七年级政治上册 第一单元第2课认识新伙伴课件 粤教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,主题词：,热情开朗 克服闭锁心理 友谊,认识新伙伴,世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。,爱因斯坦,他可以告诉你脸上的瑕疵 身上的污秽,滚雪球,交流：,（,1,）如果你叫不出同学的名字，你有什么感觉？,（,2,）如果同学说出的名字和特点，你的感受又会怎样？,探究园,阅读教材，按照教材中的方法进行游戏，加速班里同学之间的认识与了解,每位同学都制作自己的小名片与同学们互相交流,我的名字,我毕业的小学,我的性格,我的特长,我最欣赏的人,我最喜欢的格言/名句,我的愿望,嗨,!,同学们,记住,-,你是最棒的,!,真情提示,勇敢让自己走近他人，真诚使自己走进他人,推销自我,你好，我叫,李安。,我叫张雅，认识你好高兴！,老师，我来,.,我,.,张雅她很受同学欢迎,很有人缘,而李安却被人遗忘在角落,没有人缘,这是为什么,?,1,、,打开“心锁”,心灵导航,人际交往是双向性的,交往时紧张、拘谨,闭锁心理,要求对方无条件地开放、接纳,敞开心扉,1,、因为人际交往是双向的。如果我们想获得理解，就要裸露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任。,2,、相反，对人怀有很深的戒备，只要求对方无条件地开放和接纳，而自己却没有以更积极主动的态度作出回应，就像一把“心锁”，会锁紧我们通向友谊的大门。（危害性）,克服闭锁心理：,2,、养成热情开朗的性格,心灵导航,人际关系是互动的,敞开心,灵大门,养成热情开,朗的性格,主动接,纳别人,获得朋友,建立友情,（,1,）热情开朗性格的,好处,a,、,会对人的生理、心理产生积极的影响,b,、,容易被人接纳，建立良好的人际关系,c,、,在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐,（,2,）怎样培养热情开朗的性格？,心灵导航学会交友,对老师、同学态度谦和友好；,对得失不斤斤计较；,与人交往积极主动、豁达。,出谋化策,七（,2,）班的高璐璐说：“新班级中我熟悉的人很少，每当与同学们在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”,赵,谦刚上,初中，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，觉得“先同别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人先跟他打招呼。,原因：过分的怕羞,点子：充满自信、不怕议论、加强锻炼,原因：缺乏主动、热情（内热外冷）,点子：敞开心扉主动热情走出自我、客观对待自己,友谊要靠真诚和宽容“播种”。,友谊要靠平等与尊重“护理”。,友谊要靠信任与奉献“浇灌”。,善交益友，不交损友，乐交诤友。,（,1,）朋友和友谊是人生最宝贵的财富。,（,3,）怎样建立真挚的友谊？,（,2,）真正的友谊是人们在交往中相互理解、相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。,认识新伙伴,1,、打开,“,心锁,”,2,、,养成热情开朗的性格,3,、,建立新友谊,纵情放歌,