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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：,“,自幼失明,”,，经过的人没看见他似的走开了。,有一天，一位诗人走近他身旁，他便向诗人乞讨。诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。”说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。,那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。,请发挥你的想像力，想一想诗人给乞丐写了一句什么样的话，为什么路人看了这句话都比较愿意给乞丐献上自己的同情和施舍,。,答案：春天就要来了，,可我不能见到她,生动语言，魅力作文,作文指导与训练,（,3,）三年高中生活的帷幕正在我们头顶徐徐落下。站在这中学与大学之交的驿站，我们回首三年并未如烟的往事,比较一下孰优孰劣,（,1,）高中三年快要过去了，处于中学生活的尾声我们回首三年往事,（,2,）高中三年快要成为历史了，站在大学的门槛前，我们回首这三年的生活点滴,使文章,“,有文采,”,，当然是多方面的，下面探究一下怎样才能写出一篇具有文采的佳作来。,如何让你的高考作文,“,有文采,生动,”,高考采分点：词语生动，句式灵活；善于运用修辞；文句有意蕴,。,今天我们从三个维度探究如何如何使我们的作文语言生动，文采飞扬！,一、词语生动，句式灵活,二、善于联想，巧用修辞,三、引用或化用古诗词,要善于抓住所描述事物的特征，根据,特征,选用,恰当的词语,；句式要富于变化，尽量多用不同的句式，如：,反问、设问、双重否定句及整散句、长短句兼用等,。,因而我们平时复习时要加强词语的积累和句式方面的揣摩。,一、词语生动，句式灵活,百米跑道上，运动员们,静静地,等待发令枪响的身姿吸引了观众,惊讶,的目光。那,隆起,的肌肉，表现出运动员们巨大的爆发力。空气就像,凝固,在这发令枪响前的一瞬间。,静物是美的，是,凝固了,的美。,词语生动,准确运用形容词，是形象丰满，内涵丰富,练习：鉴赏泛红的词语,有人把目光投向了石头，渴望把生命寄托在石头上，得以永恒。于是，把名字刻入了石头。然而，时光飞逝，,石头化成了碎片，碎片化成了砂粒，砂粒又化成了尘土,，把生命寄托在本身并非不朽的石头上，,又怎能得以永恒呢,？,青春，太纯，纯得惊心动魄；,青春，太真，真得完美无瑕；,青春，太甜，甜得心旷神怡。,灵活运用多变的句式,谈谈下面两段文字有哪些优点？,“,如果有人问,春天是怎样的？,有人会说是草长莺飞，杂花生树；白居易说是,日出江花红胜火，春来江水绿如蓝,；苏轼说是,蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时,；李白说是,燕草如碧丝，秦桑低绿枝,；杜牧说是,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风,”,灵活运用多变的句式，深厚的文化底蕴,看下面一段文字如何？,1,、个性已成为本世纪的时髦词汇，在这个倡导个性的社会里，我们到处都可以见到个性的影子。,个性光光是停留在表面上的吗,?,个性光光是时尚，什么,“,帅呆了,”“,酷毙了,”,的代名词吗,?,不仅仅是这些，更重要的是内在的个性,!,每个人都有自己独特的个性，张扬个性才能演绎出不同的人生，但是，张扬个性并非是为所欲为，那是不明白张扬个性的正确含义，只有懂得约束自我才能造就成功。,示例,“,韩寒,”,的个性算是张扬吧,!,你是否打算改造他,?,改造成只知学习的学生，毫无个性的学生，这样才算真正的人才,?,没有韩寒那特有的个性，你怎么会看到像三重门零下一度等有个性的优秀之作,?,如果没有个性的张。,事例论证示例,启示：,注重节奏，,可以使句子组合匀称谐调，语调起伏跌宕，抑扬有致，因而使语言有文采。,语言无味，往往是由于缺乏联想，不善于比喻、描写。其实，,直陈的效果，不能引人联想和想象,，审美效果一定很差。,如说“,生活中处处有美，美是多姿多彩的,”，很乏味。但如果善用比喻、描写，再辅之以排比，写出下面的句子，效果迥然不同。,二、善于联想，巧用修辞,美是,游荡,在寒冬中的几点残雪，,美是,漫步,在蓝天上的几缕浮云，,美是,跳跃,在湖面上的一抹夕阳，,美是,回荡,在密林中的几声鸟鸣。,这几个句子的铺排，由于有了比喻、描写、排比的运用，将美这一抽象的概念具体化，既点明了美“处处都有”，又表现了美的“多姿多彩”。十分形象，有感染力。,下面文段用了哪些修辞手法，效果如何？,个性是浩瀚、深邃的海。,个性是层峦叠嶂、连绵起伏的峰。,个性是悠扬的驼铃。,个性是一块小石子投入到平静的湖面时，你的诧异你的惊喜。,练习：以“个性”为话题写一组句子。,因此，我们需要个性的张扬，我们呼唤个性的张扬,!,因为它有大海的深邃。,因为它有山峰的起伏。,因为它也有驼铃的悠扬。,练习：以“个性”为话题写一组句子。,水，宁静致远，以柔克刚，这是它的个性；花，倾吐芬芳，奉献自我，这是它的个性；鸟，崇尚自由，搏击天空，这是它的个性。,无论是水，还是花，抑或是鸟，它们都以自我的个性展现于大自然中，他们张扬自我的个性，展现自我，活得异彩纷呈。,练习：以“个性”为话题写一组句子。