雅思阅读突破(完全版).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,雅思阅读突破,U-Can组织,国外考试部,雅思课程,概况,测试时间：60分钟,（无填写答案时间）,三篇文章，每篇约800-1500词,共40道题，共8种题型,目前趋势：难度降低，长度增加。,文章出处：社会报告；泰吾士报，国家地理，金融时报，naturalscience,Economist;,文章类型：,1、欧洲及世界的社会发展、经济状况、科学动向及文化交流方面的文章（国际化、非专业化）,2、地球及自然界的科学现象和地理现象方面的文章，如地球灾难,3、重大事件，重要人物，重大发明,评分标准,16-22,：,5分,19-22,：,5.5,23-25,：,6,分,26-28,：,6.5,29-31,：,7,分,32-35,：,7.5,36-37,：,8,分,38-39,：,8.5,40,：,9,分,签证最低起平线,新西兰最低入学及格线,澳大利亚最低入学及格线,英美大学最低入学及格线,研究生入学标准线,医学、法学、商学、心理学、经济学、,MBA,入学标准线,题型,1,Listofheadings,标题对应（很难）,2,TRUEFALSENOTGIVEN,一般,13,题要简单思维（难点）,3,Summary,词数不超过,55,，每句话不超过,15,个，只考,4-5,个空，,个空都有选项；只考文章,3,个段落；,1,到,2,个形容词，其余是名词,4,Multiple-choice,多项选择题（简单）只有一个答案是正确的，每个段落只有一个标题，一般限制在,5,个,5,Matching,配对（最难）人名和理论配对；论点和论据配对；概念与解释配对,6,图表填空题经典图表填空题，不会考到图形填空题,7,Flowcharts,以箭头为连接的填空题（容易）确定范围，确定信息点在哪几个段落中,8,完成句子,-,变形的,Matching,阅读方法,1,没有必要把文章全读懂,精髓：中心词的对应过程,-,找到一模一样的词；重要信息点的反复过程,-,时间，人名，地名，数字，斜体字，大写字，黑体字，括号，引号，画线部分,直接看题做题，不需要先浏览文章,大多数文章结构相同,大多数文章都给标题（考文章题目的题，看第一句和最后一句）,试卷可以划写，应该把重要信息点在看完题目后划一遍,阅读方法,2,看题要求：（,A4,彩色试卷）,把,40,题在哪里先看一遍；,千万不要忘记阅读题目要求；,3,看文章速度要快，直线阅读，不要患得患失,看文章方式，做题技巧：,1,看,title,，找到中心概念,2,直接看题做题。分析题目要求（文章哪个部分，限词量）,3,雅思跟词汇理解没有关系，只要找到同样的词和语法结构。（真实考试都是一选一，不可能问两个信息在同一段落，可用排除）,4,把答案直接写在答题纸上，不要漏题。,词汇量,四级就OK,一般解题方法,1,、原则：,（,1,）不要试图读懂文章,（,2,）要随手记下有用的信息,每段主题句,对定位答案有特殊意义的词：,时间状语、数字、日期、地点、人名、温度、百分比、金钱符号、特殊印刷体（黑体、斜体、大写字母）、特殊标点符号（引号、冒号、画线、破折号）,一般解题方法,2,、步骤：,（,1,）扫瞄文章,文章标题，一般三种：正规标题、主标题,+,副标题、没有标题,一般段首句,文章的主题句和连接上下文的信号词顺承及递进：,also,apartfrom,besides,moreover,furthermore,对比与转折：,but,however,though,although,yet,ontheotherhand,nevertheless,因果关系：,as,because,for,since,owingto,thanksto,leadto,whichinturn,asaresult,resultin/from,therefore,举例说明：,thatistosay,suchas,inotherwards,forexample,forinstance,对定位答案有特殊意义的词,图表和示意图,一般解题方法,（,2,）分析题目,数题目,分析题目类型：结构类型：主题句细节类型：关键词,找出定位词：词与词之间的关系*注：定位词特殊性特殊词表示概念的名词（主语、宾语）表示状态的动词形容词、副词避开：,I,me,you,and,a,the,in,for,at,to,一般解题方法,（,3,）回原文定位答案