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比较研究中的中国和日本.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比较研究视角下的中日关系,源清中学 屠俊杰,日本史的简要梳理,1.,贞观年间,日本仿效中国隋唐制度进行大化改新,,从奴隶社会过渡到封建社会。,2.12,世纪末,日本进入幕府统治时期,将军掌握实权,,1868,年幕府统治被推翻;,1868,年进行明治维新,走上了资本主义道路。,3.19,世纪末,20,世纪初,向帝国主义过渡,,1894,年发动甲午中日战争,获取大量的侵华利益。,4.,1904,发动日俄战争,日本获得在东北和朝鲜的特权。,1914,年对德宣战,加入一战,战后成为战胜国。,5.1919,年参加巴黎

2、和会,攫取中国山东;,1921-1922,年参加华盛顿会议,受到英、美抑制。,日本史的简要梳理,6.20,世纪,30,年代,日本在经济危机的打击下,,建立了法西斯专政,亚洲的策源地形成。,7.,二战中,日本企图建立东亚一太平洋共荣圈,,1931,年发动九一八事变,开始侵略中国,,1937,年发动七七事变,进行了全面侵华战争,,1941,年发动太平洋战争,,1945,年,8,月,15,日日本被迫无条件投降。,8.1945,年战败,日本被美军占领。,50,年代中期以后,形成政府主导型市场经济,,60,年代末跃居资本主义第二号经济大国。,1987,年人均,GDP,超美国。,1990,年代“泡沫经济”

3、发展速度下降,仍是经济强国。,并开始谋求政治大国和军事大国的地位,,主要是争取联合国常任理事国的席位。,9.,经济崛起的同时,右翼势力逐渐抬头,,在历史教科书、岛屿主权、参拜靖国神社等问题上,,伤害周边国家的民族情感,导致与周边国家关系紧张。,日本史的简要梳理,日本历史上三次面临困境,时间,困境的表现,出现困境的原因,摆脱困境的途径,结果,19,世纪中期,面临沦为殖民地的危险,(,民族危机,),幕府统治,实行闭关锁国政策隔断了与世界的联系。,倒幕运动、明治维新,走上了资本主义道路,经济迅速发展,20,世纪,30,年代初,工农业生产严重衰落,1929,1933,年资本主义世界经济危机。,走上法

4、西斯道路,对外进行侵略扩张,形成了亚洲策源地,给世界和平造成了危胁,20,世纪,40,年代中期,经济陷于崩溃,第二次世界大战被战败。,利用有利的经济发展环境,抓住第三次科技革命的机会,20,世纪,60,年代日本一跃成为世界二号经济强国,日本发展史上的三次飞跃,(,1),大化改新:,向中国隋唐学习,使日本从奴隶社会进入封建社会,;,(,2),明治维新:,向欧美学习,使日本摆脱了沦为殖民地的危险,,走上资本主义道路,;,(,3),二战后,:,(,20C5080,年代,),日本经济持续高速发展,,60,年代末跃居资本主义第二号经济大国。,1987,年人均,GDP,超美国。,日本崛起的启示:,一个国家

5、或民族要想立足于世界民族之林,,应善于学习吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新。,中国应以经济建设为中心,大力发展生产力;,坚持对外开放,不断引进国外的先进的科学技术;,不断学习外国的先进文化,与时俱进,改革创新;,大力发展教育,培养人才等。,中国古代儒家文明对日本影响深刻,,7,世纪中期以后日本设立了以儒家思想为主要教育内容的国家官学。大学寮和地方国学的毕业生,经任官考试合格后可以按成绩高低授给不同官职。儒家思想逐渐渗透到日本的社会意识和生活习惯之中。人们重视家族、敬老祭祖。儒家的忠孝之道、克己复礼成为日本的传统美德和社会基本伦理道德。成为,“,儒家文化圈,”,的一员,.,中日关系,公元,6