,恰当的引用，不仅丰富文章的内容，增强文章的说服力，而且能显示考生的文化修养，特别适合考场作文使用。,三、引用或化用古诗词,那些风雨，那些人生,一日风雨大作，隐约中，传来,“,君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。”,听此声，就便知出自盛唐，是诗仙李白的佳句。循声望去，却见诗人独自饮酒，月下独酌，不免吟到：,“举杯邀明月，对影成三人。”,我暗自伤感本是一腔爱国热情，却因遭贬而壮志难酬；看不惯当朝者花前月下的嬉戏而独自离去，放鹿青崖，一声“蜀道难”，一杯“将进酒”，回望盛唐，人们看到仙人离去的脚步。意外吗,?,是的，高官厚禄有几人放得下，钱权名利有几人视为过眼云烟,?,不，不意外，青莲居士自有他的人格尊严，他的道德标准，他放弃这一切，却留下了百年后的盛名,生命就是龚自珍,“,落红不是无情物，化作春泥更护花”,的献身精神，生命就是文天祥,“,人生自古谁无死，留取丹心照汗青”,的浩然正气，生命就是苏东坡,“,谁道人生无再少，门前流水尚能西”,的超脱与豁达，生命就是杜甫,“,感时花溅泪，恨别鸟惊心”,的无奈与感伤。,这段文字直接引用古人诗词，,阐释了生命的内涵，给人留下深刻的印象。,请以“,生命,”,或以“个性”,为话题写一组句子,：,生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着；生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观！,练习：以“生命”或以“个性”为话题写一组句子。,李白的,“,天生我材必有用，千金散尽还复来,”,是个性的张扬；李清照的,“,生当作人杰，死亦为鬼雄,”,是个性的张扬；苏轼的,“,大江东去,”,的豪情是个性的张扬；李煜的,“,恰似一江春水向东流,”,的,“,几多愁,”,也是个性的张扬。如果让李白成为李清照，苏轼成为李煜，恐怕那许多礼赞的文章都不会出现，文化宝库将失色不少。,“个性”话题示例,另一种方式就是不直接引用，而是化用，这就有了自己的“创造”成分在里面了。,如以“乐观”为话题乐观就是那直上青天的一行白鹭，,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。,这里分别化用了古人诗词，恰到好处，增强了句子的意蕴。,2,、,每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”；有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆；有项羽刚直不阿自刎于乌江；也有刘邦忍气吞声最后成就霸业；有宰相肚里撑船的邓小平；也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。,例文：,也谈,“,个性,”,个性是浩瀚、深邃的海。,个性是层峦叠嶂、连绵起伏的峰。,个性是悠扬的驼铃。,个性是一块小石子投入到平静的湖面时，你的诧异你的惊喜。,如果只诧异于石子打破湖面平静的美，而不惊喜于石子击起的一道道涟漪，那么又何来个性,?,总是试图让内向的人活泼一些，让开朗的人沉稳一些，诸如此类，那么又何来,“,个性,”,的张扬,?,改变人的个性，就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫无棱角的玩物。,“,韩寒,”,的个性算是张扬吧,!,你是否打算改造他,?,改造成只知学习的学生，毫无个性的学生，这样才算真正的人才,?,没有韩寒那特有的个性，你怎么会看到像三重门零下一度等有个性的优秀之作,?,如果没有个性的张扬，你是否知道松江二中还有一个叫韩寒的男孩,?,李白的,“,天生我材必有用，千金散尽还复来,”,是个性的张扬；李清照的,“,生当作人杰，死亦为鬼雄,”,是个性的张扬；苏轼的,“,大江东去,”,的豪情是个性的张扬；李煜的,“,恰似一江春水向东流,”,的,“,几多愁,”,也是个性的张扬。如果让李白成为李清照，苏轼成为李煜，恐怕那许多礼赞的文章都不会出现，文化宝库将失色不少。,个性的色彩如此斑驳，我爱它的刚毅，也不排斥它的温柔。个性的味道如此多样，我喜欢它的甜美，也不怨恨它的苦涩。喜欢评头论足、企图改变别人个性的人，那么你自己的性格又是怎样的呢,?,别人会认为你挺爱管闲事，难道不是吗,?,别人的性格你都想改变，那么你还有什么不想改变的呢,?,不知道自己是活泼开朗，还是沉稳寡言，也许介于两者之间吧,!,我认为自己既开朗有余，又沉稳不足；既想沉默寡言，又不甘寂寞。这样，也许别人也会说假深沉、扮酷，真是没办法,!,只好用,“,走自己的路，让别人去说吧,”,来搪塞。,大海的浪花也有澎湃的时候，群峰的走势也有起伏的时候，为什么个性就必须遵守那所谓的束缚,?,个性的色彩多样，才会创造出五彩缤纷的世界；个性的色彩多样，才知道你、我之间除了面部的差异之外，还存在着许许多多的不一样。,如果有一天，你走在繁华的闹市之中，看到那高耸入云的大厦，完全是一个模式，你是否会苦恼,?,那千人一面的感觉，你是否感到悲哀,?,人们如果都板着面孔，抑或嘻嘻哈哈，你是否会叹息,?,只有个性的张扬才体现出社会的多彩。而那些试图改变别人性格的人，岂不是忧天的杞人吗,?,因此，我们需要个性的张扬，我们呼唤个性的张扬,!,因为它有大海的深邃。,因为它有山峰的起伏。,因为它也有驼铃的悠扬。,