单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,新课标教学网 b=4;,(2).a=2.5,b=6;,(3).a=4,b=7.5.,3.分别以上述a,b,c为边的三角形的形状会是什么样的呢?,新课标教学网 ),逆命题:有四只脚的是猫(),2,原命题:对顶角相等(),逆命题:相等的角是对顶角(),3,原命题:线段垂直平分线上的点,到这条线段两端距离相等(),逆命题:到线段两端距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上(),4,原命题:角平分线上的点,到这个角的两边距离相等(),逆命题:到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上(),新课标教学网 ,b=1,c=,新课标教学网 心得,谈谈这节课你的收获吧!,新课标教学网 习,1,在已知下列三组长度的线段中,不能构,成直角三角形的是,(),(,A,)5,、,12,、,13 (B)2,、,3,、,(C)4,、,7,、,5 (D)1,、,C,新课标教学网