1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,六年级信息技术,*,黄金实验小学唐春燕,六年级信息技术,你知道这是用什么工具绘制的吗?,六年级信息技术,今天,我们请来了一位小画家,小海龟,来帮我们绘制这么美丽的图形。,六年级信息技术,自我介绍,哈喽!大家好,我是小海龟,我可神奇了!我是一个计算高手,加减乘除难不倒我,我还会唱歌,我最擅长画画。只要你们学会了用,LOGO,语言,就可以和我沟通,告诉我去做什么,怎么做,我就可以在你面前大显身手啦!,六年级信息技术,什么是,LOGO,语言?,LOGO,语言是一种机器语言,是一种计算机指令,它就是小海龟能够听得到的语
2、言,你发出命令指挥着它,告诉它去做什么,怎么去做。,六年级信息技术,活动一,:启动,Logo,系统,六年级信息技术,活动二,:,认识,Logo,窗口界面,六年级信息技术,活动三,:,改变窗口外观,TS,(按回车键),SS,(按回车键),FS,(按回车键),六年级信息技术,活动三,:,小海龟画图,例,1,:试着指挥小海龟走路。,FD 80,RT 90,FD 50,BK 100,LT 90,(前进,80,步),(右转,90,度),(前进,50,步),(后退,50,步),(左转,90,度),六年级信息技术,活动四,:,小海龟画十字,例,2,:试着指挥小海龟画一个十字。,画图步骤,分析图形,分析小海龟
3、画图的步骤,写出画每条线的相应命令,六年级信息技术,例,1,:试着指挥小海龟画一个十字,分析图形,给每个端点和交点标上字母,在这些地方小海龟有可能停留。,A,B,C,D,E,六年级信息技术,分析小海龟画图的步骤,从哪个点起笔,先过哪个点,再过哪个点。,我们这里选择的顺序是:,A B C D E,。,A,B,C,D,E,六年级信息技术,写出画每条线的相应命令,FD 100,RT 180,FD 50,RT 90,FD 50,RT 180,FD 100,六年级信息技术,后退命令,格式:,BK N,空格 后退步数,功能:,使小海龟后退,N,步。,另一种方法,:,使用后退命令,画十字步骤能简化,六年级信
4、息技术,例,1,简化后的命令,CS,FD 100,BK 50,RT 90,FD 50,BK 100,六年级信息技术,另一种格式,:,可以把几条命令写在一行,中间用空格分开,FD 100 BK 50 RT 90 FD 50 BK 100,六年级信息技术,小 结,(一)画图的一般过程,1.,分析图形;,2.,确定画图步骤;,3.,写相应命令。,(二)画图的几个关键点,1.,定起点;,2.,掌握好方向;,3.,定长度;,4.,记牢命令格式。,六年级信息技术,活动四,:海龟退场,关闭,六年级信息技术,六年级信息技术,谢谢,六年级信息技术,课内实践,试着指挥小海龟画一个正方形,FD 100,RT 90,FD 100,RT 90,FD 100,RT 90,FD 100,六年级信息技术,