周三_勇敢面对风雨课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师大版八年级下册,思想品德 第,二课 第二站,勇敢面对风雨,官道口中学 来军华,阳光总在风雨后,人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头,谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由,愿是你心中灯塔的守候,在迷雾中让你看透,阳光总在风雨后,乌云上有睛空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中,阳光总在,风雨,后,请相信有,彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右,“,风雨,”和“,阳光,”分别指的是什么？,欣赏歌曲,学习目标,:,（,1,）能客观地分析挫折和逆境，认识挫折具有两重性，掌握战胜挫折的方法。,（,2,）掌握磨砺坚强意志的方法，形成自我应对挫折的能力。,（,3,）树立正确的挫折观，磨砺坚强意志，养成勇于克服困难的优良品质。,教学重点和难点,:,学会运用战胜挫折的 方法来磨砺坚强意志。,自主学习,自学提纲：,(,自读课本,1823,页，利用圈点、批画、记忆法完成下列各题）,1,读思想驿站思考：,杨杨,是一个怎样的人,?,你还知道哪些类似的人？,2,结合案例思考：,磨砺坚强意志,的方法有哪些？,3,应对,具体挫折,有哪些步骤？,4,生活中,战胜挫折,有哪些方法？,5,、,21,页活动平台：请写出生活中,你不愿意做的事情、意义、计划,。,如何培养坚强的意志？,1、在战胜挫折的过程中磨砺意志,2、磨砺坚强意志，需要持之以恒。,3、在不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志,4、要从小事做起，做自己不喜欢但对自己和别人很有意义的事情。,如何战胜挫折？,1,树立正确的人生目标。,2,凭借坚强的意志。,3,冷静客观、积极乐观的心态。,4,采取有效的方法。,5,自我疏导、释放不良情绪。,6,必要时积极寻求帮助。,做自己不感兴趣但又有意义的事,例如：我物理成绩不好,.,我要下决心学好物理,学好物理对总成绩有意义、对生活有帮助、对将来工作有意义，所以我必须学好。,计划：每天上课之前预习，认真听课，及时复习。平时多读一些增强学习兴趣的课外读物，动手做做实验,.,活动平台,励志故事：刘伟,10,岁时因,触电意外失去双臂,，,12,岁,学习游泳,，,14,岁,获得全国游泳冠,军，,16,岁学习打字，,19,岁自学钢琴，,仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴业余,4,级水平的钢琴曲,梦中的婚礼,。,2008,年，与,刘德华,共同为奥运加油，合作歌曲,天意,。,2010,年，摘得东方卫视第一季,中国达人秀,Chinas Got Talent,总冠军。,现在被评为,感动中国,2012,十大人物,探究一读故事思考：,1,、刘,伟遇到了什么挫折，他是怎样面对的,?2,在,战胜挫折的过程中，他的意志力怎样,?3,如果是你，你打算怎样磨炼这种品质？,4,请写出对你有激励作用的名言、警句或诗句三例）,当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想，但,10,岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。,耽搁了两年学业，妈妈,想让刘伟留级，他死活不干,。在家教的帮助下，刘伟利用暑假将两年的课程追了回来，开学考试，他拿到,班级前三名,。重回人生轨道的刘伟，一直对体育念念不忘，足球不行，那就改学游泳。,12,岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后,在全国残疾人游泳锦标赛上夺得,两金一银。,“,在,2008,年的残奥会上拿一枚金牌,。,”,刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠，过度的体能消耗导致免疫力下降，他患上了,过敏性紫癜,。医生警告说，必须停止训练，否则危及生命。无奈之下，刘伟与游泳说再见，走进了后来带给他成功的音乐世界。