语言的使用，,维护,我们中华民族博大精深的传统语言,。,