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备战高考:漫画题之解答.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考语文复习,漫画题之解答,(东山二中 陈贵武),E-Mail:dsezcgw,漫画,:,是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,,讽刺、批评或歌颂某些人和事,,启迪人们领悟深奥的道理(寓意),。,漫画的构成,标题,(可以没有):,即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。,主体:,是画面各“因素”构成的情景;,注释(可以没有,):,是对画面情景的提示与注解。,漫画题,是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题,.,题型,.,画面描述 (,P,160-2,),2.,揭示寓意

2、 (,P161-4,),3.,拟写标题 (,P160-3,),4.,拟公益广告(,P160-4,),题型,1,、画面描述题,解题要领:,1,、仔细观察整体画面,要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等。,2,、抓住特征客观描述画面,抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对,漫画内容本身,加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。,3,、注意说明的顺序,对于漫画的说明,在,整体上要做到“总分总”,,即,起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。,介绍人物时,可按照“穿着(从上到

3、下)动作神态”,这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。,例,1,、请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。,有一天,四只小狗一同出行,在它们前进的路上出现了一个地窖,前面一只小狗戴着望远镜意气风发地头向上,没看见地窖,“砰”的一声就掉了进去,后面的两只小狗也跟着掉下去了,只有最后一只戴着眼镜拿着拐杖的没掉下去,它哈哈的笑了。,图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,最后一只手里拿着拐杖,它们前面的不远处有一敞开口的地窖;下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。,戴着望远镜的小狗

4、领着三只小狗前进,最后一只是只盲眼的小狗,它拄着拐杖。在它们的前面有个地洞,但前面的明眼的小狗没有看见脚下的地洞,都掉入洞中,而盲眼的小狗绕过地洞安全而行。,只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠近。,或:,真理有时候掌握在少数人手里。,或:,自负(好高骛远)往往会害了自己。,或:,告诫人们要脚踏实地,关注脚下,不要好高骛远。,或:,告诫人们勿眼睛朝上,要脚踏实地,在摸索中前进。,今年,3,月,22,日至,28,日为第十九届“中国水周”。请仔细观察右图的中国节水标志图案(黑色部分原图为绿色),简要描述该图案,并说明你对该图案内涵的理解。,中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球

5、象征节约用水是保护地球生态的重要措施。,标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母,JS,的变形,,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;,手又象一条蜿蜒的河流,,象征滴水汇成江河。,画面描述,应该用,描述性,的语言表述,切忌加入自己的主观看法。,如有,标题,,一定要写出来,内容要,囊括所有画面,,不要丢三落四。,1,、仔细观察右面这幅招画,,按要求答题。,请简要说明画面的内容。,(不超过,30,字),说说这幅画给我们的启示。,(不超过,30,字),答案示例:,招贴画题为,“,绿色家园,”,,一片大树叶中有一个,地球,整个图就好似一只眼睛。,实战演练,要

6、像保护眼睛一样保护地球,爱护我们的绿色家园(生存环境)。,用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。,解题思路:,首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。,然后,挖掘隐含信息,,进一步提炼概括画面所揭示的主题。,题型,2,、揭示寓意,仔细阅读下边这幅漫画,按要求作答。,1,、简要说明你对漫画内涵的理解。,这幅漫画由两部分构成。中间的一棵大树枝繁叶茂,浓荫密匝。下面的小树一棵细小瘦弱,一棵歪斜倾倒。由于这幅漫画运用了象征手法,所以答题

7、难度较大。考生要通过大树与小树之间的关系,联系到当代家庭与社会中普遍存在的教育方式等问题。,参考答案,大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的生长。作者借此讽喻了当今社会种种因过度呵护溺爱而导致的弊端。,参考答案,大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的生长。作者借此抨击当今社会强势群体对弱势群体生存资源的掠夺。,2,、仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。,答案示例:,讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。,概括下边漫画的寓意,参考答案:,讽刺了不想通过努力来获取成功,只想坐享其成的人。,题型,3,、拟写标题,标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。,首先要弄清漫画讽刺的主

8、体和漫画的主题,然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。,拟题可直接以讽刺主体命名。,仔细阅读下边这幅漫画,按要求作答。,2,、为漫画拟写一个标题。,小树需要更广阔的天空;,溺爱是害;,“树”下长不成“树”;,还“我”生存空间;,有时,爱也是害;,爱与碍,沉重的爱,/,扭曲的爱,爱?害!,公正在何方?,请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过,16,个字),题型,4,编拟公益广告,参考答案:,1,、毒品就是焚尸炉!,2,、一次沾染,危害终生,毒品!,毒品好比化尸炉,身陷其中变枯骨。,享一时飘逸,变一堆白骨。,吸毒是活埋生命的墓穴。,小心别踏进了死亡陷阱,吸毒