：,结构主题句,细节：定位词所在句，有时还有其前后句,有时考虑同义、近义单词,（,4,）检查答案：如果剩余,5,分种以下忽略此步,答题卡是否涂写正确,是否按题目要求答了，特别是是非判断题的要求,题型解析,Summary,摘要,1,定位于文章哪个部分：,文章顺序（,summary,题一般在,题目中部或尾部,-,对应相同部位文章,）,三段论,-,最终极限（如果是最后一题就考倒数三段）,首末句,-,看,summary,题目中心词在文章中的位置,，看其中间段落,2,确立语法（每个空应填什么性质的词，符合语法）,3,中心词围攻法（划出中心词，夹击，缩小范围）,4,时态（语法结构）不会变，词会变,（同义词）,Summary,摘要,I,确定,summary,的首末句在原文中的位置,根据题目要求,根据首末句来判断,II,分析每个空格的可能语法属性,III,根据空格前后的相关信息回原文锁定答案,Summary摘要七不变,A.,专有名词,B.,时间状语、时间,C.,地点,D.,人名,E.,数字及百分比,F.,金钱符号,G.,特殊印刷体及标点符号,Summary摘要如何定位,2,如果是动词,+,名词，名词是空格，则回原文定位该动词,3,如果是动词,+,介词,+,名词，名词是空格，则回原文先定位介词，再定动词,+,介词结构,4,如果是动词,+,介词,+,名词,+,定状补或同位语,a.,同,3,b.,空格后的成分在原文中不会改变,5,名词,+,谓语,+,宾语，,a.,回原文定位与空格后的谓语一致的语法结构,b.,宾语一般不会改变,试题解析,desk,library,stability,pension,完成句子题,I,分析需完成部分的语法结构,II,分析已给出句子的中心词，分为定位中心词及句意关键词,III,回原文定位填空,完成句子题,1,定位中心词,a),专有名词,b),时间及地点,c),人名、数字及百分比,d),金钱符号、特殊印刷体、特殊标点符号,2,句意关键词,a),句子的主语和谓语,b),空格前的介词及助动词,c),空格前的情态动词,d),空格前的形容词,e),句子中的比较成分,f),句子中的否定及肯定成分,完成句子题选项式,I,类型：,1,须完成部分的语法属性单一,2,须完成部分的语法属性多元,II,做法：,1,分析每个选项的语法属性,2,分析题目的语法属性,3,进行选项与题目的语法归类,4,如有可能回原文定位,试题解析,natural selection,radio waves,mathematical theories,被发明,zoologists,True False Not Given,题,做法,1.,准确理解题意,a),语法主谓宾确定,b),是否有好坏、优劣、快慢判断,c),是否有,only,判断,d),是否有比较,e),是否有范围比较,True False Not Given,题,做法,2.,预设否命题（,Alternative,）,3.,划出已给出句子的中心词回原文定位,4.,阅读比较,5.,中心词分为定位中心词及句意关键词：见前笔记,True False Not Given,题,概况,1,是语言考试而非逻辑判断,2,不涉及比喻及修辞,3,不涉及文化差异,4,不涉及复杂的时态与语态变化,5,范围考点只有,only,all,及,most,6,IELTS,中,TFNG,中的所有金钱符号、时间及数字都只涉及精确程度而非范围判断,True False Not Given,题,概况,7.,范围判断：,NG,：,a.Time will tell,b.,设问句而不做回答,less than a,相当于,8.,原文中有,it is predicted(expected,anticipated)that,题目中有,real,truth,fact,则答案为：,False,True False Not Given,题,概况,9,原文中有条件状语从句或表明条件的固定搭配,If(Provided that),but for(except for),If not(Unless),but that(except that),或表明条件限制的介词短语及形容语短语,题目中去除任何条件限制,答案为：,False,True False Not Given,题,概况,10.Only,原则,A.,原文有三个形容词：,various,versatile,complete,题目中为部分,答案为,False,B.,原文中,A+B+C,，,题目中只有,A,、,B,或,C,，则答案为,False,C.,原文中,A,事物和,A,状态,题目中只有,A,事物或,A,状态,答案：,NG,True