6、45,年日本孝德天皇推行大化改新,仿效唐朝推行中央集权、均田制、租庸调制,进入封建社会。,吉备真备利用汉字偏旁创造了日本的片假名,从此,日本有了自己的文字。留学僧空海又利用汉字行书体创造了平假名。也学习了唐朝的围棋。,日本学会唐朝制茶方法,形成独特的,“,茶道,”,日本学习唐朝的服饰,形成独特的服饰,“,和服,”,风俗习惯上端午节饮菖蒲酒,七月七乞巧节,重阳节登高都是从唐朝传入。,唐朝长安城平面图 日本平城京平面图,古代史上长期友好,共同的文化认同;,鸦片战争(,1840,),佩里叩关,(1853,年,),祸起海上,梦醒时分,中英南京条约,日美亲善条约,民族屈辱,融入世界,相继改革,奋起直追,

7、日本岩仓使团,“,中体西用”,“,和魂洋才”,清政府军火采购团,脱亚入欧,亡国灭种,近代史同是天涯,“,沦落人,”,同途殊归,中日在一战中的较量,第一次世界大战期间,日本借对德宣战,出兵山东,强占德国在山东的权利;巴黎和会上,英法美把山东权益转交给日本。华盛顿会议上,日本受英美排挤,把山东主权和部分权利归还中国。,1917,年中国对德宣战,派大批民工到欧洲战场服役。以战胜国名义参加巴黎和会,中国外交失败,引起五四运动。,1922,年,2,月,中日签定,解决山东问题悬案条约,及,附约,,恢复中国对山东的主权,日军撤出山东。,中日在二战中的较量,1931,年“九,一八”事变,日本开始局部侵略中国,

8、并霸占了中国东北三省,建立了伪“满洲国”。,1932,年“一二,八“事变,日本取得了在上海驻兵的特权。,此后,日本不断加紧对华侵略,势力范围不断扩大;,1935,年的华北事变,中日民族矛盾已上升为主要矛盾。,1937,年“七七”事变,日本发动了全面侵华战争。,先后侵占了中国华东、华北、华中、华南等广大地区。,1938,年,日本因速战速决方针破产而改变侵华策略,对中共和国民党实行了不同的政策。,1940,年扶植汪精卫建立了南京伪“国民政府”。,中日在二战中的较量,1941,年,12,月,9,日,中国对日宣战。,1942,年,美、苏、英、中等国代表在华盛顿共同签署了,联合国家宣言,,所有反法西斯的

9、国家走到一起。,1943,年,,开罗宣言,签署:“日本窃取的中国领土要全部归还中国,”,。为战后处理日本问题提供了重要的法律依据。,1945,年,8,月,9,日,毛泽东发表,对日寇的最后一战,,掀起全国大规模反攻。,1945,年,9,月,9,日,日本无条件投降,“二战”结束。,(19491972,年,)23,年的冷战对立时期:从新中国成立后至,1972,年,日本在美国的支持下,大力发展经济,在对华问题上,日本追随美国,惟美国的马首是瞻。,1972,年,时任日本首相田中角荣访华,签署,中日联合声明,,中日邦交正常化。,40,多年来,中日关系几经曲折,尤其是历史问题、钓鱼岛问题成为两国关系发展的重

10、要障碍。,现代中日关系,现在的中日关系,=,一战前英德?,现在的中日关系,=,现在的法德关系?,中法比较,1,、漫长的君主专制中央集权的传统。,2,、革命道路曲折复杂,人民发挥作用巨大。,3,、革命中都遭受外国势力入侵。,日德比较,1,、资产阶级革命不彻底,封建主义、军国主义浓厚。,2,、两次工业革命交叉进行。,3,、资本主义的后起之秀,后来者居上趋势明显。,4,、极强的生命力,极快的恢复力。,中日关系和法德关系的相似,1,、地缘关系密切,一衣带水。,2,、相似的历史渊源。,3,、近代以来,战争不断,人民感情创伤严重。,中日关系和法德关系的不同,法德关系:恩怨化解、政治互信、经济合作、民间友好,中日关系:恩怨难消、政冷经热、政经失调、民间敌视,中日关系走向法德关系,有利条件,:,2.,共同的文化认同,1.,吸取了历史的经验和教训,3.,经济上的互惠互利,4.,中日两国和平友好力量的不懈努力,中日关系走向法德关系,不利条件:,1,、日方对历史问题的错误认识。,2,、日方对领土问题的不当示强。,以和为贵,和则双赢,分则两伤;,牢记历史,以史为鉴,向前看;,宽容不是纵容,大度不是无度;,要善于学习世界先进文化,发展是硬道理;,中日双方努力的方向,

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