1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文
2、本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,美国南北战争,为自由,译文:我们要使国家在上帝保佑下得到自由的新生,要使这个民有、民治、民享的政府永世长存。,that this nation,under God,shall have a new birth of freedom-and that government of the people,by the people,and for the people,shall not perish from the earth.,第一部分 为自由而战斗,开始时间,导火线,初期形势,转折点,结果,胜利原因,领导人,性质,1861年,林肯当选总统,林肯,北方失
3、利,颁布解放黑人奴隶宣言,北方取得胜利,维护了统一,北方经济优势,黑人奴隶的支持,北方的军事实力,第二次资产阶级革命,第二部分 为自由而呐喊,第二部分 为自由而呐喊,第二部分 为自由而呐喊,据材料一和以上图片影音资料,回答下列问题:,(1)黑人奴隶是如何来到美洲的?,(2)以上材料体现了黑人在美洲的生活和地位如何?,(3)概括黑人奴隶进行抗争的形式。,第二部分 为自由而呐喊,据材料二回答下列问题:,(1)美国独立后,存在哪两种经济制度?,(2)奴隶制对资本主义发展的阻碍主要体现在什么方面?,(3)据材料分析为什么“奴隶制的灭亡是历史的必然”?,第二部分 为自由而呐喊,据材料三回答下列问题:,(
4、1)美国有哪些人支持废除奴隶制?,(2)林肯在废除奴隶制的事件中起到了什么作用?,(3)评价林肯。,1809年 出生一座简陋的小屋1818年 9岁,年仅34岁的母亲不幸去世。1831年 22岁,经商失败。1832年 23岁,竞选州议员,但落选了1833年 24岁,借钱经商破产,花了16年还清1834年 25岁,再次竞选州议员,竟然赢了1835年 26岁,即将结婚时未婚妻死了,精神崩溃卧床6个月1838年 29岁,努力争取成为州议员的发言人,没有成功 1840年 31岁,争取成为被选举人,落选了1842年 32岁,结婚 1843年 34岁,参加国会大选,又落选了 1846年 37岁,再次参加国会
5、大选,这次当选了 1848年 39岁,寻求国会议员连任,失败了 1854年 45岁,竞选参议员,落选了 1858年 49岁,再度参选参议员,再度落选 1860年 51岁,当选美国总统,内战爆发1865年 56岁,内战结束了,林肯遇刺身亡,林肯的人生轨迹彪悍的人生不需解释,第二部分 为自由而呐喊,据以上材料和探究回答问题:,促使美国爆发内战的原因有哪些?,政治:两种制度的矛盾激化,经济:资本主义的发展受到奴隶制的阻碍,思想:废奴思想和废奴团体的推进,社会:奴隶的斗争,个人:林肯等人的推动,解放黑人奴隶宣言,1865年美国通过宪法第13修正案,第三部分 为自由而立法,马丁,路德,金I Have a Dream,第三部分 为自由而立法,1957年小石城事件,第三部分 为自由而立法,根据课本相关内容,总结南北战争对美国的意义。,经济:促进资本主义发展,政治:巩固了资产阶级统治,思想:促使自由平等思想的传播,国家:为美国崛起为世界强国奠定了基础,第四部分 为自由而未来,完成练习题,检测学习所得。,巩固练习,结语:,甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。,