1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,www.1230.org 初中数学资源网,*,4.3.1,角,观察了下面实物，你发现这些实物给我们共同的形象是什么？,生活中的图形,你会画出角吗？,角是由什么组成的图形,角的概念,两条射线,公共端点,有,公共端点,的,两条射线,组成的图形，叫做角,练一练：下列图形是角吗？,边,边,顶点,画一画,议一议,在生活中，还有哪些实物给我们角的形象呢？,感受生活,生活中的图片,1,、用三个大写字母表示，且,把顶点字母放在中间,。,如：,A,B,C,或,C,B,A,2,、用角的顶点表示。如,B,3,、用一个数字表示。如,1
2、4,、用小写希腊字母表示。如,怎样表示一个角呢？,试一试,1,、图中有,个角，你能用不同的方法表示,图,1,的各个角吗？,a,图,1,2.,图中有,个角，它们是,图,2,3,3,AOB,BOC,ACD,练一练,始边,终边,顶点,角可以看作一条射线绕着它的端点旋转所成的图形。,角的度量单位,：,1,=60=3600,例：,5,；,38.15,；,36,=,38,15,度，分，秒,1,的,60,分之一为,1,分，记作,“,1,”,，即,1,60,1,的,60,分之一为,1,秒，记作,“,1,”,，即,1,60,角的度量工具：,量角器,300,1800,38,9,0.6,0.01,38.25,练一练,1.,如图,(1),用三个大写字母表示角,:,1,为,2,为,;,3,为,4,为,;,(2),可以用一个大写字母表示的角是,_,2.,如图,以,O,为顶点的角有,_,个,它们是,_,3.,完成下列角度的换算,:,(1)0.4,=_,(2)4.5,=_,(3)33,=_,(4)900,=_,1,、角的概念,2,、角的表示方法,3,、角的度量单位,课堂小结,图中有个,角，它们是,若以,A,为端点引,5,，,6,.n,条射线，此时又有几个角？,思考题,
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