高一语文鸿门宴 司马迁 新课件 人教版 1 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,鸿门宴,司马迁,四川省沐川中学,教学目的,1.,掌握积累“军、击、内、如、信、谢、意、坐、举、胜、斗、置”等重点实词，掌握文中词类活用，成份省略及疑问句中代词宾语前置的语言规律，掌握本文重点虚词。,2.,学习作品中把人物放在激烈的矛盾、斗争中刻画人物，通过人物个性化语言、行动展示人物特征的写作方法。,1.,注音释义 旦日飨士卒,(,飨，,xing,，,用酒食款待,),鲰生说我曰,(,鲰，,zu,，,短小，浅陋,),戮力,(,戮，,l,联合，一同,),瞋目,(,瞋，,chn,发怒时睁大眼睛,),目眦尽裂,(,眦，,z,眼角,),按剑而跽,(,跽，,j,，,挺直上身，两腿跪着,),彘肩,(,彘，,zh,，,猪,),刀俎,(,俎，,z,切肉用的砧板,),2.,通假字 距关，毋内诸侯,(,距通拒，把守的意思，内通纳，接纳,),要项伯,(,要通邀，邀请,),不敢倍德,(,倍通背，背叛的意思,),不可不蚤来,(,蚤通早,),令将军与臣有郤,(,郤通隙，隔阂、嫌怨,),因击沛公子坐,(,坐通座，座位,),沛公不胜桮杓,(,桮通杯，杓通勺，酒器,),3.,一词多义,【,举,】A,动词 永元中，举孝廉不行，连辟公不就,(,推荐,张衡传,),今之亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？,(,行动、发动,陈涉世家,),戌卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土,(,攻取，占领,阿房宫赋,举所佩玉玦以示之者三,(,举起，抬起，本课,),何不作衣裳，莫令事不举,(,成功,孔雀东南飞,),夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举,(,完毕，尽，本课,)B,副词 子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥,(,全、皆,六国论,举世混浊而我独清,(,整个,屈原列传,),【,谢,】,动词 不可不蚤自来谢项王,(,道歉、谢罪、本课,),乃令张良留谢,(,辞别，本课,),多谢后世人，戒之慎莫忘,(,告诉、询问,孔雀东南飞,及花之既谢，亦可告无罪于主人矣,(,凋落,芙渠,),阿母谢媒人：“女子先有誓，老姥岂敢信？”,(,辞退,孔雀东南飞,),哙拜谢，起，立而饮之,(,感谢，谢恩，本课,),【,如,】A,动词 沛公起如厕,(,到,去，本课,),江城如画里,(,像，如同,秋登宣城谢眺北楼,),苟如君言，刘豫州何不遂事之乎,(,依照,赤壁之战,)B,连词 如曰今日当一切不事事，守前所为而已,(,假设，如果,答司马谏战书,C,助词词尾 子之燕居，申申如也，夭夭如也,(,的样子,论语,述而,【,斗,】A,名词,du,玉斗一双，欲与亚父,(,古代盛酒器，本课,),则与斗卮酒,(,容量单位，十升为一斗。本课,),潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见,(,北斗星，在此是名词用作状语,小石潭记,)B,动词,du,今两虎共斗，其势不俱生,(,争斗,廉颇蔺相如列传,),且引且战，连斗八日,(,战斗,史记,李广传,),【,因,】A,名词 无因而至前也,(,原因,狱中上梁王书,邹阳,)B,动词 光因循守职，无所改作,(,沿袭,汉书,循吏传,)C,介词 不如因善遇之,(,趁机，本课,),因宾客至蔺相如门谢罪,(,凭借,廉颇蔺相如列传,),如因荣木变为枯木,(,由，从,神灭论,范缜,),因前使绝国功，封骞博望侯,(,由于,史记,卫将军骠骑列传,)D,副词 秦军解，因大破之,(,于是，就,史记,高祖本纪,)E,连词 相如因持璧却立,(,于是,廉颇蔺相如列传,),4.,词类活用,A,名词用作动词 籍吏民,(,造产籍册或登记,),范增数目项王,(,使眼色,),刑人如恐不胜用刀割刺,),道芷阳间行,(,取道,)B,名词用状语 