九年级思想品德期末考复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,中国特色社会主义社会是一个怎样的社会？,中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。,复习,注意：只有四者协调发展，才是全面发展的社会，四者缺一不可。,经济建设,我国经济发展水平状况,：,我国的基本经济制度：,我国经济发展战略主要目标：,现阶段我国社会生产力水平还比较低,主要矛盾,国家根本任务,分配制度,经济制度,造福,共享劳动成果，走共同富裕道路,三步走战略目标,党的基本路线提出的“富强”目标,全面建设小康社会目标,20,（,10,分）请欣赏下面的漫画，回答问题。,（,1,）请给这幅漫画起一个标题，这个标题刚好,又是社会主义的根本原则,。（,4,分）,（,2,）你相信漫画最后所呈现的目标能实现吗？请你展望一下，在我们社会,怎样实现,这个目标？（,6,分）,共同富裕,(2),能实现。,因为,在我们社会主义社会，,首先,，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，最后实现同富裕。,其次,，在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会的源泉也将充分涌流。,所以,，共同富裕的目标一定能实现。（,6,分）,青少年参与经济生活表现（责任）1.,正确认识,国情,2.,了解国家的,经济制度,3.,关注国家的经济发展,4.,在日常生活上，学会理财，,学会合理消费,政治建设,人民当家作主,依法治国,宪法是国家的根本大法,人民代表大会制度,民族区域自治制度,公民享有广泛的政治权利,依法治国的含义、地位,依法治国的要求,基本要求,对国家机关（尤其是对政府的要求）,对公民的要求（也是对青少年的要求）,21,、材料一：我国,宪法,第五条第四款规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”,材料二：我国,刑法,第十三条规定：一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序的行为都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。,材料三：,2009,年,7,月,5,日，乌鲁木齐市数千名暴徒分散在市区多处打砸抢烧，杀戮毫无防备的平民，致死伤近,2000,人。这是建国六十年来，最严重的一起大城市恐怖分裂暴乱。,10,月,12,日，新疆乌鲁木齐市中级人民法院依法对乌鲁木齐“,7.5”,打砸抢烧严重暴力犯罪事件的,7,名被告人当庭宣判，其中,6,名被判处死刑，剥夺政治权利终身。,（,1,）三则材料共同反映了我国实施怎样的基本方略？（,1,分）解释说明材料三是从哪一环节体现这一方略的？（,1,分）1,）共同反映了我国实施依法治国的基本方略（,1,分）；材料三是从违法必究体现这一方略的（,1,分）,21,、材料一：我国,宪法,第五条第四款规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”,材料二：我国,刑法,第十三条规定：一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序的行为都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。,材料三：,2009,年,7,月,5,日，乌鲁木齐市数千名暴徒分散在市区多处打砸抢烧，杀戮毫无防备的平民，致死伤近,2000,人。这是建国六十年来，最严重的一起大城市恐怖分裂暴乱。,10,月,12,日，新疆乌鲁木齐市中级人民法院依法对乌鲁木齐“,7.5”,打砸抢烧严重暴力犯罪事件的,7,名被告人当庭宣判，其中,6,名被判处死刑，剥夺政治权利终身。,（,2,）材料一和材料二涉及的法律之间有什么关系？（,2,分）,（,2,）宪法是刑法的立法基础和立法依据；（,1,分）刑法是根据宪法制定的，是宪法的具体化。（,1,分）,21,、材料一：我国,宪法,第五条第四款规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”,材料二：我国,刑法,第十三条规定：一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序的行为都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。,材料三：,2009,年,7,月,5,日，乌鲁木齐市数千名暴徒分散在市区多处打砸抢烧，杀戮毫无防备的平民，致死伤近,2000,人。这是建国六十年来，最严重的一起大城市恐怖分裂暴乱。,10,月,12,日，新疆乌鲁木齐市中级人民法院依法对乌鲁木齐“,7.5”,打砸抢烧严重暴力犯罪事件的,7,名被告人当庭宣判，其中,6,名被判处死刑，剥夺政治权利终身。,（,3,）从公民遵守行为规范和履行基本义务两方面，谈谈你对新疆事件的看法。（,3,分）,（,3,）新疆事件是一起违法行为，当事人没有履行应尽的法律义务。（,1,分）,作为公民，人人要自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为（,1,分）；树立国家安全意识，自觉关心维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，维护国家安全是我们爱国的具体表现（,1,分）。,青少年参与政治生活的表现（责任）：,1.,树立,主人翁意识,、责任意识、权利意识,2.,关心国家大事，积极参与政治生活，行使建议权和监督权,3.,要树立法律意识，,遵守宪法和法律,，依法行使建议权和监督权,文化建设,弘扬中华文化,培育民族精神,建设精神文明,中华文化的特点、地位、影响,传统美德的表现及品质,正确对待,民族精神的内涵、作用,民族精神的丰富和发展,如何弘扬和培育,精神文明建设的方向、内容、根本任务,精神文明创建活动的有效形式及作用,参与精神文明创建活动的要求？