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第13课五四运动.pptx

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3、图片,你能看出这些人在干什么吗?,第,13,课 五四运动,新课导入,五四运动,它如同一颗流星划破星空,如同火炬穿透黑暗,揭开了中国革命新的篇章。今天就让一起学习第,13,课:五四运动,去寻找那个令无数青年热血沸腾的时代,探寻先锋足迹,体悟五四精神的精髓吧!,导火线,巴黎和会,上中国外交的失败,巴黎和会会场,一,.,五四运动的爆发,在第一次世界大战中,作为战胜国的中国,为何还是成为列强宰割的对象呢?,外有帝国主义国家的侵略,内有北洋军阀的黑暗统治,经济落后,主权不能独立,中国依然受到被列强宰割的命运。,爆 发,时间,:,1919年5月4日,,,地点,:,北京,主力:,学生,天安门前集会,揭露帝国

4、主义列强的侵略行径,并举行示威游行。,口号,“外争主权,内除国贼”,“,誓死力争,还我青岛,”,“废除二十一条”,拒绝在“和约”上签字,反帝,反封建,最能,反映,五四,运动,的性,质,二,.,五四运动的扩大,扩大,时间:,6,月,5,日,主力:工人阶级,地点:,高潮:学生罢课、工人罢工、商人罢市,北京,上海,五四运动得到进一步扩大在原因有哪些?,陈独秀等人在积极宣传,日本帝国主义在进一步威胁。,结 果,1,、,北洋军阀释放被捕的学生,2,、罢免曹汝霖等人,的职务,3,、,中国代表拒绝在对德和约上签字,北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱,五四运动的,直接目标,得到实现,。,从地点看,从人员看,

5、北京,上海,全国各地,学生,工人商人,工商学联合,分析五四运动的三个阶段,:,先锋,主力,工人阶级登上历史的舞台,总结以上得知:,三,.,五四运动的历史意义,“,外,争国权”,“,内,惩国贼”,反帝,反封建,(1)彻底的反帝反封建的爱国运动(性质),彻底的不妥协,五四运动的杰出历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的,新姿态,,这就是,彻底地不妥协地反帝爱国主义和彻底地不妥协地反封建主义,。,毛泽东,新民主主义论,(1)彻底的反帝反封建的爱国运动(性质),(2),新民主主义革命,的开端(地位),从这份传单内容中,我们能够感受到“五四”青年学生的什么精神?,忧国忧民,不屈不挠,敢于斗争的爱国主义精神,探讨,这种五四运动的爱国精神,在以后的历史中还有体现吗?,作为青年学生的我们,在当今社会中,我们又应该如何弘扬,传承这种爱国精神呢?,课堂小结,第一阶段:北京,口号:外争主权、内除国贼,五四运动,导火线:巴黎和会上中国外交的失败,一次彻底地反帝反封的爱国运动,爆发,经过,意义,时间:,1919,年,5,月,4,日,第二阶段:上海,主力:学生,学生罢课、工人罢工、商人罢市,新民主主义革命的开端,课外拓展:,

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