1、人教版七年级下册8.3,实际问题与二元一次方程组（第一课时）,卓同教育集团初中,部七年级数学组,一,、游戏导入 引入新课,小组,PK,，游戏,指尖上的数学,.,每个小组,派,1,名,代表，两两,PK,，参与,游戏,.,二、借力微课 探究发现,一审 二设 三列 四解 五检验 六作答,【问题,1,】某校有大小两种宿舍，该校共有男生,740,人，使用了,55,间大宿舍和,50,间小宿舍，正好住满；女生,730,人，使用了,50,间大宿舍和,55,间小宿舍，也正好住满，求该校每间大小宿舍各住多少人？,（,1,）独立,思考，观看微课,1;,（,2,）完成,学案问题,1,的内容,;,（,3,）交流,分享
2、学习成果,;,温馨提示,：,观看,微课时注意根据自己的,需要,暂停,，回放，做笔记,.,三,、合作探究 自信展示,一审 二设 三列 四解 五检验 六作答,【问题,2,】,养牛场原有30只大牛和15只小牛，每天约用饲料675kg；一周后又购进12,只大,牛和5只小牛，这时每天约用饲料940kg.饲养员李大叔估计每只大牛每天约用,饲料,1820kg，每只小牛每天约用饲料78kg.你认为他的估计正确吗？,（,1,）问题,2,和问题,1,有什么异同点？,（,2,）,题目需要解决什么问题？,（,3,）怎么解决？,四、当堂检测 体验成功,一审 二设 三列 四解 五检验 六作答,（,1,）在,平板上自主完成
3、提交结果,，,（,2,）选择微,课进行翻转纠错,.,（,3,）小小,老师讲解,错误率高,的题目,.,一审 二设 三列 四解 五检验 六作答,【变式练习,1,】,长,18,米的钢材，要锯成,10,段，而每段的长只能取“,1,米或,2,米”两种型号之一，小明估计,2,米的有,3,段，你们认为他的估计是否正确？,四、当堂检测 体验成功,一审 二设 三列 四解 五检验 六作答,【变式,练习,2,】,有,首诗说的是,西游记,中孙悟空的故事,:,悟,空顺风探妖踪,千里只用四分钟,;,归,时四分行六百,风速多少才算准,.,四、当堂检测 体验成功,五,、回顾总结 延伸课堂,8,今天,的这节课,你学到了什么？,一审 二设 三列 四解 五检验 六作答,找数量关系,找到隐含的条件，问题,通过精算检验估算结果,文字语言表格化,数据入格,构建方程组，检验，作答,六、作业布置 拓展延伸,9,必,做,题：教材,P102,第,4,，,5,，,9,题,选做题：教材,P112,第,10,题,思考题：学案,思考题,思考题,10,狗蛋和小锤分别用,8,张一样的长方形硬纸片拼出了下面两个图形，狗蛋拼成了一个长方形，小锤拼成的大正方形中间留下了一个边长为,2,的小正方形（阴影部分）,.,求每个纸片的长和宽,.,THanks,！,
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