1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,不要侵犯我的隐私,名画欣赏:,发挥你的想象:他(她)可能在干什么?,小红刚来到一个新班级不久,就有一个热情的女同学主动和她交谈,并问她家的电话号码,父母工作,家住哪里,想和她做朋友,也主动告诉了小红自己家的这些情况。可小红却说,这是我的隐私,我现在还不想告诉你。于是同学们都说,我们这么小,怎么可能有隐私呢?不告诉我们肯定是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。小红知道后很难过。,如果你是小红,你会怎么做呢?,“隐私就是丑事”你同意这个观点 吗?,隐私知多少,个人信息,个人活动,个人领域,个人习惯、身体健康状况、婚
2、恋情况、收入、电话号码、家庭关系,个人的日常生活,日记、书包、住宅、通信,隐私知多少,隐私,辨一辨,1,、甲深更半夜偷车被小李发现,小李马上报警,2,、乙的父母离婚了,小李得知后广为流传,问:小李是否披露了甲、乙的隐私?说说理由?,法律文库,中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。,中华人民共和国宪法,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。,中华人民共和国未成年人保护法,中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。,中华人民共和国宪法,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。,中华人民共和国宪法,对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法
3、律规定的程序进行检查、或者对无行为能力的未成年人的信件由父母或其他监护人代为开拆外,任何组织和个人不得开拆。,中华人民共和国未成年人保护法,小琳是温州某中学初三(,2,)班学生,一直以来小琳的成绩总是令父母满意,可在最近几次测试中成绩连续下降,妈妈非常担忧。于是家中就出现:小琳与同学通电话时,妈妈会拿起另一部电话;小琳与同学上网时,妈妈会悄悄地站在她身后;小琳的书包这些天总还有被人整理过的迹象,-,你觉得妈妈这样做可以吗?为什么?,如果你在生活中有碰到过类似的事情,你会怎样处理,?,是爱?是侵权?,教师支招,当未成年人发现父母想窥探自己的秘密或侵犯自己的隐私时,应该有礼貌的告诉父母这是自己的隐
4、私,自己有权保守这些秘密。,如果父母不经允许擅自窥探,那么就违反了法律,应承担相应的法律责任,;,若父母不听,可以向未成年人保护委员会等机构反映,请这些机构对父母进行批评教育。,如果父母侵犯自己的隐私给自己造成很大的伤害,未成年人也可以直接向法院起诉,要求父母停止伤害、赔礼道歉甚至赔偿损失。,校园剧场,我想把你的秘密告诉别人,琳琳为人热情,好朋友很多,小雪就给她看了,QQ,聊天记录。琳琳知道了好朋友的很多秘密,可是她却说“我心中藏不住秘密,很想告诉我的另一个好朋友,可我不知道该怎么办,?”,设问:你们说她应该怎么办?,A,:告诉别人;,B,:不能告诉别人。,故事连接,琳琳最终告诉了好朋友真真,真真又告诉了自己的好朋友?于是,,你如何评价琳琳的行为?,探索?,【,小组合作制定公约,】,你的隐私权可能受到过他人的侵害,他人的隐私权也可能曾受到你的侵害,针对小组实际合作拟订几条尊重他人隐私的公约。,例举如下:,_,班,_,组尊重隐私公约,1,、,2,、,3,、,小组成员签名:,今天你学到了什么?,