于是项伯复夜去,(,连夜,),吾得兄事之,(,象对待兄长那样,),日夜望将军至,(,每日每夜,),常以身翼蔽沛公,(,像翅膀那样,),头发上指,(,向上,),C,动词使动用法 项伯杀人，臣活之,(,使,活,),从百余骑,(,使,跟从,)D,形容词用作动词 素善留侯张良,(,交好,),5.,古今异义 沛公居山东时,(,山东 古义：崤山以东 今义：指山东省,),约为婚姻,(,婚姻 古义：由婚姻关系而形成的亲戚 今义：由结婚而形成的夫妻关系,),备他盗之出入与非常也,(,非常 古义：不同一般的事 今义：副词，很、非常,),【,句式解析,】1判断句 吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。楚左尹项伯者，项羽季父也。今人有大功而击之，不义也。亚父者，范增也。沛公之参乘樊哙者也。此亡秦之续耳。人方为刀俎，我为鱼肉。夺项王天下者必沛公也。,2.,因果判断句 所以遣将守头者，备他盗之出入非常也。,3.,倒装句 具告以事,(,介词结构后置,),具以沛公言报项王,(,介词结构后置,),得复见将军于此,(,介词结构后置,),籍何以至此,(,疑问代词作宾词前置,),大王来何操,(,疑问代词作宾语前置,),沛公安在,(,疑问代词作宾语前置,),4.,被动句 若属皆且为所虏,(“,为所”表示,)5.,省略句 为击破沛公军,(,省介词宾语“之”),加彘肩上,(,省略状语“于盾”,)6.,习惯句式,(,凝固结构,),财物无所取，妇女无所幸,(“,无所,，,无所,”,，“即,没有被,，,没有被,”,其中“无所”还可以换作“有所”。孰与君少长,(“,孰与,”,，表选择问的句式，可译作“,比较,哪一个,”),何辞为,(“,何,为”，表反问的句式，可译作“为什么,呢”，“为”是语气词。,),【,内容主旨,】,本文共七段，可按“鸿门宴”的前后过程，分为宴前、宴会、宴后三个部分。第一部分,(1,、,2,段,),宴前。写宴会前刘、项两军驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。主要写了五件事：一是曹无伤的密告。这是矛盾的“导火索”。二是范增分析刘邦的前后情况，说明他有“天子气”，劝项羽“急击忽失”，这是火上添油，使矛盾更为激化。三是项伯夜访张良，紧张的形势开始有了转化。四是张良与刘邦商量对策，拉拢项伯。项伯被收买，为下文替刘邦说情，及“以身翼蔽沛公”留下伏笔。五是项伯劝说项羽勿击刘邦。这一部分写形势从紧张到渐趋缓和，从而转到下一场鸿门宴上惊心动魄的斗争场面，并为下文作铺垫。,第二部分,(3,、,4,段,),宴会上。写鸿门宴上双方的尖锐斗争。这部分是课文的重点，情节的高潮。刘邦到项羽军营，说了一番好话。项羽虽设宴招待刘邦，宾主双方都各有打算，斗争时紧时弛，变幻莫测。可将宴会上的情节概括为三起三落。,三起：一起是“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，暗示项羽动手杀刘邦，气氛趋紧张。二起范增见项羽“默然不应”，就叫项庄以舞剑为由，趁机刺杀刘邦，形势极为严峻。三起樊哙撞倒守门卫士而入帐，怒视项羽，并予以斥责，情节发展到最高潮，紧张气氛达到了极点。三落：一落项羽对樊哙闯帐，不仅不怒，反而称之为“壮士”。二落是项羽让樊哙喝酒赐生彘肩，被他斥责一顿之后还赐座。三落是刘邦“如厕”是名逃脱是实。,这一部分总共写了刘帮谢罪、范增举玦、项庄舞剑、樊哙闯帐四件事，既反映了刘项双方的矛盾，又反映了项羽内部范增与项羽杀不杀刘邦、项庄与项伯“杀刘”与“卫刘”的矛盾。这两种矛盾错综交织，有张有弛，波澜起伏，使人为之惊心动魄。,第三部分,(5,、,6,、,7,段,),宴后。写刘邦脱身逃走，张良入谢与刘邦诛杀内奸。这是情节的结束与尾声。文章不仅写项羽在鸿门宴中斗争失败，失掉消灭刘邦的机会，而且加深了他与范增间的矛盾，埋下了最后彻底失败，自刎于乌江的祸根。而刘邦诛杀了曹无伤，内部则更加团结了。全文以“鸿门宴”为中心，以“杀不杀刘邦”为线索，按时间顺序来展开故事情节，以项羽欲击刘邦始，到刘邦被放终；以曹无伤密告始，到曹无伤被杀终；以范增劝说项羽始，到范增怒骂项羽终。矛盾复杂，波澜起伏，虽是节选，却结构严谨，前后呼应紧密，是一个动人的完整故事。,