口语交际-文学采风.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七年级语文,(,下,),第三单元,文学采风,广西北流六麻初中七年级语文科,传说,长期在民间流传而形成的，带有某种传奇色彩和幻想成分的历史人物、历史事件或自然相貌的故事。有的则纯属幻想虚构。人物和事件的传说，大都是颂扬、赞美的，反映人民的理想和愿望；自然景物的传说，则近于优美的叙事散文。,故事,群众口头创作、口头流传的，经过很多人不断地修改加工而形成的文学样式。其特点是：故事性强，情节生动；口语化，朴素明快；想像奇特丰富；常用夸张、比喻，艺术感染力强。内容来自民间，反映的多是民间生活。有的还带有神话或幻想情节充满神奇色彩。,四大民间故事,梁山伯与祝英台,牛郎织女,白蛇传,孟姜女哭长城,白雪公主和七个小矮人,(,森林篇,),海贼王,谚语,在群众中间广泛流传的固定语句，大多反映人民生活和斗争经验，用通俗简单的话反映出深刻的道理。,如：“人多力齐推山倒，众人拾柴火焰高”“三百六十行，行行出状元”“谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十”“不怕学不成，就怕心不诚”“有雨天边亮，无雨顶上光”,歇后语,是有近似于谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的口头用语。前一部分是比喻或说出一个事物，象谜语里的“谜面”；后一部分象“谜底”，是真意所在。两部分之间有间歇，间歇之后的部分常常不说出来，让人猜想它的含义，所以叫歇后语。,如：“大海里捞针,无出寻”“飞蛾扑火,自取灭亡”“大路上的电杆,靠边站（失去权力）”“小葱拌豆腐,一清二白”“八月十五的月亮,年年圆”“孔夫子搬家,尽是书（输）”“吃冰棍拉冰棍,没（化）话”“吃了二十五只老鼠,百爪挠心”,我说你猜,民歌民谣,民间文学的一种。民间口头流传的诗歌或歌曲。在口头流传中不断经过集体加工。初期民歌创作往往与音乐密不可分，有的还与舞蹈、音乐三位一体。种类繁多，按内容和功能分类，大致有劳动歌、仪礼歌、时政歌、生活歌、情歌和儿歌等。常用比兴、夸张、重叠、谐音、双关语等表现手法。,在中国文学史上占有重要地位，是作家和诗人创作的源泉之一，中国的四言诗、五言诗、七言诗以及词、曲等体裁，也大都来源于民歌。民谣指民间歌谣，多指时事政治有关的。民歌和民谣的区别在于：可以唱的为歌，只说不唱的为谣。,如陕北的“信天游”,黄土高坡,青海的“花儿”,花儿与少年,只有山歌敬亲人,大阪城的姑娘,我想说,