第16课美苏“冷战”对峙局面的形成.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,肯尼迪与赫鲁晓夫的较量,二战中美、苏士兵的拥抱,2,第,16,课,美苏,“,冷战,”,对峙局面的形成,何谓,“冷战”,（,COLD WAR,）,?,是指二战后,(,1947-1991,),在美苏为首的两大集团之间，主要是美苏之间所进行的,除直接交战以外,的,全面对抗,，涉及经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等各个领域,。,一、寻“冷战”之因,材料一：谁解放领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。,斯大林,材料二：我们必须强硬对付俄国人，他们不知行止，好似水牛闯进陶瓷店,我们必须教导他们如何知行而止,我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头，全世界应采取美国制度，不管我们喜欢与否，未来的经济格局将取决于我们！,杜鲁门,1.,二战极大地改变了国际政治经济力量的对比，美国成为资本主义世界头号强国，它把苏联视为其称霸全球的主要障碍，企图遏制苏联。,2.,美苏之间国家利益、社会制度和意识形态方面的冲突日益加剧。,战后初期美苏力量对比,：,经 济,军 事,政 治,美国,工业产量占,53.4%,出口贸易占,32.4%,黄金储备占,74.5%,武装部队,1200,多万,国防预算超,800,亿美元,在全球有,480,多个军事基地,拥有原子弹,控制操纵联合国,苏联,相对较弱,拥有最强大的陆军,在,1945,年五月时苏联武装力量总人数为,1136.5,万人,安理会常任理事国,控制了东欧地区,势均力敌,3.,二战刚刚结束，包括美苏两国人民在内的世界人民强烈要求和平，反对战争。,4.,美苏实力相对均衡，谁也不敢贸然发动战争。,二、探“冷战”之策,1946,年,3,月丘吉尔在杜鲁门陪同下前往富尔敦发表,和平砥柱,演说。,“,从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的,铁幕,已经降落下来。在这条线后面，坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索非亚,所有这些名城及其居民无一不处在苏联的高压控制下。”,丘吉尔,和平砥柱,主张（实质）：遏制苏联，对抗共产主义运动,冷战信号的发出,“铁幕”演说,7,美国有领导“自由世界”的使命，以防止“共产主义的渗入”,.,1947,年,3,月杜鲁门在国会的演讲,“全世界都在注视我们，要我们肩负起领导的责任。形势的发展使我们必须肩负起这个责任。”,1947,年,4,月,5,日杜鲁门的一次演讲,思考,1.,“,自由国家,”,是什么性质的国家？,3.,杜鲁门的真实意图是什么？,指资本主义国家,2.,美国的主要矛头指向什么国家？,社会主义国家,称霸世界,（一）杜鲁门主义,“,冷战”开始的标志,冷战的表现,华,盛顿的“和平鸽”（苏联冷战宣传漫画）,美国鉴于,两大阵营的对立,、,美国外交政策的转变,、,对苏联和社会主义国家的敌视,（杜鲁门主义提出背景）而形成的“杜鲁门主义”，是对苏联发动“冷战”的宣言书，同时也是美国全球扩张野心的体现。,1990,年,11,月，欧洲安全与合作会议第二次首脑会议宣告结束，“冷战”历时,40,余年。,杜鲁门主义,实质,是以维护美国的安全为幌,子，干涉各国内政，以反苏反共为借口，掩盖,其全球扩张的野心。,政治表现,马歇尔计划的宣传画,乔治,卡特利特,马歇尔,George Catlett Marshall,1880.12.311959.10.16,美国陆军五星上将,美国国务卿,保,护下的脆弱的西欧经济,“,夹板”（即马歇尔计划）,经济表现,（二）经济上实施马歇尔计划,充分合作。任何图谋阻挠别国复兴的政府，都不能指望得到我们的援助。此外，任何为了政治或其他目的而企图延长人类痛苦的政府、政党或集团，都将遭到美国政府的反对。,马歇尔在哈佛大学的演说,【,资料回放,】,美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它就没有政治的安定，没有牢固的和平。,任何愿意协助完成恢复工作的政府将得到美国政府的,乔治,卡特里克,马歇尔,1.,背景：,战后初期，西欧经济困难,工人运动高涨，威胁西欧资产阶级的统治,2.,目的：,控制西欧 对抗苏联 称霸世界,3.,客观作用：,恢复西欧经济，稳定政局,冷战的表现,2026/3/1 周日,11,马歇尔计划,在漫画中，马歇尔计划成为扶助欧洲成长的支柱。,图片中的“夹板”和“小树”分别代表什么？,2026/3/1 周日,12,马歇尔计划,1947,年,6,月,5,日，马歇尔在哈佛大学毕业典礼上发表学说，正式提出援助西欧（英、法、意、联邦德国为其重点）的“欧洲复兴计划”（官方名称,European Recovery Program,），即为“马歇尔计划”（,Marshall Plan,）。