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一元一次方程第一课时.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。,第三章,一元一次方程,3.1.1,从算式到方程,义务教育课程标准实验教材七年级上册,15,:,00,秀 水,13,:,00,青 山,10,:,00,王家庄,时 间,地 名,王家庄,青山,翠湖,秀水,50,70,问题,

2、图中的汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示。翠湖在青山、秀水两地之间,距青山,50,千米,距秀水,70,千米。王家庄到翠湖的路程有多远?,王家庄,10,:,00,青山,翠湖,秀水,50,70,13,:,00,15,:,00,地 名,时 间,王家庄,10,:,00,青 山,13,:,00,秀 水,15,:,00,问题,1,:,从上图中你获得哪些关于时间和路程的信息?,问题,图中的汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示。翠湖在青山、秀水两地之间,距青山,50,千米,距秀水,70,千米。王家庄到翠湖的路程有多远?,王家庄,10,:,00,青山,翠湖,秀水,50,70,1

3、3,:,00,15,:,00,地 名,时 间,王家庄,10,:,00,青 山,13,:,00,秀 水,15,:,00,问题,2,:你会用算术解法解吗?,问题,2,图中的汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示。翠湖在青山、秀水两地之间,距青山,50,千米,距秀水,70,千米。王家庄到翠湖的路程有多远?,地 名,时 间,王家庄,10,:,00,青 山,13,:,00,秀 水,15,:,00,青山,翠湖,秀水,50,70,13,:,00,10,:,00,15,:,00,王家庄,X,千米,若知道王家庄到翠湖的路程为,X,千米,那么王家庄距青山,千米,王家庄距秀水,千米,.,从王家庄到青山

4、行车,小时,王家庄到秀水行车,小时,.,汽车从王家庄到青山的速度为,千米,/,时,从王家庄到秀水的速度为,千米,/,时,.,X-50,X+70,3,5,X,千米,青山,翠湖,秀水,50,70,13,:,00,10,:,00,15,:,00,王家庄,(),(),梦想成真,问题,2,图中的汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示。翠湖在青山、秀水两地之间,距青山,50,千米,距秀水,70,千米。王家庄到翠湖的路程有多远?,王家庄,10,:,00,青山,翠湖,秀水,50,70,13,:,00,15,:,00,?,你能列出方程?,问题,图中的汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表

5、所示。翠湖在青山、秀水两地之间,距青山,50,千米,距秀水,70,千米。王家庄到翠湖的路程有多远?,王家庄,10,:,00,青山,翠湖,秀水,50,70,13,:,00,15,:,00,对于上面的问题,你还能列出其他方程吗?如果能,你依据的是哪个相等关系?,思考,?,议一议,比较列算式和列方程两种方法的特点。,列方程:是根据问题中的相等关系列出的等式,既含已知数又含未知数。,列算式:用算术方法解题的计算过程,,只能用已知数。,从算式到方程是数学的一大进步。,小试牛刀,(,1,)用一根长,24cm,的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少,cm?,列方程,,4x=24,解,:,如设正方形的边长为

6、x,cm,,,一显身手:,解:,设,x,月后这台计算机的使用时间达到,2450,小时,那么在,x,月里这台计算机使用了,150 x,,,根据题意得,1700,150 x =2450,(,2,)一台计算机已使用,1700,小时,预计每月再使用,150,小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间,2450,小时?,已用的时间还可用时间,150 x,小时规定的检测时间,2450,小时,相等关系,:,关注十七大,解,:,设参加十七大的人大代表有,x,人,女代表,的人数,人,男代表的人数,人,列出方程:,(1-20%)x-20%x=1320,(3),十月的北京云淡风清,秋高气爽。党的十七大

7、于,10,月,15,日在北京召开。参加大会的女代表人数占全,体代表人数的,20%,,比男代表人数少,1320,人,问参加,十七大的人大代表共有多少人,?,20%x,(1-20%)x,或,(1-20%)x-1320=20%x,或,20%x+1320=(1-20%)x,方程,含有,未知数,的,等式,叫方程,方程这个名词,最早见于我国古代算书,九章算术,九章算术,是我国东汉初年编定的一部现有传本的、最古老的中国数学经典著作其中解方程的方法,不但是我国古代数学中的伟大成就,而且是世界数学史上一份非常宝贵的遗产这一成就进一步证明:中华民族是一个充满智慧和才干的伟大民族,1,、只含有一个未知数,2,、含未

8、知数的项的最高次数为,1,次,3,、是等式,4,、等式两边的代数式是单项式或多项式,上面各方程都,只,含有,一,个未知数,(,元,)x,,,未知数,x,的,指数,都是,一,次,这样的方程,叫做,一元一次方程,一元一次方程,练习:,判断下列方程是不是一元一次方程:,2,x+,3,y=0,(),(2),x,2,3,x+,2,=0,(),(3),x+,1,=,2,x-,5,(),(4)0.32m-(3,+,0.02,m,)=0.7,(,),(),(),不是,不是,是,是,(5),不是,(6),不是,心动 不如行动,根据下列问题,设未知数,列出方程:,1,、环形跑道一周长,400m,,,沿跑道跑多少周

9、可以跑,3000m?,2,、甲种铅笔每枝,0.3,元,乙种铅笔每枝,0.6,元,用,9,元钱买了两种铅笔共,20,枝,两种铅笔各买了多少枝?,3,、一个梯形的下底比上底多,2,,高是,5,,面积是,40,2,,求上底,.,400 x=3000,(,1,)解:设应跑,x,周,根据题意,(,x+x+2,),5=40,2,1,(,3,)解:设上底为,xcm,,根据题意,(,2,)解:设甲种铅笔买了,x,支,,则乙钟铅笔买了(,20-x,)支,根据题意,0.3x+0.6,(,20-x,),=9,实际问题,设,未知数,列,方程,方程,分析实际问题中的,数量关系,,利用其中的,相等关系,列出方程,是用数

10、学解决实际问题的一种方法,.,用方程的方法来解决实际问题,一般要经历哪几个步骤?,一元一次,问题:,从方程,1700+150,x,=2450,中,你能估算出,x,的值吗,?,列表如下,:,x,的值,1700+150,x,的值,1,1850,2,2000,3,4,5,6,7,2150,2300,2450,2600,2750,1,、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,2,、解方程:求方程的解的过程叫做解方程,提问:,当,x,等于多少时,,1700+150 x,的值是,2450,?,思考:,X=1000,和,x=2000,中哪一个是方程,0.52x-,(,1-0.52,),x=80,的解?,小结,本节课学了哪些内容?哪些方法?,方程,含有未知数的等式。,设未知数,找相等关系,用含未知数的式,子表示问题中的数量关系。,列出方程,内容,解决实际问题的方法,列方程,挑战自我,(1),若关于,x,的方程 是一元一次,方程,则,a=,(2),若关于,x,的方程 是一元一次,方程,则,m=,(,3,),写出一个一元一次方程,使它的 解是,2,;,

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