1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀教版小学语文二年级上册,第,24,课,第七单元,小英雄于连,借助工具书并结合课文理解下面的词语的意思。,慌慌张张：,载歌载舞：,导火线：,添加学生,“,导学,”,作业中的典型成果。,预习,形容举止慌张，不稳重。,边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。,比喻直接引发事变爆发的事件。,导入新课,世界上有许多美丽的城市，那里有许多名胜古迹吸引着各地的游客，今天我们到一个美丽的城市布鲁塞尔去游览一下。,导入新课,导入新课,导入新课,导入新课,在比利时的首都布鲁塞尔，有一位最老资格的长寿市民，被当地的市民称为,第一市民,。
2、他在布鲁塞尔的市中心站了五百多年，却依然是个只有两英尺高的小孩，你们想认识他吗？,导入新课,于连,导入新课,于连,新课学习,你能用自己的话，描述一下图中的小男孩是什么样子的吗？,这个小男孩有一头卷发，一个翘起的鼻子，显得很调皮。他光着身子，正在那儿撒尿呢。,新课学习,自由读课文，遇到不认识的字或词语做个记号，可以向你的学习伙伴请教。,新课学习,读一读。,打败残暴聚集忽然,燃烧炸药浇灭表彰,来不及 急中生智,导火线 欢庆胜利,新课学习,这座铜像是什么时候塑造的？为什么塑造它？,（,1,）时间：五百多年前。,（,2,）塑造的原因：纪念小英雄。,新课学习,边读边思考：,（,1,）敌人策划了怎样的阴谋
3、2,）是在什么情况下布置的？,新课学习,（,1,）敌人不甘心失败，要炸毁比利时的首都布鲁塞尔。,新课学习,（,2,）是在比利时人民庆祝胜利的时候布置的阴谋。,新课学习,于连是怎么阻止这场灾难的？,他对着刺刺作响的火花撒起尿来。,新课学习,我们可以体会到在万分危急的情况下，小于连急中生智，保住了城市和人们的生命安全，真是英雄！,结论总结,可爱的于连像不仅受到比利时本国人民的喜爱，而且吸引着到比利时游览的人们，大家都带着喜爱和崇敬之情想亲眼目睹这位富有传奇色彩的小英雄。我们也应向小英雄学习他机智，勇敢，果断的品质。,课堂练习,1.,比一比，组词语。,然（）及（）,燃（）极（）,好（）灭（）,如（）天（）,然后,燃烧,好人,如果,及时,极端,消灭,蓝天,课堂练习,四周,四处,2.,选词填空。,四周四处,（,1,）广场（），灯火辉煌，美丽极了。,（,2,）他（）张望，找不到妈妈。,课堂练习,常常,往常,常常往常,（,1,）班长的学习成绩非常好，他（）得到老师的表扬。,（,2,）他（）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。,作业布置,1.,抄写本课的生字、生词，并且能够有感情的朗读课文。,2.,搜集更多关于比利时的资料。,板书设计,小英雄于连,发现 导火线连着大火药库,冒着火花 刺刺作响,发现险情 一寸寸地缩短机智勇敢,排除险情 用小便浇立刻熄灭,
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