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圆的标准方程(优质课).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,圆的标准方程,高一数学组,主 讲:蒲东风,制 作:蒲东风,2026/2/27 周五,1,【,三维目标,】,知识与技能:,掌握圆的标准方程:根据圆心坐标、半径熟练地写出圆的标准方,程,能从圆的标准方程中熟练地求出圆心坐标和半径。,过程与方法:,培养学生用坐标法研究几何问题的能力;使学生加深对数形结合,思想和待定系数法的理解;增强学生用数学的意识。,情感、态度与价值观:,通过问题情景的设置,使学生认识到数学是从实际中来的,培养,学生主动探究知识、合作交流的意识,在体验数学美的过程中激发学生的学习,兴趣,

2、从而培养学生勤于思考、勤于动手的良好品质。,【,教学重点,】,圆的标准方程的理解、掌握,.,【,教学难点,】,圆的标准方程的应用,.,【,教学方法,】,选用引导,探究式的教学方法,【,教学手段,】,借助多媒体进行辅助教学,圆的标准方程,2026/2/27 周五,2,问题提出,1.,在平面直角坐标系中,两点确定一条,直线,一点和倾斜角也确定一条直线,,那么在什么条件下可以确定一个圆呢?,2.直线可以用一个方程表示,,圆也可以用一个方程来表示,吗?,怎样建立圆的方程是我们需要探究的问题,.,2026/2/27 周五,3,探究一:圆的标准方程,平面上到一个定点的距离等于定长的点,的集合叫,做圆,.,

3、思考,1:,圆可以看成是平面上的一条曲线,在平面几何中,圆是怎样定义的?,如何用集合语言描述以点A为圆心,r为半径的圆?,P=M|MA|=r.,A,M,r,圆,上点,的集合,2026/2/27 周五,4,思考,2:,确定一个圆最基本的要素是什么?,思考,3:,设圆心坐标为,A(a,,,b),,圆半径,为,r,,,M(x,,,y),为圆上任意一点,根据圆的定义,x,,,y,应满足什么关系?,(x-a),2,+(y-b),2,=r,2,A(a,b,),M(x,y,),r,x,o,y,P,=,M,|,|,M,A,|=,r,圆心和半径,2026/2/27 周五,5,思考,4:,对于以点A(a,b)为圆

4、心,r为半径的圆,由上可知,若点M(x,y)在圆上,则点M的坐标满足方程,(x-a),2,+(y-b),2,=r,2,;,反之,若点,M,(x,y)的坐标适合方程,(x-a),2,+(y-b),2,=r,2,,,那么点,M,一定在这个圆上吗?,A,M,r,x,o,y,2026/2/27 周五,6,思考,6:,以原点为圆心,1为半径的圆称为,单位圆,那么单位圆的方程是什么,?,我们把方程,称为以,A(a,b),圆心,,r,为半径长的,x,2,+y,2,=,1,思考,5:,那么确定圆的标准方程需要几个,独立条件?,圆的,标准方程,2026/2/27 周五,7,1,、圆心为 ,半径长等于,5,的圆的

5、方程为(),A (x 2),2,+(y 3),2,=25 B (x 2),2,+(y+3),2,=25,C,(x 2),2,+(y+3),2,=5,D,(x+2),2,+(y 3),2,=5,B,2,、圆,(,x,2),2,+,y,2,=2,的圆心,C,的坐标及半径,r,分别为(),A C,(,2,,,0,),r=2 B C,(,2,,,0,),r=2,C C,(,0,,,2,),r=D C,(,2,,,0,),r=,D,随堂,练习,3,、,已知 和圆,(x 2),2,+(y+3),2,=25,,则点,M,在(),A,圆内,B,圆上,C,圆外,D,无法确定,B,2026/2/27 周五,8,探

6、究,二,:点与圆的位置关系,思考,7,:,在平面几何中,,,初中学过:,点与,圆有哪几种,位置关系?,思考,8,:,在初中平面几何中,,,如何确定点,与圆,的位置关系?,A,O,A,O,A,O,OA,r,OA,=,r,2026/2/27 周五,9,思考,9,:,在直角坐标系中,已知点,M(x,0,,,y,0,)和圆C:,如何判断点M在圆外、圆上、圆内?,(x,0,-a),2,+(y,0,-b),2,r,2,时,点,M,在圆,C,外,;,(x,0,-a),2,+(y,0,-b),2,=,r,2,时,点,M,在圆,C,上,;,(x,0,-a),2,+(y,0,-b),2,r,2,时,点,M,在圆,

7、C,内,.,2026/2/27 周五,10,思考题:,集合(x,y)|(x-a),2,+(y-b),2,r,2,表示的图形是什么?,A,r,x,o,y,2026/2/27 周五,11,圆心,C,:两条直线的交点,半径,CA,:圆心到圆上一点,x,y,O,C,A,(,1,1,),B,(,2,-,2,),弦,AB,的垂直,平分线,例,1,已知圆心为,C,的圆经过点,A,(1,1)和,B,(2,2),且圆心,C,在直线上,l,:,x,y,+1=0,求圆心为,C,的圆的标准方程,D,探究,三,:圆的标准方程,的应用,2026/2/27 周五,12,解,:,因为,A,(1,1),和,B,(2,2),,所

8、以线段,AB,的中点,D,的坐标,直线,AB,的斜率,:,因此线段,AB,的垂直平分线 的方程是,即,解方程组,得,所以圆心,C,的坐标是,圆心为,C,的圆的半径长,所以,圆心为,C,的圆的标准方程是,2026/2/27 周五,13,圆心:两条弦的中垂线的交点,半径:圆心到圆上一点,x,y,O,A,(,5,1,),B,(,7,-,3,),C,(,2,-,8,),C,例,2,的三个顶点的坐标分别,A,(5,1),B,(7,3),,C,(2,8),求它的外接圆的方程,D,E,2026/2/27 周五,14,例,2:,的三个顶点的坐标分别,A,(5,1),、,B,(7,3),、,C,(2,8),求它

9、的外接圆的方程,解,:设所求圆的方程是,(1),因为,A,(5,1),B,(7,3),,,C,(2,8),都在圆上,,所以,它,们的坐标都满足方程(,1,)于是,待定系数法,所求圆的方程为,2026/2/27 周五,15,(1),圆的标准方程的结构特点,.,(,2,)点与圆的位置关系的判定.,(,3,)求圆的标准方程的方法:,待定系数法;,几何,法.,课时,小结,2026/2/27 周五,16,1,。,方程,都一定是,圆,的,方程吗?,2,。,方程,与,表示的曲线分别是什么?,能力提升,2026/2/27 周五,17,P120,:,练习:,1,3.,P124,:,习题4.1,A组:,2,3,4.,课时作业,2026/2/27 周五,18,同学们,今天的课就上到这里,,提醒大家:课后别忘了,复习巩固,并,及时完成 作业,!,再见呵,呵,同学们,感谢各位领导和老师的指导!,2026/2/27 周五,19,

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