1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章：人的由来,扎实复习 祝你成功,森林古猿,环境变化森林减少,下地面生活,现代人类,继续留在森林,现代类人猿,人类和现代类人猿的共同祖先是,森林古猿,古猿,现代人,运动方式,制造工具能力,脑发育的程度,运动方式,臂行,直立行走,制造工具能力,使用,自然工具,不会制造,工具,制造、使用各 种工具,脑容量小没有语言能力,脑容量大 很强的思维 语言文字能力,古猿与现代人的对比,第二节 人的生殖,人的生殖系统,生殖过程,男性生殖系统,女性生殖系统,睾 丸,输精管,精 囊 腺,前列腺,等,卵 巢,输卵管,子 宫,
2、阴 道,产生精子,分泌雄性激素,产生卵细胞,分泌雌性激素,胚胎发育的场所,输送卵细胞,受精场所,一、人的生殖系统,卵 子,精 子,受 精,受精卵,分裂分化,（移,到,子宫）,胚,胎,（输卵管）,生殖的过程,生殖过程,胎,儿,成熟胎儿,婴儿,胎儿发育,胎盘,是胎儿和母体进行物质交换的器官，胎儿通过,胎盘和脐带,从母体获得所需要的,营养物质和氧,；胎儿产生的,二氧化碳等,废物也通过胎盘经母体排出。,一,、青春期的身体变化,1,、,体形的变化,身高突增,分析男、女生生长曲线,2,、,神经系统以及心脏和肺的功能增强,3,、,性器官的发育及成熟,男性:遗精,，,女性:月经,第三节 青春期（,10-20,
3、岁）,二、青春期的心理变化,1.,有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依,赖性，渴望得到家长和老师的关怀。,2.,内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流,3.,性意识开始萌动。,我国计划生育的,具体要求,是：,晚婚,提倡比法定结婚年龄（男不得早于,22,周岁，女不得早于,20,周岁）晚,2,3,年结婚。,晚育,提倡婚后推迟,2,3,年生育。,少生,控制人口过快增长,的关键,。,优生,利于,提高人口素质,。,为了,控制人口数量,，,提高人口素质,，我国把,计划生育,列为一项基本国策。,第四节 计,划生育,1,、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是,(),A,猕猴,B,长臂猿,C,恒河猴,D,大叶
4、猴,2,、现代类人猿与人类的共同祖先是（）,A,长臂猿,B,北京猿人,C,森林古猿,D,类人猿,3,、森林古猿从树上到地下生活的原因是（）,A.,为了换环境,B.,由于流星撞击,C.,由于地壳运动和气候变化,D.,为了扩张领地,4,、,19,世纪著名的进化论的建立者是,_,。,B,C,习题,C,达尔文,习题,1,、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是,(),。,A,子宫和睾丸,B.,输卵管和输精管,C.,前列腺和贮精囊,D,卵巢和睾丸。,2,、胚胎在母体子宫中发育（）天,A.360,天,B.280,天,C.300,天,D.266,天,3,、精子的形态特征是（）,A.,形状似蝌蚪，不能游动,B.,
5、呈蝌蚪形，有长尾，能游动,C.,球形，能游动,D.,球形，不能运动,4.,人体发育的起点是（）,A.,婴儿,B.,胎儿,C.,卵细胞,D.,受精卵,D,B,B,D,下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。,（,1,）填写下列标号的器官名称：,（,2,）精子和卵细胞结合的场所是,。,（,3,）胚胎发育的场所是,。,（,4,）器官的功能是,和,。,卵巢,输卵管,子宫,产生卵细胞,分泌雌性激素,1,、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）,A,正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等,B,将自己性知识中的疑惑埋藏在心里,C,树立远大理想情操，把精力集中在学
6、习和培养高尚情操上,D,正常开展人际交往,2.,下列哪项不是青春期发育的显著特点（）,A,身高突增,B,性器官迅速发育,C,身体迅速发胖,D,神经系统的功能明显增强,3.,男孩和女孩性成熟的标志分别是（）,A,遗精和怀孕,B,长胡子和乳房发育,C,都是身高和体重突增,D,遗精和月经,4.,以下不属于青春期心理特征的是（）,A,性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋,B,学习能力增强，记忆力增强,C,渴望父母，老师的理解与关怀,D,一心只想摆脱父母、老师的管束,习题,B,C,D,D,下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。,（,1,）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是,_,，几乎处于,_,状态。,（,2,）性器官发育的主要时期大约从,_,岁到,_,岁，这一时期被称为,_,期。性器官发育的主要原因是，这一时期内,_,分泌的,_,，促进性器官的发育。,(3),在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在,_,和,_,的迅速增加。,发育缓慢,静止,10,20,青春期,性腺,性激素,身高,体重,习题,1,、控制人口过快增长的关键是（）,A,晚婚,B,晚育,C,少生,D,优生,2,下列说法不正确的是（）,A,只要解决粮食问题就可无限增长人口,B,人口过度增长，导致环境质量下降,C,人口猛增导致生态平衡失调,D,人口猛增引发许多社会问题,C,A,
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