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第二节人地关系思想的演变-(3).pptx

1、第二节 人地关系思想的演变,随社会的发展,人类对环境的,影响:,由弱变,强,由小变,大,由局部到,全球,古代的四个阶段,相应的人地关系思想,1.,人类社会发展的早期,2.,农业革命以后,3.,人类驾驭自然能力的提高,4.,社会经济的进一步发展,地理环境决定论,人定胜天论,天人相关论,因地制宜,阅读教材,P94,和,P95,自主学习,按表格中四个阶段,填写表格内容,回答,:,对应的人地关系思想内容是什么,?,是如何不断进步与演化的,?,肤浅,被动适应环境,讨论:,1.,采集渔猎时期的崇拜自然阶段,对人地关系的认识:崇拜自然,“,天命论”或宿命,“论”,主要技术手段:原始技术(石器、木器等),人

2、类行为表现:人类被动适应环境,环境强大的制约力,举例:图腾崇拜的产生,一、古代人地关系思想的产生,1.,崇拜自然,被动适应环境,人地关系思想,主要环境问题,生产力水平,时 期,阶 段,崇拜自然,采猎文明,水平低下,发展缓慢,改造环境能力微弱,肤浅,被动适应环境,2.,农业文明时期的改造自然阶段,对人地关系的认识:改造自然,“地理环境决定论”,“,人定胜天”,“天人相关”和“因地制宜”,人类主导性产业活动:栽培作物,驯养家畜,主要技术手段:农业技术(青铜器、铁器、犁、耕作制等),人类行为表现:人类开始大规模的开发利用自然资源,2.,改造自然,人地关系思想萌芽,人地关系思想,主要环境问题,生产力水

3、平,时 期,阶 段,改造自然,农业文明,生产力发展,灌溉和农耕,依附减弱,对抗增强环境趋于恶化,地理环境决定论,一、古代人地关系思想的产生,地理环境决定论,人定胜天,天人相关论和因地制宜思想,下列说法反映的人地关系属于哪个阶段?,1,、广谷大川异制,民生其间者异俗,2,、天时不如地利,地利不如人和。,3,、人类应制天命而用之。,4,、顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。,环境决定论,天人相关论,人定胜天论,因地制宜论,判断,阅读以上材料回答以下问题:,1,、玛雅文明的发展与当地自然环境有什么联系?,2,、玛雅文明的消失与人类活动又有什么样的联系呢?,玛雅文明的消失,玛雅文明,

4、是分布于热带雨林地区,5,个国家的丛林文明。虽然处于新石器时代,却在天文学、数学、农业、艺术及文字等方面都有极高成就。,玛雅文明的农业用地是一种被称作“砍伐和焚烧森林植被而形成的暂时农田,,即在旱季(每年,12,月次年,3,月)用原始的石斧清除一片森林,并在雨季来临之前进行烧荒,然后种植玉米等农作物。,开垦的土地在使用几年后,因为肥力下降和杂草难以清除而不得不废弃,长此以往玛雅文明就消失了。,1,、热带雨林地区,水热充沛,砍伐和焚烧森林植被而形成的暂,时农田土壤肥沃所以在短时间内有利于农业生产,使得该地粮,食充足。这是玛雅文明得以形成的重要因素。,阅读以上材料回答以下问题:,1,、玛雅文明,的

5、形成与,当地自然环境有什么联系?,2,、玛雅文明的消失与人类活动又有什么样的联系呢?,2,、玛雅社会所处的热带雨林地区,森林一旦被砍伐,土壤就会,随之流失。土壤侵蚀非常严重,土地生产能力下降,生态环境的,恶化也是玛雅文明消失的重要原因。,教材,P96,页“活动”题,我国的一个山区县,决定修建一条渠道,从邻县的一条河流引水,以解决当地生产生活用水严重缺乏的问题。但是,引水渠道工程非常艰巨,需要在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人民不畏艰辛,花了十余年的时间,终于修成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地,使当地的生存环境得到很大改善。,活动,1,、该县的这一引水工程,是哪一种人地关系思想的表