,练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法像手指那样张开弹琴，,刘伟,硬是,琢磨出一套,“,双脚弹钢琴,”,的方法。,每天七八个小时,，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。,在,中国达人秀,的舞台,上，刘伟演奏了一首,梦中的婚礼,，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。去年，,刘伟又登上了维也纳金色大厅,刘伟精彩语录：,“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”,我深信，你们做的到的事情我也做得到，你们做不到的事情，我也一定可以做到。,刚开始困难简直是一座山，但是后来通过努力拿到全国第一时，再回头看那困难只是一个小小的台阶。,我觉得现在每个人心里最重要的就是珍惜你现在拥有的，努力去得到你未来想要的。因为自己经历了一些事情，有的时候需要告诉自己，走下去,，至,少我还有一双完美的腿。,磨砺意志的名言警句,意志要不断的磨砺，希望要亲自去摘取,。,（,德）歌德,患难困苦，是磨炼人格之最高学校。,梁启超,千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。,郑板桥,探究二：,下面两则材料说明什么？,曹雪芹写,红楼梦,用了,10,年,司马迁写,史记,用了,19,年,李时珍写,本草纲目,用,27,年,徐霞客写,徐霞客游记,用,27,年,马克思撰写,资 本论,历时,40,年,歌德写诗剧,浮士德,用,60,年,名人故事,：,爱迪生发明电灯前，试了,一百多种灯芯的材料,后，别人嘲笑他，他却不以为然地说：“至少我知道这一百多种材料不能用。”果然，皇天不负有心人，爱迪生不但发明了电灯，还赢得了“发明大王”的美誉。,探究三,讨论：不少同学都知道坚强意志对于人生的重要作用，也想通过磨砺使自己的意志变得更加坚强，经过几次艰苦的磨砺后，他们便认为自己的意志已经变的坚强了。,这些同学的想法对吗？请你发表观点。,这些想法是片面的。因为磨砺坚强意志需要持之以恒、坚持不懈、善始善终，经过几次磨砺就使意志变的坚强的想法是不现实的，它不利于我们磨砺意志，容易使我们半途而废。,1,.,期末快到了，同学们都在紧张地复习，这时有好的电视节目播出，你（）,A.,对电视忍痛割爱,B.,看完电视再复习,C.,放弃学习看电视,2.,在寒冷的冬天，你,(),A.,每天都能按时起床,B.,偶尔睡一睡懒觉,C.,经常留恋温暖被窝,3,.,正在做作业，同学请你去玩，你会,(),A.,委婉的拒绝,B.,匆忙赶作业,C.,丢下作业飞奔而去,测测你的意志力,4,.老师上课时,有一本小说没看完,你会(）,A.聚精会神听课 B.边听边看小说,C.聚精会神看小说,5,、有时我躺在床上，下决心第二天要干一件重要的事情（例如突击外语），但到第二天,劲,头又消失了（）,A.从未如此 B.偶尔如此 C.经常如此,6,、生活中遇到复杂情况时，我常常优柔寡断，举棋不定（）,A.从未如此 B.偶尔如此 C.经常如此,7,、,上课时，同桌热情与你聊天你会（）,A.,不理他（她）,B.,漫不经心应付,C.,和他（她）聊天,8,、我努力学习，但成绩一直不理想，我觉的自己很笨，有些气馁，这时我（）,A.,继续努力并寻求科学的学习方法,B.,只要完成作业就行,C.,反正自己很笨就不必勉强自己了,9,、,我制定了每天记,20,个单词的学习计划，这两天学习很累，我（）,A.,坚持自己的计划不动摇,B.,先休息两天再坚持计划,C.,累了就休息以后再说吧,10,、,轮到我做值日时（）,A.,认真做好每一次值日,B.,偶尔应付一次,C.,每次都是应付,你的意志坚强吗？,计分方法：选,A,计,5,分，选,B,计,3,分，选,C,计,0,分,。,测试结果：,50-40,分为意志力,很强,40-30,分为意志力,一般,30,分以下意志力,较差,画知识结构图,1,、,如何战胜挫折？,、,2,、如何磨砺坚强的意志？,小结本课内容：,1,树立正确的人生目标。,2,凭借坚强的意志。,3,冷静客观、积极乐观的心态。,4,采取有效的方法。,5,自我疏导、释放不良情绪。,6,必要时积极寻求帮助。,1、,在战胜挫折的过程中磨砺意志,2、磨砺坚强意志，需要持之以恒。