1、畅言教育,江苏教育,出版社,八年级,|,下册,畅言教育,江苏教育,出版社,八年级,|,下册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看!,畅言教育二维码,扫一扫,提出你的建议!,畅言教育,畅言教育,本课时编写:陕西咸阳市教研员 李鹏老师,第二单元,道德修养,宽容是一种爱,导入新课:,古希腊神话里,有一则,“,仇恨袋,”,的故事,一个威风凛凛的大力士名叫赫格利斯,从来都是无人能敌的,因此,他是何等的踌躇满志,,,惟一的遗憾就是找不到对手。有一天,他行走在一条狭窄的山路上,突然,一个趔趄,他险些被绊倒。他定睛一瞧,原来脚下躺着一只袋囊。他猛踢一脚,那只袋囊非但纹丝不动
2、反而气鼓鼓地膨胀起来。赫格利斯恼怒了,挥起拳头又朝它狠狠地一击,但它依然如故,仍迅速地膨胀着;赫格利斯暴跳如雷,拾取一根木棒朝它砸个不停,但袋囊却越胀越大,最后将整个山道都堵得严严实实。气急败坏却又无可奈何之下,赫格利斯累得躺在地上,气喘吁吁。不一会儿,一位智者走来,见此情景,困惑不解。赫格利斯懊丧地说:,“,这个东西真可恶,存心跟我过不去,把我的路给堵死了,”,。智者淡淡一笑,平静地说:,“,朋友,它叫,仇恨袋,。当初,如果你不理会它,或者干脆绕开它,它就不会跟你过不去,也不至于把你的路给堵死了。,”,导入新课:,“,仇恨袋,”,的故事告诉我们:人生在世,人际间的摩擦、误解乃至纠葛、恩怨总
3、是在所难免,如果肩上扛着,“,仇恨袋,”,,心中装着,“,仇恨袋,”,,生活只会是如负重登山,举步维艰了,最后,只会堵死自己的路。,肖复兴,,1947,年出生,中国著名作家,原籍河北沧州,现居北京,曾任,人民文学,杂志社副主编,国务院新闻办,中国网,专栏作家、专家。有多篇文章选入中小学教材。,作者介绍,导入新课:,字,词,积,累,课前检测,一,泓,嘹,亮,深,邃,得,逞,摩肩擦,踵,虚与,委蛇,拔剑,弩,张,独占,鳌,头,(h,ng),(li,o),(su,),(chng),(zhng),(wi)(y,),(n),(,o),跟我读,1,、本文的中心论点是什么?,2,、文章是如何论证宽容是一种爱
4、3,、用宽容付出爱会得到怎样的结果?,课文结构,第,1,部分,:,开篇点题,揭示中心论点。,第,2,部分,:,-,列举故事,论证了允许别人反对,不计较别人态度,充分看待,别人的长处就是一种宽容的爱。,第,3,部分,:,-,通过事例论证了用宽容付出的爱才能得到社会回报。,品读课文,课文的主要观点是什么?,宽容是一种爱。,品读课文,请你用一句话概括第四段所举的事例。,作为定比定律的发明者,,普鲁斯特把自己成功的一半功劳让给了贝索勒。,品读课文,作者认为:,“,要心怀坦荡,宽容他人,,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱,”,。,怎样做到宽容?,作者是怎么认为的?,你是怎么认为的?,品读课文,要做到
5、宽容,需要从别人的角度来想想问题,看看是到底问题出在哪里,能站到别人的位置上想问题,就能学会宽容。要试着学会交流,学会了解他人,同时让他人了解你。,头脑风暴,宽容,是一束照射在冬日的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾,请你以宽容是,_,,使,_,仿写一段话。,头脑风暴,吕蒙正相公不喜记人过。初参加政事,入朝堂,有朝士于帘内指之曰:,“,是小子亦参政耶?,”,蒙正佯为不闻而过之。其同列怒,令诘其官姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷同。蒙正曰:,“,一知其姓名,则终身不能复忘,固不如无知也。不问之,何损?,”,时人服其量。,宋朝事实类苑,你从这个故事中收获了什么?,头脑风暴,在日常生活中,对别人应有宽宏大度,不计个人得失的胸怀。而有这样胸怀的人,不会因为对别人斤斤计较而得罪别人,使人厌恶。,布置作业,你还知道哪些宽容的故事?,