1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/3/30 Friday,#,说明的顺序,空间顺序:,按空间部位的顺序说明事物的构造或建筑物的构造,例 文,1,:,梦回繁华,中 对,清明上河图,画面内容的介绍就采用了空间顺序,介绍了,开卷处,汴梁近郊风光,描绘了,中段,汴河两岸的繁华情景,,后段,描写汴梁市区的街道。,(采用了从卷端到卷末的空间顺序),例文,2,:,操场,中央,是一个篮球场,四个篮球架演奏着一曲交响乐。篮球场,外围,是一圈水泥板,再,外面,,就是塑胶跑道了。跑道又宽又平,高大的松柏和顽强的小草守卫在它,四周,,还有鲜花点缀着。,(采用
2、了由内到外的空间顺序),一、,初提笔,,介绍座位,家长会,请你介绍自己的座位给家长以便于家长找到你的位置。,方法一:描述你的座位在教室的哪个方位是注意准确使用方位名词。,方位词:上、下、左、右、前、后东、西、南、北、中、内、外、里、间、旁,大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。,故宫博物院,二、
3、再提笔,,换个方式介绍,座位,不告诉家长你所在座位的位置,具体介绍你的座位上物品的摆放情况,让家长根据你的描述找到座位。,方法二,:,理清,空间顺序:,提示:,从上到下、从左到右、从前到后、从内到外,三动笔,准确描述座位上,物品特征的。,提示:使用形容词、数量词等对需要描写的事物进行修饰。,大殿正中是一个,约两米高的朱漆,方台,上面安放着,金漆雕龙,宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根,高大的蟠龙,金柱,每根大柱上盘绕着,矫健的,金龙。仰望殿顶,中央藻井有,一条巨大的雕金,蟠龙。从龙口里垂下,一颗银白色大圆,珠,周围环绕着,六颗小,珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。,故宫博物院,小 结,介绍建筑物的三步骤,第一步:用准方位词,第二步:理清空间顺 序,第三步:准确描述特征,作业,请你为一年级的新学生介绍学校的布置,让他能尽快的熟悉我们的校园。,要求:,运用空间顺序,用准方位词,准确描述特征,