6、现?体现了一种什么样的精神?,“,人定胜天”思想的表现,体现了当地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰辛,敢于与自然抗争的精神。,如果在引水过程中不注意环境保护(如在悬崖峭壁上开凿渠道若缺乏科学论证,可能会导致滑坡;开凿渠道的碎石任意堆放,会对土地资源造成破坏;开渠过程中若破坏陡坡上的植被,则容易引起水土流失),会对生态环境产生负面影响。,要根据引水量的大小来判断。如果引水量太大,就会使邻县出现缺水现象,本县也会出现土地的次生盐碱化等生态问题。,使清澈的渠水淌进千百年来干涸的土地,解决当地生产、生活用水缺乏问题,促进当地经济的发展,使当地的生存环境得到很大改善。,2,、引水工程的成功,会给地方经济带来哪

7、些好处?会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用?,人们征服自然,工业革命,石油危机,3.,征服自然,人地关系深化,阶 段,时 期,生产力水平,主要环境问题,人地关系思想,征服自然,18,世纪中叶的工业文明,发展速度惊人,全面不协调,人地矛盾激化,局部地区环境污染演变为公害,人定胜天论,4.,谋求人地协调,人地关系思想完善,阶 段,时 期,生产力水平,主要环境问题,人地关系思想,谋求人地协调,20,世纪,60,年代以来,人口激增,资源欠缺,环境污染,生态破坏,达到较高的水平,环境和发展得到关注,,20,世纪,70,以来,可持续发展的思想,逐步形成并得到公认,人口、资源、环境和发展相互协调,二、

8、现代人地关系思想的发展,地理环境决定论,可能论,适应论生态论,和谐论(人地协调论),可持续发展论,二、现代人地关系思想的发展,18,世纪中叶,19,世纪,20,世纪,80,年代,二战以后,20,世纪初,环境问题日趋恶化,地理环境决定论,人地协调论,可持续发展论,人对地理环境可能论、适应论、生态论,背景,理论,必然选择,小结:,工业社会时期,古代人地关系思想,原始社会时期,农业社会时期,人地关系思想,现代人地关系思想,二战以后,被动适应环境,人地关系思想萌芽,人地关系思想发展深化,人地关系思想完善,崇拜自然,改造自然,征服自然,测一测:,1,、下列环境问题中,属于生态破坏的是(),A.,轧钢厂的

9、噪声传到附近居民区,B.,氮肥厂的废水排入附近河流,C.,焦化厂的废气排入附近河流,D.,黄土高原区严重的水土流失,、有关环境问题的叙述,正确的是(),A.,环境问题在乡村比城市表现明显,B.,发展中国家比发达国家的环境问题严重,C.,乡村环境问题的主要表现是大气污染,D.,城市的环境问题主要表现是水源枯竭,3,、日本派专家帮助中国防治酸雨,韩国公民自发组织到北京西郊植树,这些都说明了(),环境问题可能会影响到周边的国家或地区,污染物具有残留性,发达国家将污染工业转移到发展中国家,解决环境问题需要国际协作,A,、,B,、,C,、,D,、,C,4,、下列地区的环境问题,有可能影响到全球环境的是(

10、A.,德国境内莱茵河水的污染,B.,巴西热带雨林的破坏,C.,北美洲西部草原的荒漠化,D,.,华北平原的土地次生盐碱化,仔细观察下面两幅景观图,讨论以下问题,(,1,)两幅图所反应的生产活动有什么不同?,农业生产,工业生产,(,2,)两种不同的生产活动对土地利用方式有什么不同?分别会对环境产生哪些影响?,仔细观察下面两幅景观图,讨论以下问题,农业生产,工业生产,农业生产将土地开垦为耕地,可能造成水土流失、土地肥力下降等生态环境问题。但它作用范围小,若干年后自然景观还有可能恢复;,大规模、集约化的工业化生产,不经造成生态破坏,还会造成环境污染。而且破坏面积大,程度深,被破坏的环境短期内是很难恢复的。,PPT,模板下载:,

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