1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学知文化，成就未来,宁波学知文化服务交流有限公司,宁波学知文化交流服务公司是国内顶尖的课外家教辅导机构之一，效实中学老校长创办，16年本土办学经验，长期致力于中小学的教学。在师资力量、教学环境等方面始终保持业内领先水平。多年的课外辅导成果被宁波本土多家媒体经常报道。,“菁华教育学知文化”定义教育服务全新概念，是宁波市（离）退休教育工作者协会唯一指定合作办学单位，现任执行校长为陆晓岗。学知文化师资雄厚、经验丰富，一线教师作风严谨，专注于中小学生个性化教育。,公司是专门致力于学生学习能力的开发和培养、自主学习
2、社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务。提出“爱，尊重，超越”的教育理念，坚信每一个学生都是独特的，所以他们的成功需要有个性化的教育和培养方式。秉承该理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。,公司聚集许多教育界的精英，经过多年的教育研究和实践总结出一套行之有效的全新的教育模式个性化教育（PPTS）。注重学习兴趣的激发，在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态，规范学生学习习惯，培养学习能力，从而全面提高学生的学习品质。,您的选择，我们的责任。,
3、宁波学知文化率先推出1对1个性化辅导教育服务模式，学知文化一对一个性化教育计划。因材施教。通过心理测评、专家分析了解（0-18岁）孩子的先天禀赋，兴趣特长、性格特征、优势潜能、健康状况；检测分析家长教育方式，孩子成长环境和职业倾向；确立孩子培养方向和范围，制订个性化教育培养计划。针对学生特点提供优质个性化辅导服务，涵盖各地中小学全日制各科课程内容，有效帮助学生提升学习成绩。,3,培训与辅导的不同：,培训解决一般化的问题,辅导解决个性化的问题,辅导的定义：,辅导就是辅助与指导；,辅助就是协助，即在我们工作上通过适当的方法，协助所属成员在工作上获得基础的业务技术；,指导就是在适当的时间提出他的不足
4、之处，并帮助他进行改进和提高的过程。,5,一对一辅导的定义,对具体业务员工作中的具体问题，通过沟通发现问题的本质，利用示范、研讨、激励等手段以提升销售意愿和技能的操作过程。,6,教育理念：,爱，尊重，超越,经营理念：,我们在做的事情只有一件，就是唤醒爱。,因为这是我们的土地，我们的世界。,而孩子是我们的希望。,7,全程个性化辅导流程,前期,一、全方位测试,基础知识测试,学习心态测试,学习方法测试,学习习惯测试,二、分析非智力因素,评估和分析各种非智力因素,对学生学习所造成的影响,确定“培养方向”,三、签定辅导协议,制定学生个性化教案方案,制定学生个性化辅导方案,制定学生个性化心理方案,四、建立
5、学生档案,教学管理：确定辅导各环节的教师、辅导员、监督员、心理专家等,分层次排课、各科负责人互相交流学生情况,五、确立个性化辅导计划,中期,六、一线教师一对一讲授全天全程陪读,七、学习管理师全程监督指导回访和学习效果评估,八、阶段性考试、随时答案、指导,九、心理专家：激发学员斗志，心理咨询，心理调理,后期,十、阶段性效果考察评估,十一、梳理知识脉络、巩固学习效果,十二、教育专家、命题研究专家把握中高考命题趋势,8,一个孩子，一个老师，一套方案,9,宁波市海曙区南站东路16号月湖银座11楼,电话：27894999,宁波市鄞州区天童北路1107号汇亚国际12楼,电话：28870678,宁波市江北环城北路东段422号,电话：66844866,10,人在旅途，梦在学知,11,
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