1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,上高中前，也许你已上过网，会进行文字处理和图形加工，甚至接触过网页制作和程序设计。今天，我们要学习和领悟信息技术的,技术方法,和,技术思想,，也希望能从信息技术领域的杰出人物身上汲取更多的学习、工作和做人的经验。,学习要求：,课前注意阅读每章的前言，它将描述本章所涉及的主要内容和结构关系。,注意每节的学习导言。它包括一则有趣的小故事和学习目标简述，能让你轻松进入本节内容的学习并引发你的思考。,第一节 信息及其特征,（高一信息技术新课程）,例,1,、,“感觉剥夺实验”,说明：信息是人类生存必不可少的,
2、基本条件,也是,基本需求,。,例,2,、戴尔计算机公司董事长兼首席执行官迈克尔,戴尔有这样的论断：,“,其实,PC,和网络谁都不重要，重要的是信息。,PC,和网络只是工具而已，其目的都是为了获取更多、更及时的信息。,”,丰富多彩的信息世界,什么是信息？,灯光亮度的差异体现了各国经济发展状况的不同。,亚洲,欧洲,北美洲,南美洲,非洲,座右铭,exp1,exp2,（,1,）载体依附性,交通信号灯,信息的一般特征,exp3,A.,读书以明理,（,2,）价值性,这是说信息可以让你有知识，能知道一些道理，所以是有价值的。,是说战争中信息（情报）可以起到决定胜败，是信息的价值体现。,“,B.,知己知彼,百
3、战百胜,通知,:,为了迎接新生入学让同学们增进相互了解,融洽相处,学校要组织同学们去秋芦漂流,愿意去的班级与个人务必在通知下发当日去教务处报名,2009.9.10,（,3,）时效性,exp4,（,4,）共享性,exp5,有一句广告词说,:,一传十,十传百,终于成了人人皆知的秘密。,（,5,）可伪装性,exp6,空城记,信息的一般特征,载体的依附性,价值性,时效性,共享性,可伪装性,一、填空,1.,请同学们将下列信息归类。,A,书本,B.,电脑游戏,C.,路标,D,照片,E.,电视节目,F,通电话,G.,收音机的广播节目,H,鸡叫,I,Flash,音乐,J,国画,K,音乐,L,霓虹灯,M,报纸,
4、请将以上的信息归类：,文字类信息,图像类信息,声音类信息,动画类信息,视频类信息,2,请列举信息的基本特征，各举说明其特征的一个例子。,1,）,_,。例，,_,。,2,）,_,。例，,_,。,3,）,_,。例，,_,。,课堂作业,:,二、选择题,1,某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况，从而分工合作，各施其职，最后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征有：,载体依附性；,价值性；,时效性；,共享性。在这个事例中，体现了信息的（）。,A,B,C,D,2,对于信息，下列说法错误的是（）。,A,信息是可以处理的,B,信息是可以传递的,C,信息是可以共享的,D,信息可以不依附于某种载体而存在,3,“我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思想甚至更多”,这体现了什么？（）,A,物物交换,B,信息的时效性,C,信息的价值性,D,信息的共享性,4,案例：张三拿了一张,1998,年广州市的旧地图去找广州的某个地方，结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的（）。,A,传递性,B,时效性,C,价值相对性,D,真伪性,
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