预防和应对网络、信息安全事故侵害-(2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,预防和应对网络、信息安全事故,2003,年,7,月,7,日，某市滨江西路的某酒店，由李某等四人以其生日为名，约网上结识的,15,岁少女小冰及其朋友四人出来庆祝，从中在饮料中放迷药并对四女孩实施了疯狂的轮奸。完事后，抢去了四个女孩的,3,部手机、,1,个金戒指、,1,条项链等财物。,2005,年,11,月,16,日下午,3,时，学习成绩一直都是湖南汉寿五中前几名的小黄，由于过度迷恋网络游戏，黄新龙把小黄接回家里调整心情。没想到他在房间里用菜刀把左手小指头给斩断了，且愣是没有掉一滴眼泪，自残励志。,1995,年,7,月,25,日，,12,岁的田甜因遭遇入室歹徒，颈髓横断，造成从头部以下终身瘫痪。坚强不屈的她，用嘴咬着连接了一根塑料筷子的手写笔，不停地敲击键盘，利用网络查找资源，长期自学。,2001,年,9,月始，她获得中国科技在线科普动画三等奖、电脑在线贺卡大赛一等奖等，成为国内知名的“闪客”。,2002,年,3,月，成立自己的网站,www.T,，,5,月，与电子工业出版社敲定,50,万字的,FLASH,教程,的书稿。近期，田甜的残疾人动画制作室将在北京成立。,这些案件告诉我们什么呢？学生讨论,第一，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。,第二，互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。第三，互联网有助于青少年不断提高自身技能。,第四，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。,互联网对青少年的负面影响,一、联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。,二、互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。,摈弃和遏制互联网对青少年的负面影响，应该做好以下工作：,一、要尽快建立健全有关法律机制，出台有关法规，采取有效措施，最大可能地防止利用网络进行犯罪或传播不健康信息的行为和现象。,二、加大力度，逐步实现现有青少年组织和权益保护机构的网络化。,三、占领网络阵地，建立一批有质量、有层次、有特色，能够吸引青少年的网站和网上爱国主义教育基地。,四、加强互联网对青少年影响的研究工作，正确制定应对措施。,五、大力培养适应网络时代要求的青少年教育工作者。,六、加大宣传力度，使青少年认识到互联网的负面影响，从而有效地减少和避免互联网对青少年伤害，使其最大程度地发挥积极作用。,七、在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动，吸引青少年的积极参与，达到潜移默化的引导教育作用。,探究题,1,、同学们，你知道什么叫网友吗,?,你是否有网友？你是否与网友见过面？这些都是我们青少年处在网络年代必需面对的问题。,2,、孩子迷恋网络游戏家长应该怎么办,