9、巧妙用修辞,比喻,顶真,移用广告,化用名句,答案示例:,莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路,一吸足成千古恨,劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏,莫让毒品遮慧眼,要让健康驻人间。,不吸不知道,一吸就完了,请勿试毒,远离毒品不尝试,你好我好大家好,2004,年是希望工程创建,15,周年,请你结合下面一段材料和图片,为希望工程拟写一句宣传语。(不超过,20,个字),12,年前,,中国青年报,记者解海龙拍摄了极具感染力的照片,“,大眼睛姑娘,”,。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了,“,我要读书,”,的心声。苏明娟在希望工程的资助下,先后在家乡读完小学和中学后,,2003,年被安徽大学录取。,苏明娟在成为大学

10、生后的第一个暑假,就参加了安徽大学团委暑期社会实践活动,来到骏马希望小学,辅导小学生们的学习。,示例:爱心资助润花蕾,反哺之义暖人心。,献出爱心,希望的种子会生根发芽,开出花朵。,巩固练习,观察漫画,等待,,用简洁的文字说明漫画内容,,50,字左右。,答案示例:,有一个人掉到水里了,只露出一只手,急等着有人来救援。而岸上有一群记者,扛着摄像机,在等着拍摄救援的场面。,仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。,答案示例:,作者借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。,请说明下面漫画的题面内容,并揭示其中的寓意,,50,字左右。,【,分析,】,这幅名为,砍,的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,

11、站立着。他一手拄着一把大斧,一手摁在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。漫画告诉我们,破坏环境,必将殃及人类自身。,简要说明下面漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在,15,至,30,之间;标题不超过,4,个字,标题与寓意之间具有相关性。,寓意:,讽刺了社会上的一些虚伪的人,他们表面上看很有集体团结合作感,实际上却暗中借此为自己谋私利。,标题:,如此团结,/,如此划船,/,划船者。,看下面漫画,写一段,150,字左右的解说性文字。,答案示例:,这幅漫画题目为,依法了之,,画面上,一个身着制服的执法人员提着一只从标有,“,制假售假,”,字样的螃蟹身上折断一只蟹钳,得意洋洋地走了,

12、而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着,“,元气未伤,咱照样横行,”,。整个画面图案简洁,形象生动。,(3,分,),。,漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为,(1,分,),。,提示人们:对违法乱纪者,必须严厉打击,做到斩草除根。,(1,分,),就所选的一个福娃,谈谈你对它的认识。,福娃贝贝 福娃晶晶 福娃欢欢 福娃迎迎 福娃妮妮,Beibei,Jingjing,Huanhuan,Yingying,Nini,福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字,:,“,贝贝,”,、,“,晶晶,”,、,“,欢欢,”,、,“,迎

13、迎,”,和,“,妮妮,”,,在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请,“,北京欢迎您,”,。福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。,贝贝,传递的祝福是,繁荣,。在中国传统文化艺术中,“,鱼,”,和,“,水,”,的图案是繁荣与收获的象征,人们用,“,鲤鱼跳龙门,”,寓意,事业有成和梦想的实现,“,鱼,”,还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林

14、匹克五环中的蓝环相互辉映。,晶晶,是一只憨态可掬的,大熊猫,,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林,,象征着,人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观,充满力量,,代表,奥林匹克五环中黑色的一环。,欢欢,是福娃中的大哥哥。他是一个,火,娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动,激情,的化身,他将激情散播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京,2008,对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放,熟稔各项球类运动,代表奥林匹克五环中,红色的一环,。,迎迎,是一只机敏灵活

15、驰骋如飞的,藏羚羊,,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五环中黄色的一环。,妮妮,来自天空,是一只展翅飞翔的,燕子,,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。,“,燕,”,还代表燕京,(,古代北京的称谓,),。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒,“,祝您好运,”,的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥林匹克五环中,绿色的一环,。,漫,画,题,解,答,的,步,骤,第一步:读题干,弄清命题角度。,第二步:读画面,把握漫画内容。,第三步:读画意,揣摩漫画意图。,命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等方面。,漫画内容包括画面中的人、物、景及其,发展变化的过程。,根据漫画的细节与变化,结合漫画的夸,张之处,联系现实琢磨其弦外之音,揣摩作,者创作的动机。,欣赏以下漫画,再见,

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