六年级家长会材料_数学_教师_发言稿.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,为了我们的孩子，让我们一起携手！,各位家长：大家好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。首先我对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。,很高兴有机会和大家一起探讨孩子教育问题，老师和家长的心情是一样的，都非常愿意看到你的孩子我的学生成人成才，他们身心健康成长是我们共同期待的。教了二十年书，也接触过很多家长，大部分家长们都说，“把孩子交给你们，我们就放心了”，听到这些话，我们感到十分欣慰，但同时也感到肩上的责任沉甸甸的。毕竟家长是孩子的第一任老师，好父母胜过好老师，作为家长对孩子的教育也是不容忽视的,.,但是孩子步入六年级后，许多家长认为孩子已长大了，不再用家长过度操神费力，所以就由原先的“扶”逐渐“放”，但“放”不能完全的放手，而是要有“放”也有“收”，对于依赖性较强的学生还需不断叮嘱，针对学生的特点进行引导。简单一句话就是我们需要你们的大力配合，你要管。,关于作业,我们数学的家庭作业一般都是对当天知识的巩固和检测，需要孩子认真独立完成，但是部分学生的作业情况不好：,1,、有的同学写作业，本应,30,分钟写完的作业,10,分钟就写完了，结果都是错的。,2,、有个别同学有没有完成作业第二天早上补或抄袭的情况。,3,、还有极个别的孩子不写作业。,针对这些问题，我们和家长反映沟通，大多数家长积极配合我们监督孩子完成作业，个别家长反映没有辅导能力，还有的家长顾虑太多，生怕和老师讲解的方法不同误导孩子。其实，这是大可不必担心的，对于学生们做起来较难的题，第二天上课我们还会订正，只要孩子认真听讲都能学会，关键看孩子的学习态度，如果孩子肯学，就不会发生这样那样的问题了，当然要想让每一个孩子都能自主积极的学习，就需要各位家长的大力支持和配合。,家长要注重培养孩子良好的数学学习和作业习惯。应该从以下几方面着手：,（,1,）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业必须当天完成，并且自己检查作业的书写和正确率；有的孩子在家欺骗家长，在校欺骗老师，每次作业都不能按时按量完成，这样下去知识就会出现漏洞，学习就会产生惰性，久而久之学习数学就失去了兴趣，所以成绩就落后了。,（,2,）培养独立思考的习惯。当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，不要直接讲解，避免孩子形成依赖；有时也可以让孩子给家长讲一讲他的解题思路，家长可以从中找出孩子的误区，帮助孩子正确解题。,（,3做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子在考试中不一定就能取得优异的成绩呢？主要是孩子没有良好的检查习惯。所以要教育孩子，把每次家庭作业当成考试，一定要认真检查。久而久之，孩子写作业就会很少马虎，好的学习习惯就会自然的养成。,孩子需要我们共同督促和提醒，才能不断进步。学数学，并不是为了让孩子们会做题，而是在听课，做题，思考中，让孩子的头脑变得更加灵活和聪明。培养他们的思维能力。本着这样的认识，我们着力创造一种,“,真实、高效,”,的数学课堂，本学期，我发现大多数孩子们的学习习惯有了良好的转变，学习成绩也有很大的提高。,上课积极发言，善于思考的孩子有,：孙雪融 史立顺 王志远 朱瑞忠 黄辰雨 孙心悦 刘思雨 李俊豪 段佳慧 宋俊男 陈万林,蔡兴志 史新 周昆 解圆圆 刘小龙,学习态度端正，学习习惯特别好的孩子有：,刘思雨,段佳慧 张景润 汪丽婷 王子璇 罗俊杰 王丽娜 靳梦圆 范新雨 费云翔 孙宇昊 夏凡 许佳文 许淼 余淑婷 王旭,其实每个孩子的天赋都差不多，但是随着年级的升高，有些孩子在学习上逐渐显得吃力，并且这种情况年级越高，分化的越明显。这很正常。我分析主要原因还在于他的学习习惯和学习态度。,表现在上课不注意听讲，作业错误多，做事懒散，能拖则拖，能少做就少做，能不做就不做，家庭作业不写，并且以各种借口搪塞老师的追问，久而久之，形成了他们糊弄的坏习惯。,很多时候作为老师的我们是有心无力，所以希望各位家长能一如既往的关注孩子，不要因为孩子的一时进步就认为孩子可以不管了，也不要因为孩子的退步而失去信心。,与其说困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。倒不如说孩子像弹簧，你松他就弱，你压他就强。孩子是小树，小树得修，才能参天，孩子得管，方可成才。希望我们家长能陪孩子一起站好小学生涯的最后一班岗，培养孩子们的自信心、自强心、自立心，让他们以愉悦的心情轻松步入中学，做到孩子舒心，家长放心,!,教育孩子我们每个人只有一次机会，不可能失败了从头再来！为了孩子，让我们共同努力吧！,