1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课,集合与函数的概念,学考复习 必修,1,湖南省长沙县实验中学:曾福旺,考点点击,:,内容,学考要求,集合,识记集合的含义与表示,理解集合间的基本关系(包含和相等),理解集合的交、并、补运算,并会用韦恩图表示集合间的关系及运算。,函数及,表示,理解函数的概念,会求简单函数的定义域与值域,掌握函数的表示法,特别是分段函数及其应用。,函数的基本性质,理解函数的奇偶性的含义,理解函数的单调性,并会应用它求函数的最值,能利用函数的图象理解和探究函数的简单性质。,要点扫描,:,1,集合,集合是指定的某些对象的全体
2、集合中元素的特性有,:_,(集合中的元素应该是确定的,不能模棱两可)、,_,(集合中的元素应该是互不相同的)、,_,(集合中元素的排列是无序的),.,元素和集合的关系是,_,关系,.,表示集合的方法要掌握字母表示法、列举法、描述法及,Venn,图法。根据元素个数的多少集合可分为:有限集,无限集。,确定性,互异性,无序性,属于,(),、不属于,(),2,集合间的基本关系及基本运算,关系或运算,自然语言,符号语言,图形语言,集合,A,中任意一个元素都是集合,B,中的元素。,AB,由所有属于集合,A,且属于集合,B,的所有元素所组成的集合,AB,由所有属于集合,A,或属于集合,B,的元素组成的集合
3、由,U,中所有不属于,A,的元素组成的集合,叫作,A,相对于,U,的补集。,。,3,函数及其表示,(,1,)函数的概念:设,A,、,B,是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系,f,,使对于集合,A,中的,_,一个数,x,,在集合,B,中,_,确定的数,f,(,x,),和它对应,那么就称为从集合,A,到集合,B,的,_,。记作:,_,(,2,)函数的三要素是:,_,、,_,、,_,。,(,3,)函数的表示方法:,_,、,_,、,_,。,任意,都有唯一,函数,y,=,f,(,x,),定义域,值域,对应关系,解析式法,图象法,列表法,4,函数的基本性质,(,1,)函数的最值:函数最大,(,小,
4、),值,首先应该是某一个函数值,即存在 ,使得 ;函数最大,(,小,),应该是所有函数值中最大,(,小,),的,即对于,_,,都有,_,任意的,(,2,)函数的单调性:如果对于定义域,I,内的某个区间,D,内的,_,两个自变量,x,1,,,x,2,,当,x,1,x,2,时,都有,_,,那么就说,f,(,x,),在区间,D,上是,_,,函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质。,任意,增,(,减,),函数,(,3,)函数的奇偶性是函数的整体性质,函数具有奇偶性的一个必要条件是,_,如果对于函数,f,(,x,),的定义域区间内任意一个,x,,都有,_,,那么函数,f,(,x,)
5、就叫做偶函数,如果对于函数,f,(,x,),的定义域区间内任意一个,x,,都有,_,,那么函数,f,(,x,),就叫做奇函数,偶函数的图象关于,_,轴对称,奇函数的图象关于,_,对称,定义域关于原点对称,y,原点,5,要注意区分一些容易混淆的符号,(1),、,与 的区别:,表示元素与集合之间的关系;,表示集合与集合之间的关系,(,2,),a,与,a,的区别:,a,表示一个元素,,a,而表示只有一个元素,a,的集合,(,3,),0,与,的区别:,0,是含有一个元素,0,的集合,,是不含任何元素的集合,因此,0,但不能写成,=0,,,0,典例精析,:,1.,已知,A,x|x3,xR,,,a,=,
6、b,=,则(),(,A,),a,A,且,b,A,(,B,),a,A,且,b,A,(,C,),a,A,且,b,A,(,D,),a,A,且,b,A,2.,已知,(),A,1,2 B.2,4 C.2 D.4,D,C,3.,设,A=,4,,,0,,,B=,,,(,1,)若,AB=B,,求,a,的值;,(,2,)若,AB,,求,a,的取值范围,4.,求下列函数的定义域:,(,1,),(,2,),5.,如图,已知底角为,45,的等腰梯形,ABCD,,底边,BC,长为,7cm,腰长为 ,当一条垂直于底边,BC,(垂足为,F,)的直线,l,从左至右移动(与梯形,ABCD,有公共点)时,直线,l,把梯形分成两部
7、分,令 ,试写出左边部分的面积,y,与,x,的函数。,6.,探究函数,f,(,x,),=,x,x,(,0,,,+,)的最小值,并确,定取得最小值时,x,的值,.,列表如下:,请观察表中,y,值随,x,值变化的特点,完成以下的问题,.,(,1,)根据上表分析函数,f,(,x,),=x,4/x,(,x,0,)在何区间上单调递增;当,x,为何值时?,y,有最小值,.,(,2,)证明:函数,f,(,x,),=x,4/x,(,x,0,)在区间(,0,2,)上递减,.,(,3,)思考:函数,f,(,x,),=x,4/x,(,x,0,)有最值吗?如果有,那么它是最大值还是最小值?此时,x,为何值?(直接回答结果,不需证明),