读后感 写法指导.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一、,引,围绕感点，引述,材料,。,读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：,材料,精短的，可全文引述；,材料,长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。,不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。,读后感,写法指导,二、,议,分析,材料,，提练感点。,在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可,就事论事,对所“引”的内容作一番分析；也可以,由现象到本质,，,由个别到一般,的作一番挖掘；对寓意深的,材料,更要作一番分析，然后水到渠成地“,亮,”出自己的感点。,三、,联,联系,实际,，纵横拓展。,写读后感,最忌的是,就事论事,和,泛泛而谈,。,就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。,泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。,联,，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实,生活,中,相类似,的现象，也可以由古及今联系现实,生活,中的,相反,的种种问题。既可以从,大处着眼,，也可以从,小处入手,。当然在联系实际分析论证时，还要,注意,时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。,四、,结,总结全文，,升华,感点。,总结,既可以,回应前文强调感点；,也可以,提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都,必须,与前文贯通，浑然一体。,读后,感始终要受“读”的约束,，开头要,引“读”,，中间还要,不时地回扣“读”的内容,，结尾也要,恰当回扣“读”的内容,不放松。,当然，,要写好读后感，关键还要读透,材料,、抓准,感点,。那么怎样才能读透,材料,、,抓准,感点,?,一般地说，,如果,是记叙文，就要抓住人物最突出的某种品质，最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义；,如果,是议论文，就要把握中心论点；,如果,是寓言或哲理性的散文，就要领会其深刻的寓意。,而,读一篇文章，“感”可能是多方面的，要在分析、思考的基础上，,选择,最值得发表，感受最深，见解新颖独到，最有针对性和现实感的感受来写,，一篇读后感只能容纳一个感点，其他感点无论多么好，都要忍痛割爱。,明智之举,是抓住一点，不及其余，并围绕一个感点，联系实际，谈深谈透。,读后感的自主,拟题,正标题,以自己对所读作品感受最深刻的“感点”作标题 以自己对读后所联系的生活本质的认识,作标题,副标题,点明所读对象的名称（例：,读,？,有感）,