,当前一些中学生越来越热衰干过愚人节、圣诞节等节日，一些商家也抓住机会大搞“洋节”促销活动。倒是中华民族的一些传统节日，如端午节、重阳节等，被一些中小学生逐渐淡忘。有关专家担忧，这种状况会冲击中华民族的传统文化，削弱我国的综合国力。阅读材料，结合所学知识回答下列问题：请你就材料中的现象发表自己的看法。（,3,分）,我们应如何正确对待民族文化和外来文化？（,2,分）,请你拟两句宣传民族文化的口号。（,2,分）,在传承和弘扬中华传统文化的过程中，我们应该怎样做,?,我们要认识学习祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，,从身边小事做起，落到实处，如积极参加学校组织的诵读“三字经”“论语”“弟子规”等活动，使中华文化的优良传统不断发扬光大，为全面提升国家文化的软实力作贡献。,（,3,）国家软实力的精髓是,，其内涵是,_.,（,4,）我们如何传承并发扬光大？,民族精神,P69,材料一：下面是广州市某校在,2007,年,9,月全国第四个“弘扬培育民族精神月”前下发的通知的部分内容：,认真收看新学期的第一堂形势教育课，感受“改革开放,30,年的巨变”共同感受祖国的繁荣发展。,认真组织全校师生参观本地的爱国主义教育基地。,开展“节约零花钱，城乡少年手拉手，我为同龄人献爱心”活动。,开展“我给自强少年黄舸的一封信”有奖征文活动。,材料二：当代部分中学生身上有一些这样的现象：每周一升旗的时候嬉闹，还嘲笑唱国歌的同学；买学习和生活用品非名牌不用；学习上怕苦畏难，作用抄袭、考试作弊现象时有发生；学校组织的集体活动和公益活动找借口推辞；,请连线：材料一中的各项活动分别体现出学校着力弘扬和培育民族精神的哪个方面？,活动：民族精神：,爱国主义精神,自强不息精神,团结统一、艰苦奋斗、乐于助人的精神,材料一：下面是广州市某校在,2007,年,9,月全国第四个“弘扬培育民族精神月”前下发的通知的部分内容：,认真收看新学期的第一堂形势教育课感受“改革开放,30,年的巨变”共同感受祖国的繁荣发展。,认真组织全校师生参观本地的爱国主义教育基地。,开展“节约零花钱，城乡少年手拉手，我为同龄人献爱心”活动。,开展“我给自强少年黄舸的一封信”有奖征文活动。,材料二：当代部分中学生身上有一些这样的现象：每周一升旗的时候嬉闹，还嘲笑唱国歌的同学；买学习和生活用品非名牌不用；学习上怕苦畏难，作用抄袭、考试作弊现象时有发生；学校组织的集体活动和公益活动找借口推辞；,(2),请针对材料二中的现象并结合自身的实际谈谈你如何弘扬和培育民族精神？,在每周的升旗仪式上，我会大声唱国歌，对国旗行注目礼，保持庄重严肃态度，,培养自己的爱国主义精神,；生活中勤俭节约，不乱花零花钱，不与他人攀比，,培养自己艰苦奋斗的精神,；学习上勇于战胜困难，独立完成作业，考试不理想，不轻言放弃，,培养自己自强不息的精神,；积极参加集体活动和社会公益活动，,培养自己乐于助人的团结统一的民族精神,；,乐于奉献的社会责任感,；,（此题只要学生能针对材料二中的现象并结合自己实际进行阐述，言之有理酌情给分。每个要点,2,分，三个角度即可）,（,2,）作为一项精神文明创建活动，广州“创文”有何重要意义？（,5,分）,有利于提升,广州市民,的文明素养，促进,广州,精神文明建设；有利于推进广州经济与社会的协调发展，增加城市魅力，促进,和谐广州,建设；是贯彻科学发展观的需要，是实现广州,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展的客观需要。,（,1,）你所在的小区、学校、班级开展过哪些精神文明创建活动？请各举一例（,3,分）,2009,年,11,月,29,日至,30,日，全国未成年人思想道德建设工作会议在湖南长沙召开。据统计，目前长沙已建成了,385,个社区未成年人活动室，创建了,67,个青少年示范教育社区，开展丰富多彩的未成年人道德实践和体验活动，建“爱心存折”，开展“每日一小时”、“快乐星期三”、“快乐假期”、“我幸福、我感恩”等活动，实现了未成年人思想道德教育“从无形向有形，从无趣到有趣”的转变。,11,月,29,日晚，以“和未来有约”为主题的未成年人思想道德建设主题晚会在长沙五洲大剧院举行。国家领导人李长春、省政府领导张春贤、梅克保亲临现场观看了表演。我校也积极派出了十名学子参演。,（,1,）国家为什么如此重视未成年人的思想道德建设？,思路：,从国家、从未成年人角度组织答案,从国家角度看,：社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证，思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，加强未成年人思想道德建设显得尤为重要，加强未成年人思想道德建设有利于提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚，对整个中华民族的精神面貌产生巨大影响,从未成年人的角度看,：未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运；各种有害的文化细菌和病毒对未成年人的成长带来了不可忽视的负面影响,2009,年,11,月,29,日至,30,日，全国未成年人思想道德建设工作会议在湖南长沙召开。据统计，目前长沙已建成了,385,个社区未成年人活动室，创建了,67,个青少年示范教育社区，开展丰富多彩的未成年人道德实践和体验活动，建“爱心存折”，开展“每日一小时”、“快乐星期三”、“快乐假期”、“我幸福、我感恩”等活动，实现了未成年人思想道德教育“从无形向有形，从无趣到有趣”的转变。,11,月,29,日晚，以“和未来有约”为主题的未成年人思想道德建设主题晚会在长沙五洲大剧院举行。国家领导人李长春、省政府领导张春贤、梅克保亲临现场观看了表演。我校也积极派出了十名学子参演。,（,3,）谈谈作为面临升学的九年级学生，我们该如何行动起来？,参与精神文明创建活动的要求？,P107,第一段,2.P107,最后一段或,P100,第八课课题,3.P104,第一段,