,3、在不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志,4、要从小事做起，做自己不喜欢但对自己和别人很有意义的事情。,勇敢面对风雨,1,、雷锋说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢，迎着困难前进，这是我们青少年成长的必由之路。”对雷锋的话，理解正确的是（）,A.,随着年龄的增长，意志会越来越坚强,B.,现在学习、生活条件都不错，无须意志的帮助,C.,磨炼意志是过去年代的事，现在没有必要,D.,坚韧不拔的意志只能在艰难困苦中磨炼出来,D,课堂检测,2,、由于战乱，年轻的李政道无处可静心读书，只得在人声鼎沸的茶馆独辟一角。开始，嘈杂的声音闹得他头昏目眩，但他强使自己的思想在物理的天国遨游，日长天久，再吵的环境都不能把他的注意力从书中引开。经过多年的奋斗，他成了一名世界著名的科学家。这一事例表明（）,A.,培养坚强的意志，要有明确的目标和计划,B.,每日每时，事事处处几乎都有人们锻炼意志的机会,C.,培养坚强的意志，要在条件艰苦的环境里自觉进行,D.,培养坚强的意志，要做自己不感兴趣但有意义的事,B,3,、老一辈无产阶级革命家陈毅元帅，为了祖国的解放事业，戎马生涯几十年，遇到过无数艰难曲折，即使在最艰苦最残酷的年代里，他仍然对革命事业充满信心。陈毅元帅之所以能积极对待挫折，最重要的原因是（）,A.,生来就有胆量,B.,树立正确的人生目标,C.,有着健壮的体魄,D.,敢于冒险,B,4,、因为青少年的坚持性、恒心还处在很不成熟的阶段，做事容易虎头蛇尾，见异思迁，所以青少年（）,A.,应该等长大后再锻炼意志,B.,可以原谅自己的缺点、错误,C.,长大后，自然就能做到持之以恒了,D.,更需要在日常生活中严格锻炼自己,D,5,、如果我们在“意志银行”里有关坚强意志品质的“存款”较少，我们应该（）,磨砺坚强意志，树立明确目标磨砺坚强意志，从细微之处做起，从小事做起磨砺坚强意志，学会管理自己磨砺坚强意志，主动在艰苦的环境中锻炼自己,A.B.C.D.,D,6,、“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。”这句话理解正确的是,A,做事情要从一点一滴的小事情做起，意志的培养也是如此,B,人生的道路是曲折坎坷的,C,做事情就要做一点一滴的小事，不能做大事,D,只有从小事做起，否则便一事无成,A,（二）观察与思考：,1,、歌曲,阳关总在风雨后,，里面的“阳光”是什么？风雨又是什么？这首歌给你怎样的感悟？,2,、当挫折来临时，你有哪些应对挫折的有效方法？,3,、在生活中你是如何磨炼坚强的意志的？,三、欣赏故事,两只青蛙,两只青蛙在觅食中，不小心掉进了一个牛奶罐里，牛奶罐里还有为数不多的牛奶，但是足以让青蛙们体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙,A,想：完了，完了，全完了，这么高的一个牛奶罐啊，我是永远也出不去了。于是，它很快就沉了下去。另一只青蛙,B,在看见同伴沉没于牛奶中时，并没有沮丧、放弃，而是不断告诫自己：“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉，我一定能够跳出去。”它每时每刻都在鼓起勇气，鼓足力量，一次又一次奋起、跳跃,生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗里。不知过了多久，它突然发现脚下黏稠的牛奶变得坚实起来。原来，他的反复践踏和跳动，已经把液状的牛奶变成了一块奶酪,!,不懈地奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻。它从牛奶罐里轻盈地跳了出来，重新回到绿色的池塘里，而那一只沉没的青蛙就那样留在了那块奶酪里，它做梦都没有想到会有机会逃离险境。,思考,:,1,两只青蛙遇到了什么挫折，从对待挫折的态度、结果谈谈对你的启示？,2,青蛙,B,身上体现了什么样的品质？如果是你，你打算怎样磨练这种品质？,再见！,教师寄语：,同学们，阳光总在风雨后，请相信彩虹，相信坚强的意志是成功的保证。那么，从现在起，从点滴小事做起，向榜样学习，磨炼自己坚强的意志，战胜生活中的风雨挫折，成为一个快乐、上进的人。,