False Not Given,题,概况,11,原文中有,vow,promise,swear,pledge+,动作状态,题目中去除以上的限定,答案为：,NG,12,原文对理论学科加以限定（领域及范围、人名、国名及时间）,题目中去除以上限制，,答案为：,False,试题解析,原文是“一样”这里是高于,F,T,无对应词,原文是“慢”,=“,未增加”而这里为“增加”,F,NG,方向一致,T,未提及所有权,NG,Mathching题类型,1 人名及理论,2 概念及定义,3 完成句子的Matching,Mathching题做法,1 人名及理论,a 首先分析意义理论的中心词,b 回原文按人名的排列顺序阅读，理论一般在固定动词后的宾语从句中，段落首末的人名及理论是重要考点,c 中心词对应，原文及题目的中心词对应,Mathching题做法,2 概念及定义,a 首先确定概念在原文中的方位概念的排列对应原文段落顺序递增,b 分析每道题目的意义中心词,c 回原文按照概念的顺序阅读,d 中心词对应,例题解析,E,B,C,B,List of Headings题类型,110个选项，5-6个段落，选项标在段落后面,25-6个已给出标题，段落标号写在题目后面,List of Headings题注意,1 阅读主标题,2 任何选项在真实考试中都只有一次选项，首先将example选项划去,List of Headings题做法,一、首先分析选项以及已给出标题,哪些选项是文章超始段落选项,哪些选项是文章结尾段落选项,List of Headings题做法,1 起始选项,a 名词+of+文章主标标,concept,conception,definition,explanation,notion,core,essence,justification,what is+文章标题,b 动词+文章主标题，代表文章首段标题,defy,justify(),c 形容词+名词+of+文章主标题,basic,intrinsic,fundamental+factors,elements,List of Headings题做法,2 结尾选取项,名词+of+文章主题,effect,impact,consequence,generalization,conclusion,List of Headings题做法,3 哪些选项是文章的中间段落选项,A 所有的比较选项都是中间选取项,Compare,contrast,similar,match,coincidewith,contrary to,opposite to,versus,akinto,aliento,B 金钱符号指示词,Wage,income,cost,expense,expenditure,revenue,C 统计数字指示词,data,figure,demography,demographic,statistic,census,D 百分比指示词,rate,ratio,percentage,proportion,density(),E 时间指示词,decide,generation,ages,long time,long term,long tradition,long process,long procedure,F 分岐概念的定义及补充说明一定在中间段落,List of Headings题做法,二、如何阅读首末段,1 阅读首末句，要关注首末句的语法成份,A 主谓宾分布,B 肯定与否定关态,C 比较级状态,D 是否定定义句型,List of Headings题做法,2 如果首末句是疑问句或都是描述性语句都要忽略不记，要其后的论点句作为标题选项的重要依据,3 如果段落中有example或者example句型，要example前的论点句及其后的总结句,4 如果段落中有人名及理论，则该理论也是标题选项的主要依据,如何阅读整段？,1 要注意段落中的特殊印刷体及特殊标点符号（），“”,2 要注意段落中表明转折的连词 yet,but,however,3 要注意段落中表明顺序的连词,4 要注意段落中表明因果的固定搭配 result in,result from,derive from,stem from,describe to.,例题精讲,B,C,E,F,A,D,对未来的展望,