,1947,年,7,月正式启动，并整整持续了,4,个财政年度之久。这是,“杜鲁门主义”的延续和扩大,，是,“冷战”的发展,。以“复兴欧洲”为名，试图达到,控制西欧,、,对抗苏联,和,称霸世界,的目的。,美国援助欧洲的物资,北大西洋公约,签约会场,为遏制苏联，加强对西欧的控制。在美国的策动下，,1949,年,4,月,4,日，美国、加拿大、英国等,12,国在华盛顿签订,北大西洋公约,，宣布成立北大西洋公约组织（,North Atlantic Treaty Organization-NATO,），简称北约。,8,月,24,日，公约生效，北约正式成立，也,标志资本主义阵营的形成,。,军事表现,2026/3/1 周日,15,（三）、军事上北约的建立,时间：,地点：,国家：,标志：,性质：,1949,年,8,月,美国华盛顿,以美国为首的,12,个,西方国家,北大西洋公约,的签订,军事政治集团,冷战的表现,北大西洋公约组织（北约）总部比利时首都布鲁塞尔（“欧洲首都”）,北约成立后，美国控制了北约的“一体化”军事机构，为北约制定军事战略。实际上是把美国的军事战略作为各成员国军事活动基本原则，加强美国对西欧的控制，并在欧洲大陆组成遏制苏联和东欧的弧形包围。经过,5,次扩大，北约已形成了拥有,26,个成员国的世界上最强大的军事集团。,北大西洋公约组织（北约）历次扩充示意图,2026/3/1 周日,17,时间：,地点：,国家：,标志：,目的：,1955,年,5,月,波兰华沙,苏联，捷克斯洛伐克等,8,国,华沙条约,的,签订,华约的建立,对抗北约组织,签订华沙,友好合作互助条约,（,1955,年）,1955,年,5,月,11,日至,14,日，为了对抗北约，苏联和东欧人民民主国家在华沙签订,友好合作互助条约,，通称为“华沙条约”，建立了华沙条约组织（,Warsaw Pact Organization,）。,1991,年,7,月,1,日，“华约”正式解体。两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的,两极格局的形成,，同时也把,“冷战”推向了高潮,。,北约,VS,华约,2026/3/1 周日,19,苏 联,波 兰,民德,罗马尼亚,保加利亚,南斯拉夫,匈牙利,捷克斯洛伐克,联邦德国,奥地利,瑞士,瑞 典,芬 兰,法 国,意 大 利,土 耳 其,西 班 牙,希 腊,丹麦,英 国,冰岛,挪 威,荷兰,比利时,葡萄牙,爱尔兰,阿尔巴尼亚,中立国,北约成员国,华约成员国,北约成员国还包括美国和加拿大,北约与华约的对峙,标志,两极格局最终形成,华约总部所在地莫斯科,北约与华约两大军事政治集团对峙示意图,“北约”与“华约”两大军事政治集团表现为,政治上对抗,、,军事上对峙,、,意识形态上对立,、,经济上割据,。这两极格局的形成，对战后世界经济政治和国际关系产生了巨大影响。,北约和华约的建立,-,“冷战”的高潮,21,东部：,苏联占领区,西南部：,美国占领区,西北部：,法国占领区,西部：,英国占领区,1,、德国的分裂,三、评“冷战”之果,通过飞机将援助物资空运到西柏林,四国分区占领德国,二战后，德意志民主共和国（民主德国、东德）在己方领土上建立环绕西柏林的围墙，目的是隔离东德和德意志联邦共和国（联邦德国、西德），从而阻隔东西柏林间市民的往来。柏林墙的建立，是德国分裂和冷战的标志。,1961,年,8,月,12,日夜始建，,1989,年,11,月,9,日推倒，促进了德国统一。,柏林墙,世界上最大的涂鸦,2026/3/1 周日,23,修建柏林墙（,1961,年）,拆毁柏林墙（,1989,年）,2,、越南战争中的儿童,1991,年俄罗斯联邦首任总统叶利钦和末代苏共中央总书记戈尔巴乔夫,1991,年,12,月,21,日，俄罗斯等,11,个加盟共和国领导人以独立国家首脑身份在哈萨克斯坦首府阿拉木图举行独立国家联合体首脑会议，签署,阿拉木图宣言,，宣告苏联将停止存在。由俄罗斯代替苏联占有联合国安理会席位。,俄罗斯联邦首任总统,鲍里斯,尼古拉耶维奇,叶利钦,末代苏共中央总书记,米哈伊尔,谢尔盖耶维奇,戈尔巴乔夫,冷战结束的标志；,1991,年底苏联解体,四、以史为鉴悟“冷战”,四、课堂小结,学习测评,1.,“冷战”时代开始的标志是（）。,A.,丘吉尔的“铁幕演说”,B.,杜鲁门主义的提出,C.,马歇尔计划的提出,D.,北约的建立,2.,下列对“冷战”政策的理解，最为准确的是（）。,A.,用经济手段援助西欧反对苏联,B.,用局部战争打击亲苏势力,C.,用非战争手段遏制共产主义，稳定资本主义,D.,用联合资本主义国家手段包围苏联,3.,美国推行“冷战”在经济方面的表现是（）。,A.,马歇尔计划,B.,杜鲁门主义,C.,欧共体成立,D.,北约建立,4.,北大西洋公约组织是以哪国为首的政治军事集团（）。,A.,苏联,B.,英国,C.,法国,D.,美国,B,C,A,D,谢谢！,