1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,充气雨衣,二年级语文下充气雨衣课件,同学们，下雨的时候，你们穿着五颜六色的雨衣在雨中行走，是一道非常美丽的风景。但美中不足的是雨水总会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你们想过怎样解决这个问题吗？,有一个叫小林的孩子，就动脑动手想了个好办法。,这些生字我会读,充 膝 联 旋 暑 泳,囊 剪 膜 胎 差 粘,嘿 棒,找找说说,充 剪 膝 膜 旋 差 暑 粘,泳 嘿 囊 棒 品 压 徐 叠,我和这些词语交朋友,充气 气囊 气压 内胎 礼品,充分 背囊 压力 差错 品味,充满 剪刀 轮胎 粘住 暑假,膝盖 薄膜 车胎,棍
2、棒 游泳,课文中有两个词语的意思和它相近，看谁能找出来出来。,（渐渐 徐徐）,慢 慢,默读课文，说说你从课文中知道了什么？请你给大家说一说。,默读课文，思考：,小林遇到了什么难题？是怎么解决的？,看图，说说小林遇到了什么难题？,小林躺在床上想什么,得把雨衣,改一改，,不能再让,雨水流到,裤腿上。,怎样才能解决这个难题呢？,六一儿童节联欢晚会上小林看舞蹈表演，他看到了什么？想到了什么？,小林的新式雨衣是怎么做的？,新式雨衣还有什么问题？,小林又遇到了什么问题？,小林和同学去游泳，小林看到了什么？想到了什么？,小林想到什么？,小林跑着去干什么？,充气雨衣制作过程,小林的充气雨衣成功了吗？他是怎么做的？,小林的发明得到了称赞。,晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。,第一次想,怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想,第二次想,他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？,第三次想,小林眼睛一亮：心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？,第四次想,小结,小林遇到困难肯动脑筋，善于观察，想办法解决问题，真了不起。,拓 展,想一想，在我们的日常生活用品中，有哪些需要改进的地方？,再 见,再 见,
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